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下列各句中,表达得体的一句是 A.这是我的涂鸦之作,敬请拜读。 B.在九十大寿茶...

下列各句中,表达得体的一句是

A.这是我的涂鸦之作,敬请拜读。

B.在九十大寿茶话会上,汪老激动地说:“我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。”

C.承蒙抬爱,委以重任,只是鄙人才疏学浅,只能敬谢不敏了。

D.家父大人是否安康? 多年不见,甚为牵挂,改日定登门看望。

 

C 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。 题中A项,“拜读”错,“拜读”是指“读别人作品或书信的敬词”,句中形容请别人读自己的作品,不得体,应改为“指正”; B项,“高寿”错,“高寿”是敬辞,用于“问老人的年纪”。句中形容自己,不得体,可改为“高龄”; D项,“家父”错,“家父”指“自己父亲”,句中称呼他人的父亲,不得体,应改为“令尊”。 故选C。
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考点分析:
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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

人的眼中、心里,总有一个前方。                       

①他们不知疲倦地走着。

②他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

③这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。

④前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。

⑤前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之影。

A.④②⑤③① B.⑤③①④② C.④②①⑤③ D.⑤③④②①

 

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文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》,今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。

然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。

就某种意义而言,今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时,曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以不可剥夺的幸福、生存和追求自由的权利。

A.他们承诺给予所有的人以不可剥夺的自由、生存和追求幸福的权利

B.他们承诺给予所有的人以不可剥夺的幸福、自由和追求生存的权利

C.他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、幸福和追求自由的权利

D.他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利

 

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下列各句空缺处依次填入词语,最恰当的一组是  

①诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝     的笔所写的散文更美丽得多?《江南的冬景》

②外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足     的虚荣心。《前方》

③世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富     ,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。《获得教养的途径》

A.顽劣   按捺不住   望洋兴叹 B.愚劣   蠢蠢欲动   望而却步

C.顽劣   蠢蠢欲动   望而却步 D.愚劣   按捺不住   望洋兴叹

 

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补写出下列名句名篇中空缺部分。

(1)《短歌行》中表示自己期待贤才是非常热诚的诗句:____________

(2)《赤壁赋》中,“客”用比喻的修辞手法,感慨人在天地间生命短暂和个体渺小的诗句是:_________

(3)《<论语>十二章》中“任重而道远”的“重”表现在______,“远”表现在______

(4)《归园田居》(其一)借助鸟和鱼比喻自己思恋故土,厌倦官场生活的诗句是______

(5)《书愤》中回顾过去抗金生活的诗句是:____________

(6)《登快阁》中抒发自己渴望回归家庭寄情山水的诗句是:____________

 

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阅读下面一首唐诗,完成小题。

送綦毋潜落第还乡

王维

置酒长安道,同心与我违。行当浮桂棹,未几拂荆扉。

远树带行客,孤城当落晖。吾谋适不用,勿谓知音稀。

注:①綦毋潜,綦毋为复姓,潜为名,字孝通,荆南人,王维好友。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(      )

A.诗的首联写出了作者在长安道上摆好酒席为自己的朋友送行的场景。

B.“拂荆扉”实写好友乘舟上路,不久后便回到家里,叩开自家的木门。

C.尾联诗人认为,好友的落第只是偶然失败,不要感伤于知音的稀少。

D.这是一首送别诗,围绕送友还乡,层层深入,娓娓道来。

2.本诗包含了作者哪些情感?请简要分析。

 

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