Question

阅读下面材料，写一篇作文。

常有一些同学因为考试失利，挨了批评或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心灰意冷，甚至产生厌世、轻生的念头。

试写一篇议论文，劝说他们珍惜生命，热爱生活。

Answer

例文：

关注和善待他人，拓展生命的半径

正因群星璀璨，所以一星陨落暗淡不了星光灿烂；正因群松竞翠，所以一树倒下遏制不了林海生浪；正因群芳争艳，所以一花凋零荒芜不了整个春天。作为芸芸众生的一员，正因我们生活在数不胜数个“他人”搭建的社会大厦中，才有安稳与幸福。我们唯有关注他人，善待他人，才能让自我价值彰显，拓展生命的半径。

正如奥黛丽•赫本所言，唯有看到别人的长处才可拥有可爱的眼睛，唯有分享食物给饥饿之人才可拥有苗条身材，个人的成就与价值与对他人的关注密不可分。

要做到关注他人助己成功，我们首先想到的就是“取人之长，补己之短”。孔子曾说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”与人相处，学习别人的优点与长处将有利于我们能力的完善，人格的提高。正如现世界排名第一的羽毛球运动员李宗伟，他正是努力地学习了“劲敌”林丹的长处——“滑板劈对角”技术，才能锦上添花，成就了自己的“大满贯”得主地位。相似的例子不胜枚举，在企业界，俞敏洪正是因为学习了海尔公司等我国著名企业总裁的经济大脑，让新东方集团上市，才成就了品牌，赢得了利益。在政治界，古巴领导人卡斯特罗正因为学习了毛主席运动战，游击战之良方，才打败了敌人，建立了国家。由此可见，关注他人的闪光点，从他人身上汲取优点长处之精华，更有利于我们向着理想迈进。

学习他人长处可以促成自己的成功，换个角度，感受别人的痛苦也可以助己成功，这是为什么呢？答案就是体会别人的困苦会让我们如感同身受，收获困苦艰辛之经历，珍惜所得，奉献自我，为了穷苦人民的利益而奔走呼号。正是由于工人郭明义体察了病人之苦，他才会无数次的献血，让自己的价值在平凡中闪耀。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”关注和善待他人，体会他人的痛苦与艰辛，会让我们收获尊敬，实现价值。

作为二十一世纪的青少年，作为祖国事业的接班人，我们必须学会关注他人，学习他人之长，体会他人之苦。苏洵在《管仲论》中说过：“夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起。”在我看来，关注和善待他人就是成功之“由起”，是一种高尚的品质。

一个只关注和善待自己的人，他的世界就很小，每走一步都会被心灵的木条所框定。关注善待他人，我们便可以拓展生命的半径，收获更加广阔的天地！

让我们关注和善待他人，让价值在夏日的阳光下灼灼其华，熠熠生辉。

【解析】

本题考查学生的写作能力。写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。

命题方式：材料作文

审题过程及要点：这是一道材料作文，材料表述了一种现象：一些同学因老师或家长的批评而产生厌世、轻生的念头，要求学生由此以“珍惜生命，热爱生活”为主题写一篇议论文。这个题目的教育和警示作用是很大的。如花的生命，被部分青少年肆意践踏和浪费，是对人性的侮辱，仰愧于天，俯对不起养育自己的双亲。生命，是宝贵的，是美好的，值得我们用一生去经营。挫折、坎坷是难免的；他人的批评和建议也是我们更好成长的助推剂，因此应该正确看待挫折，善听他人的意见，更要有珍爱生命的意识。

立意角度:

1. 敬畏生命，珍爱生命，更要敢于直面生命中挫折、痛苦。

2. 活下去需要勇气，更需要智慧，还要充满爱心。

3. 爱己者，亦要爱人，多一些理解和宽容。

4. 用爱心拥抱世界：爱出者爱亦返；福往者福亦至。

素材积累:

1. 2019年10月25日，四川眉山仁寿县城北初中，一位班主任刚走进教室，就被一名15岁的中学生用砖头猛砸头部9下，致其颅内损伤，倒在教室内墙壁上。该生欲再击打，被其他同学拦住。视频中，墙上留下的血迹清晰可见。据悉，该学生在校内违规骑车，班主任对其批评教育，但该学生心生不满，声称自己恨这个老师，要把他弄死。目前受害教师正在救治中，该生颜某已被刑拘。据悉，该生的家长在仁寿经商，在家父母都管不到他。

2. 一个人的生命以分钟计的话，会是多少呢？计算器显示，一个80岁的生命，是4207.68万分钟；折合成日子呢，是29220天。人的生命约是三万个日子，仿佛就是我们手中的三万支蜡烛——每天清晨点燃一支，夜晚熄灭……这些日子怎么不值得我们好好珍惜呢？

3. 张海迪、保尔·柯察金、海伦·凯勒 、史铁生、贝多芬等古今中外的名人，一方面在相关领域做出了卓越贡献，更是书写生命奇迹的见证者。我们要向这些惨遭命运不公待遇的人学习，在逆境中开出绝美的生命的之花。

4. 对生命的膜拜，对生命的敬畏，对生命的珍爱，对生命的礼赞，是我们一辈子都应该做的事，都应该品悟的东西。达观生死，更要有限的生命绽放出异彩。

结构层次:

这是一段引语式的材料。时下部分青少年的心理健康问题，不容忽视。稍微挨了批评或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心灰意冷，甚至产生厌世、轻生的念头。首先旗帜鲜明地指出：这种观念和做法都是极端错误的。需知：生命只有一次，世间的钱财、名利都不及生命宝贵。如果一旦生命没有了，所谓的名利、万贯家财都化为乌有。接下来那么，我们应该怎样对待生命中的挫折呢？如何听取他人对我们的批评和建议呢？对于挫折，人生并非总是一帆风顺的，因此我们要有毅力和斗志，要有毛泽东同志“与天斗，与地斗，与人斗” 的精神。至于批评和建议，我们都知道一句话叫“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，这些建议是我们成长的法宝，是我们人生成长的财富，要善听，更要有一种宽容和理解的胸怀。最后，呼吁大家珍爱生命，在人生的旅途中多一些勇气，少一分抱怨和气馁。