Question

“狼外婆”

佚名

十岁那年，我还是小学三年级的学生。父亲是科研所的高级工程师，母亲是大企业的部门经理，我是他们的心肝宝贝。可是一夜间，我从天堂跌到了地狱——父母因飞机失事双双遇难。几天后，一个五十岁左右恶鬼般的老太太来到我家，姥姥和姥爷让我叫她“奶奶”。看到这个老太太，我有些害怕，她简直像极了童话故事中那个狼外婆。

姥姥和姥爷把我交给她，扭头就走，根本不管我的哭喊。她凶狠地训斥我：“哭啥？没骨气，他们是狼！”她麻利地给我洗脸，又找出干净衣服帮我换上，然后做了饭菜端上来。看我不动筷子，她恶狠狠地骂：“不吃就饿死。”

几天后，姥姥带着姨妈和舅舅，指挥搬运公司的工人对我家进行大扫荡，只留下了我的衣服。“狼外婆”一声不吭，搂着我冷冷地站在一边。可当姥姥凶狠地跟她要房契，舅舅和姨妈用狼一般的眼睛瞪着她时，她冲进厨房，拿着菜刀，凶悍地叫骂起来。姥姥、姨妈和舅舅们在骂声中走了。“狼外婆”扔下菜刀，狠狠地吐了口唾沫：“狼！”

辗转跟着她来到农村二叔家，一个小姐姐躲在门后，仔细地打量着我。后来我知道她是二叔的女儿，叫“丫丫”。二叔毕恭毕敬地端来一碗凉开水，她一口气喝光，抹抹嘴，朝二叔瞪起眼睛：“听着，这就是你亲侄女小小，她爹妈死了，咱要拉扯她，听见了吗？”

“哼！羊腿能安到狗身上？”一个面目凶狠的年轻人小声嘟囔。丫丫悄声告诉我，这是三叔。我害怕地看着三叔，真担心他把我赶出去。

我来到她住的偏房。屋子很简陋，四面墙黑黑的。房间里只有一张破桌子和一个看不出颜色的柜子，柜子还上了锁。

我把父母和我的合影拿出来，一边擦一边掉泪。她看到了，突然抢过去，从裤腰上解下钥匙，打开柜子，把照片扔了进去。我恨透了她，我发誓：长大了，一定要离开她。

我想父母，经常夜里偷着哭。看看父母的照片成了我的奢望。有一次，趁她换下裤子到外面做活，我从她的裤子上解下钥匙，悄悄打开柜子。她旋风般冲进屋子，推我一掌，狠狠关上了柜子。二叔发怒了：“妈，小小还是个孩子，你咋就不能疼疼她？”面对二叔的怒火，她忧伤地看着我。

周末傍晚，我回家一进门，就听到她凶狠的骂声：“滚！我没钱！”三叔站在院子里，怒气冲冲：“谁不知你把小小家的财产独吞了？那房子就值几十万！你还说没钱？大哥不是你儿子，她也不是你的亲孙女，我可是你的亲儿子……”“狼外婆”站在偏房中间，手哆嗦着，想卷烟却卷不上。看到我，她眼睛亮了一下：“你要像你老子那样有出息！听见没？”高考结束，丫丫考上本省的普通大学，我考取了我家那座城市的重点大学。二叔跑了好多家亲戚才凑齐丫丫的学费，可我的学费却没着落。报到的日期临近了。那天傍晚，村里停电，“狼外婆”坐在炕上抽烟，我坐在桌前，看着录取通知书，眼泪悄悄地落下。我慢慢把录取通知书凑到蜡烛前，“狼外婆”见状光着脚疯了般猛然跳下炕，抢过录取通知书，打开柜子，把录取通知书丢到柜子里，锁上。第二天早晨，二叔和三叔送丫丫上大学。他们一走，“狼外婆”就掀开我的被子，语调紧张：“小小，快起来！快！”我晕头转向地被她拉扯着上了汽车。

“狼外婆”带我回到了以前的家。打开房门，我愣住了：屋里的家具全是新的。我不明白地看着她。她拿出一个存折：“你爷爷死了，留下话，让我供你爸上大学。你爸有良心，上班后每年都给我寄钱。我把钱都留下来。那年你爸妈死后，我拼命留下这房子。每年你二叔都来一趟，就是为你收房租。”

她把存折交到我的手里，从包里拿出我们一家三口的照片，细心地摆放到原来的位置。

“奶奶！”我扑进她的怀里，缓缓地跪下，泪流满面……

1.下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）

A.“我”眼中的奶奶曾是“狼外婆”，而“狼外婆”将“我”姥姥等人称为“狼”，作者运用比喻表现“狼外婆”和姥姥等人人性的泯灭。

B.“我”接到大学录取通知书，“狼外婆”却不告诉“我”可以去报到上学，而是装出没有钱的样子，这显示了她的内心矛盾。

C.“狼外婆”将“我”与父母一家三口的合影细心地摆在了原来的位置上，显示她对以前阻止“我”看此合影的行为有所悔悟。

D.作品以“我”的视角，展示“狼外婆”难以令人理解的言行，表达了“我”对“狼外婆”的惧怕、憎恨乃至最终领悟其爱的感激。

2.文中的“狼外婆”有哪些奇特的行为?请简要概括。

3.本文由父母遇难后“狼外婆”来接“我”(1-3段)、“我”随“狼外婆”回乡下生活(4-8段)以及“我”考上大学后“狼外婆”的举动(9-15段)三部分构成，你认为哪部分更精彩?请谈谈你的观点，并从内容和形式两方面陈述理由。

Answer

1.D

2.（1）“我”的姥姥等人凶狠地要房契时，“狼外婆”凶悍地拿起菜刀叫骂着将他们吓跑。（2）她两次将父母和“我”的合影抢过去并锁进柜子。（3）她暗中为“我”布置好父母留下的房屋并将多年积攒的钱交给“我”。

3.观点一：第一部分最精彩。

面对“我”姥姥家的人来洗劫财物，“狼外婆”一声不吭；但被逼要房契时，却冲进厨房拿起菜刀，形象地展现了她的隐忍和凶悍。“狼外婆”麻利地伺候“我”，对“我”的训斥和谩骂，以及护卫似地搂着“我”，点明她爱的奇特方式。艺术表现上，运用对比和动作、语言描写，生动刻画“狼外婆”的形象。

观点二：第二部分最精彩。

“狼外婆”家长般的命令性的语言，即“咱要拉扯她”，显示她在家中的绝对威严和对“我”的爱心。“狼外婆”以闪电似的动作先后两次将照片锁在柜子里，这两个重复出现的细节表现她独特的爱的方式，深化主题。艺术表现上，运用细节、语言、动作、心理描写等，生动刻画“狼外婆”的形象。

观点三：第三部分最精彩。

显现三叔的刁蛮、贪婪，与下文中“狼外婆”避开他送“我”上大学的情节一脉相承。“狼外婆”从火中抢过录取通知书，以及为“我”提前布置好住房等描述，揭示她对“我”的关爱，深化主题。艺术表现上，运用照应、悬念、比喻手法及动作、语言、细节描写，生动刻画人物形象。

【解析】

1.本题考查分析概括文本有关内容的能力。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项”，然后通读全文，联系上下文及主旨，浏览每个选项，再逐一进行分析。

A项，“表现‘狼外婆’和姥姥等人人性的泯灭”错，结合文本“这个老太太，我有些害怕，她简直像极了童话故事中那个狼外婆”，姥姥凶狠地跟她要房契时她拼命留下房子，“狼外婆”从火中抢过录取通知书，以及为“我”提前布置好住房等内容，表现出她对“我”的关爱，“我”称她“狼外婆”只是表达对她的惧怕，并不是她人性的泯灭，故排除；

B项，“内心矛盾”错，联系上文“周末傍晚，我回家一进门，就听到她凶狠的骂声：‘滚！我没钱！’三叔站在院子里，怒气冲冲：‘谁不知你把小小家的财产独吞了？那房子就值几十万！你还说没钱？大哥不是你儿子，她也不是你的亲孙女，我可是你的亲儿子’”可知，是防止三叔捣乱而为之，显示她的机智和细心，故排除；

C项“有所悔悟”错，联系上文“我把父母和我的合影拿出来，一边擦一边掉泪”“面对二叔的怒火，她忧伤地看着我”“看到我，她眼睛亮了一下：‘你要像你老子那样有出息！听见没？’”“你爸有良心，上班后每年都给我寄钱。我把钱都留下来。那年你爸妈死后，我拼命留下这房子”可知，以前是阻止“我”悲伤，现在“我”已经成长起来，使“我”不忘父母，故排除。

故选D。

2.本题考查鉴赏小说人物形象及分析概括内容要点的的能力。分析人物形象应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，根据题干的要求“‘狼外婆‘有哪些奇特的行为”，筛选信息时要紧扣“奇特的行为”，结合文本内容对按照不同的角度进行整合。从“可当姥姥凶狠地跟她要房契，舅舅和姨妈用狼一般的眼睛瞪着她时，她冲进厨房，拿着菜刀，凶悍地叫骂起来。姥姥、姨妈和舅舅们在骂声中走了”可概括出“‘我’的姥姥等人凶狠地要房契时，‘狼外婆’凶悍地拿起菜刀叫骂着将他们吓跑”；从“我把父母和我的合影拿出来，一边擦一边掉泪。她看到了，突然抢过去，从裤腰上解下钥匙，打开柜子，把照片扔了进去”“我从她的裤子上解下钥匙，悄悄打开柜子。她旋风般冲进屋子，推我一掌，狠狠关上了柜子”可概括出“她两次将父母和‘我’的合影抢过去并锁进柜子”；从“她拿出一个存折：‘你爷爷死了，留下话，让我供你爸上大学。你爸有良心，上班后每年都给我寄钱。我把钱都留下来。那年你爸妈死后，我拼命留下这房子。每年你二叔都来一趟，就是为你收房租。’”可概括出“她暗中为‘我’布置好父母留下的房屋并将多年积攒的钱交给‘我’”。

3.本题考查鉴赏文本内容及表现手法的能力，同时考查个性化解读的能力。解答此题时，先亮明观点，认为某一部分最精彩，答题不要面面俱到，只就其中一点进行赏析，然后要从内容和形式两方面陈述理由，内容上要侧重对人物的分析，形式上从表现手法和结构上的作用进行分析。

认为第一部分最精彩。 “她凶狠地训斥我：‘哭啥？没骨气，他们是狼！’她麻利地给我洗脸，又找出干净衣服帮我换上，然后做了饭菜端上来。看我不动筷子，她恶狠狠地骂：‘不吃就饿死’”，内容上写她对我的伺候及训斥、谩骂，形式上运用了动作、语言描写；“几天后，姥姥带着姨妈和舅舅，指挥搬运公司的工人对我家进行大扫荡，只留下了我的衣服。‘狼外婆’一声不吭，搂着我冷冷地站在一边。可当姥姥凶狠地跟她要房契，舅舅和姨妈用狼一般的眼睛瞪着她时，她冲进厨房，拿着菜刀，凶悍地叫骂起来”，内容上，“一声不吭”表现 “隐忍”，“搂着我”表现“对我的关爱”，“冲进厨房，拿着菜刀”表现“凶悍”，形式上，通过对姥姥一家的无情扫荡与“狼外婆”的拼命护住的语言、动作的描写，二者形成鲜明对比。

认为第二部分精彩。“她一口气喝光，抹抹嘴，朝二叔瞪起眼睛：‘听着，这就是你亲侄女小小，她爹妈死了，咱要拉扯她，听见了吗？’”，内容上，“瞪起眼睛”“听着”“咱要拉扯她”，显示出她的威严和对“我”的爱，形式上运用了语言、动作描写；“她看到了，突然抢过去，从裤腰上解下钥匙，打开柜子，把照片扔了进去”，内容上，写“狼外婆”看似不通情理的行为背后是对“我”的爱，形式上，运用细节、动作描写；“我恨透了她，我发誓：长大了，一定要离开她”运用心理描写表达对“狼外婆”的不理解。

认为第三部分精彩。“三叔站在院子里，怒气冲冲：‘谁不知你把小小家的财产独吞了？那房子就值几十万！你还说没钱？大哥不是你儿子，她也不是你的亲孙女，我可是你的亲儿子’”，内容上，“怒气冲冲”“那房子就值几十万！你还说没钱”表现三叔的“刁蛮、贪婪”，形式上，运用语言描写，同时为下文“他们一走，‘狼外婆’就掀开我的被子，语调紧张：‘小小，快起来！快！’我晕头转向地被她拉扯着上了汽车”作铺垫，形成照应；“她旋风般冲进屋子，推我一掌，狠狠关上了柜子”“‘狼外婆’见状光着脚疯了般猛然跳下炕，抢过录取通知书，打开柜子，把录取通知书丢到柜子里，锁上”“那年你爸妈死后，我拼命留下这房子。每年你二叔都来一趟，就是为你收房租”，内容上，“旋风般”“疯了般猛然跳下”“抢过”“锁上”“拼命留下”揭示出“狼外婆”对“我”的关爱，形式上，运用了比喻、动作描写、细节描写；“二叔跑了好多家亲戚才凑齐丫丫的学费，可我的学费却没着落。报到的日期临近了”设置了悬念，“我”的学费如何解决，同时推动下文的情节的发展。