Question

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

岁暮①

杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。

烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？

济时敢爱死？寂寞壮心惊!

（注）①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

1.以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（    ）（    ）

A.首联写诗人岁暮客居他乡，听到外族入侵消息，深刻议论中饱含诗人沉重心情。

B.颔联用“烟尘”“鼓角”代指战争，从视角和听觉写战争紧张，渲染时局的艰危。

C.颈联运用典故和反问，暗示朝中无人为国分忧，并借此表达自己对国事的忧虑。

D.诗歌用虚实结合及对比手法，“朝廷谁请缨”是实写；“天地日流血”是虚写。

E.杜甫最大成就和特色是现实主义，爱国忧民、怨恨统治者行为是其诗显著特征。

2.本诗抒发了作者哪些情感？请简要分析。

Answer

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2.（1）作者抒发的情感：①时局艰危，为国担忧；②岁末暮年，感伤时光流逝；③岁暮客居他乡，顿生漂泊孤寂愁苦；④怀才不遇，请缨无路的悲愁与无奈。

【解析】

1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对本诗的理解和分析，不正确的两项”。

A项，“深刻议论中饱含诗人沉重心情”错误，从诗中来看，应是“平淡叙述中饱含诗人沉重心情”。

D项，“‘朝廷谁请缨’是实写；‘天地日流血’是虚写。”错误，“朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“天地日流血”是眼下情景，是实写。

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2.本题考查学生鉴赏评价诗歌情感的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“本诗抒发了作者哪些情感？请简要分析”，然后结合诗歌的标题、注释、诗中的景以及直接流露情感的词语来分析情感。

从诗歌标题和注释可知，此时恰逢岁暮，而诗人又是“客居阆州”，这些对诗人的心情应该是有所影响的；从诗歌首联“岁暮远为客，边隅还用兵”来看，诗人此时流寓异地，过着寄人篱下的羁旅生活，流露出漂泊他乡的孤独寂寞之感；后一句虽然身处边隅，但“还用兵”，仍然不平静，“还”字有仍然之意，言自己虽避地西蜀，暂得一席安身之所，没想到这里仍有战争，另外，“还”字又有“又、复”意，意谓中原战事未了，川中徐知道叛乱刚平，而吐蕃之侵袭又至，战乱似永无宁日，“还”字隐含诗人对生活和时局的失望与叹息；颔联“烟尘犯雪岭，鼓角动江城”具体写吐蕃侵蜀之事，概括而形象地写出吐蕃来势之猛和在社会上引起的震动，颈联“天地日流血，朝廷谁请缨”是说在内忧外患的夹击下，人民天天都在流血，在呻吟，国家处于十分危急之中，“朝廷谁请缨”一句，是杜甫对当时那些贪禄恋位、庸懦无能的文武大臣的讽刺和责问，表现了他深深的失望和愤怒，当此国家危殆、生民涂炭之际，更激发了他舍身报国的意愿；尾联“济时敢爱死”，为济时活民，岂敢爱惜一己之性命而苟且偷安，杜甫是希望“请缨”的，但是虽有捐躯之志，却无报国之门，流露怀才不遇请缨无门之叹。