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下列选项中不正确的一项是:( ) A.鲁迅——周树人——《狂人日记》 B.梁启超...

下列选项中不正确的一项是:(    )

A.鲁迅——周树人——《狂人日记》

B.梁启超——字卓如——号任公——《少年中国说》

C.刘向——《战国策》——《鸿门宴》

D.徐志摩——《再别康桥》

 

C 【解析】 本题考查识记文学常识的能力。记忆文学常识时,作家的姓名字号、朝代、作品、风格特点、文学流派、文学主张等都要记忆清楚,尤其是作者笔名、作者的真名、作品和该作品的出处不可张冠李戴。 C项,《鸿门宴》出自西汉史学家、文学家司马迁的《史记》。 故选C。  
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考点分析:
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下列词语中没有错别字的一项是()

A.菲薄      桀骜不驯       惊心动魄     目不忍视

B.屠戮      永保生机       民不聊生     毛骨耸然

C.惨淡      暗然失色       出离愤怒     广有羽翼

D.寥落      字斟句酌       言简意该     急燥不安

 

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下列加点字的注音,全都正确的一组是(   )

A.(xuè)       (āo)    磕绊绊(kē)     (nie)

B.(nuò)       (chú)   (shì       伤口(zā)

C.(xiăng)     (chǒu)  (zháo)       长歌(dāng)

D.( chuàng)   (liǎo)  风云(zhà)     (jì)

 

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阅读下面诗歌,完成下面小题。

炉中煤

——眷念祖国的情思

郭沫若

啊,我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤,

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿,

燃到了这般模样!

 

啊,我年青的女郎!

你该知道了我的前身?

你该不嫌我黑奴卤莽?

要我这黑奴的胸中,

才有火一样的心肠。

 

啊,我年青的女郎!

我想我的前身,

原来是有用的栋梁,

我活埋在地底多年,

到今朝总得重见天光。

 

啊,我年青的女郎!

我自从重见天光,

我常常思念我的故乡,

我为我心爱的人儿,

燃到了这般模样!

1920年1、2月间作

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )

A. 本诗的主体形象是炉中煤,表达了诗人眷念祖国、愿为祖国奉献一切的感情。

B. 诗的第二节从煤的外形与内心的比较,进一步诉说自己的衷情,表白自己虽然卤莽直率,但胸中却有“火一样的心肠”。

C. 诗的第三节交代煤的出身,隐喻自己怀才不遇、报国无门的愤懑。

D. 诗的第四节进一步说出自己的心愿。“自从重见天光”,隐喻革命将起的中国;“燃到了这般模样”,表达了诗人渴望为祖国献身的精神。

2. “我为我心爱的人儿燃到了这般模样!”将“燃”字换成“爱”或“思念”,好不好?为什么?

3.诗人为什么要用“炉中煤”自喻?请结合诗歌意象加以赏析。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

燕太子丹质于秦,亡归,见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至。太子丹患之,谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之!”武对曰:“秦地遍天下,威胁韩、魏、赵氏,则易水以北,未有所定也。奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉?”太子曰:“然则何由?”太傅曰:“请入图之。”

居之有间,樊将军亡秦之燕,太子容之。太傅鞫武谏曰:“不可!夫秦王之暴而积怨于燕,足为寒心,又况闻樊将军之在乎?是委肉当馁虎之蹊,祸必不振矣!虽有管、晏,不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴,以灭口。请西约三晋,南连齐、楚,北讲于单于,然后乃可图也。”太子丹曰:“太傅之计,旷日弥久,心惛然,恐不能须臾。且非独于此也,夫樊将军困穷于天下,归身于丹,丹终不迫于强秦,而弃所哀怜之交置之匈奴,是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”

出见田光曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也!”田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里,至其衰也,驽马先之。今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲,可使也!”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A. 燕太子丹质于秦,归                        亡:逃亡

B. 愿太子急遣樊将军入匈奴,以口              灭口: 杀死

C. 太子席而请                                避:离开

D. 行为道,跪而拂席                          却:后退

2.下列各组句子中,加点词的用法和意义都相同的一组是

A. ①樊将军亡秦燕      ②有如此势,而为秦人积威之所劫

B. ①谓太傅鞫武曰      ②孰能讥之乎

C. ①然后可图也        ②而陋者以斧斤考击而求之

D. ①光不敢乏国事也    ②又悲夫古书之不存

3.以下句子分别编为四组,能表现太子丹重视贤士的一组是

①终不迫于强秦,而弃所哀怜之交置之匈奴  ②避席而请  ③心惛然,恐不能须臾④樊将军亡秦之燕,太子容之  ⑤跪而逢迎,却行为道,跪而拂席   ⑥愿因先生得交于荆轲,可乎

A. ①②④    B. ①③⑥    C. ②⑤⑥    D. ④③⑤

4.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是

A. 鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟,在南边与齐国和楚国联合,在北边与匈奴单于结交,然后可以想办法对付秦国。

B. 太子知道有位田光先生,深谋远虑,勇敢沉着,因此就请他并和他商量国家大事。

C. 樊将军从秦国逃到燕国,燕太子接待了他,并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。

D. 面对强大的秦国,燕太子希望太傅帮助他,为他出谋划策。太傅向他推荐了田光,田光觉得自己已老,无能为力,就向太子推荐了荆轲。

 

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阅读下面的文言文,完成题目。

《鸿门宴》

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐—亚父者,范增也;沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命!”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩!”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐!”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

1.下列句子中没有通假字的一项是(    )。

A.令将军与臣有郤 B.交戟之卫士欲止不内

C.不者,若属皆且为所虏 D.还军霸上,以待大王来

2.下列句中加点字解释不正确的一项是(    )。

A.然不自能先入关破秦 (料想) B.所佩玉玦以示之者三(举起)

C.哙拜(道歉) D.沛公起厕(往)

3.下列句中加点字注音不正确的一项是(    )。

A.若属皆且为所 B.臣与将军力而攻秦(

C.沛公之参樊哙者也(chéng D.范增目项王(shuó

4.下列对文中词语的解释,不正确的一项是(    )。

A.至鸿门,谢曰    谢:道歉,谢罪 B.范增数目项王    数:屡次,多次

C.刑人如恐不胜    胜:尽 D.备他盗出入与非常也    非常:不寻常

 

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