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按要求作文。 有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才...

按要求作文。

有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就努力做好我自己。”

要求:全面理解材料,不要脱离材料范围立意。体裁不限,题目自拟,不少于800字。

 

范文: 快乐做好我自己 我们常常爱羡慕别人,羡慕别人有优异的成绩,羡慕别人有体面的工作,羡慕别人有丰厚的收入,羡慕别人有较好的容貌。最后才发现,羡慕别人是徒劳,做好自己才是关键。就像“安心草”一样,即使在暮气中依然开着灿烂的花朵才是最美。 世界上有那么多片树叶,我为自己是其中的一片脉络最清晰,最简洁的树叶而感到快乐。有一句至理名言“简单就是美”。我讨厌所谓的“富丽堂皇,繁琐复杂”,我一直努力地追求着心中的“静如止水,简洁流畅”。也许是因为我生在苏州,粉墙黛瓦孕育出的我独爱江南的那种秀丽,因而摒弃了皇家的那种华贵。当微风拂过,流过道道脉络时,我总感觉很舒服,它是如此流畅,和谐,你看不见脉络太多而造成的“优柔寡断”。 四处散落的各种石块,我为我自己是其中一块生长在高山上最有棱角的石头而感到快乐。我讨厌重复,追求个性,喜欢挑战。有幅画在别人看来很美,它是工整机械地用几何图形堆叠而成的图画,可在我看来只是不断地重复,各种图形你中有我,我中有你,不算抄袭的话也有借鉴之意。在我的词典中“重复”一词已被我删去,至少我犯过的错误我不会重复犯第二次。“无限风光在险峰”,高山上,环境是恶劣的,可那也是一种挑战,才能长出如此有棱角的石头,它更能以一种独特的视角观察这个日新月异的世界。 每天,在不同的地方都有流星划过,我为自己是其中一颗划落时最闪亮的流星而感到快乐。“美若天仙,出水芙蓉,国色天香……”这些词都不会用在我身上,可是我有我的自信,我会对我自己说,我是最美丽的。我常想,也许我是一朵依米花,五年的蓄神养力,一生只开一回花,等昆虫传播完花粉后,它的使命就结束了。一生,就美丽一次,我被深深震撼了,原本自卑的我自从看到依米花的故事后那个叫“自信”的词便开始在我生命中蓬勃壮大了,一直到现在。流星划落也只有那么短短几秒的时间,可它也算美丽过了,何必再为自己其他地方的缺憾而叹息呢? 每个人都是不一样的,因此羡慕别人只是徒劳。与其羡慕别人,不如踏踏实实的做好自己。每个人都有其他人所没有的闪光点与长处,一味的羡慕别人只会让自己越来越自卑,越来越没有信心。脚踏实地的做好自己,才能一点一滴的进步,才能变得越来越优秀。安心草之所以快乐,是因为它爱自己。与其十倍怨人,不如百倍爱己。所谓“金无足赤,人无完人”,珍惜所拥有的才是最重要的。 做好我自己,快乐地做好我自己,我将时刻谨记着! 【解析】 本题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。 审题: 材料中的陈述对象有“国王”“橡树”“松树”“安心草”,“国王”作为人的主体,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了。而花园中的植物中总共分两大类,一类是如“橡树”“松树”一样的,它们都“因为恨己不如人而全无生机”,而另一个却是生长在花园的某个角落的一株小小的“安心草”,它“在暮气中开着灿烂的花朵”。显然,这两类花代表了两种不同的精神状态。依据材料作文审题立意中“抓关键句”和“情感倾向”分析法,这个材料作文的立意要从“安心草”身上立意最为恰当,抓住关键句“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就努力做好我自己。”进行立意即可。 立意: 1.活出自己的精彩;   2.一生最美是懂得;   3.努力灿烂,莫负春光; 4.自己就是最好的; 5.最纯净的心灵是最美; 素材: 1.悠悠南山之中,陶渊明采下几许菊花,远眺前方,想起自己人生的历程。自己没有和贪官污吏同流合污,虽然自己隐居在山林可能会被后人所耻笑,但这又有什么大不了的,自己是为了诗的意境而活的又不是为了后人的是非评价而活的,只要现在活的快乐,现在可以为懂诗意的人写诗。陶渊明难道活的不精彩吗,他活的是属于自己的精彩。 活出自己的精彩,重读的是自己,和精彩。我们既要做一个和别人与众不同的自己,又要有属于自己的精彩。我们可以孜孜不倦的好好学习,将来勤勤恳恳的工作,就像李白。也可以归隐山中,或者每天去探望世界,让生活充实,有时,写写小诗。就像陶渊明。陶渊明是为活出自己的精彩而活,而不是为了后人的指指点点而活的,故,他醉在“结庐在人境”悠然吟出了“问君何能尔,心远地自偏。” 我想,这样才算是活出了自己精彩。 2.一生之中,有一个懂你的人,便是最大的幸福。懂你的人,会走近内心,慰藉心灵。懂你的人,了解你成功背后的艰辛,清楚你坚强背后的不屈。真正爱你的人,会爱你无私,到自私;生命中,最难求的是真情,最难懂的是感情。 3.把握人生的花季,扩充青春的宽度。席慕容曾有这样形象的比喻:“青春是一本太仓促的书。”没错,青春自然是一生中最美好的时光,但青春也是极易逝去的,我们无时无刻不再在追赶着时间的脚步,青春也成为了我们最繁忙的人生阶段。因此有些时候我们没有意识到,青春是美好的,我们不应让这种美好匆匆流逝,而是要学会感受,学会去定格每一个美好时光。说青春不朽的人正是有如此的能力吧,即使在多年以后他们还是能回忆起青春的点点滴滴。正如塞·厄尔曼所说:“青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。”当青春的送别钟声敲响时,我们不必神伤。因为我们有美好而充 把握人生花季扩充青春的宽度足的青春记忆。 4.不要让传统的标准,禁锢你的思维和判断。在古代,官本位的思想让仕途成为了人们判断一个人是否成功的唯一标准。但是,例外比比皆是。我们所熟知的“诗仙”李白,就是一个官场失意之人,一句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”尽显洒脱与豪迈。李白一生虽然官场失意,但他的诗歌却精彩绝伦。他那独特的性情,精炼的语言,洒脱的风格,不羁的诗风成为了中华诗词史上永恒的瑰宝。是的,李白没有做过高官,但是,绝不会有人因此质疑李白的成功。 人与人之间,生来就存在差异。正是存在这些差异,才让这个世界变得丰富多彩。宋濂家境贫寒却不甘平凡,不断学习提升自己,最终取得了成功;贝多芬双耳失聪却不放弃对音乐的热爱,用牙齿咬着木棒,通过震动来辨别音调,写下了多部传世名曲,被认为是音乐天才。 如果他们安于现状,宋濂可能一辈子也只是碌碌无为;贝多芬也只能在遗憾和眼泪中了此残生。但是,他们都坚持了下来,让自己取得了成功。因此,成功不是和别人比较,而是和曾经的自己比较。 实现自己的价值,即使微小,也是成功。百合盛开于空谷,鲜有人会观赏,但它不会因此而放弃绽放;夏蝉生命虽然短暂,但它不曾丝毫怠慢自己的生命,不停地鸣叫,直到死亡。每个人都有自己的位置,不同的位置有着不同的价值,也就有着不同的成功。 成功,不是做出什么惊天动地的大事,不是必须为国家做出多少伟大的贡献,而是在自己的位置上,实现自己的价值。正如艾青诗中写道“即使我粉身碎骨,也要变成磷火在荒野中燃烧”。实现自己的价值,不论微小或卓越,都是成功。 行文结构: 第一部分:议论分析,联系材料得观点“羡慕别人是徒劳,做好自己才是关键”; 第二部分:从三个方面“世界上有那么多片树叶,我为自己是其中的一片脉络最清晰,最简洁的树叶而感到快乐”“四处散落的各种石块,我为我自己是其中一块生长在高山上最有棱角的石头而感到快乐”“每天,在不同的地方都有流星划过,我为自己是其中一颗划落时最闪亮的流星而感到快乐”进行论证; 第三部分:议论分析,回归材料,再扣题“做好我自己,快乐地做好我自己,我将时刻谨记着”。  
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下面是某网站用户注册模块业务流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

 

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下面是一段生日答谢辞的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。

感谢各位参加令尊的的生日晚会。敝人看见桌上大家送来的生日礼物,如烟的往事历历在目。我想起了父亲的好友张小波,他是一个多好的小肥猫啊!为了鼎力相助我学习数学,他竟然放弃了辅导他女儿奥赛的赛前训练。如今,我在数学上取得了巨大的成就,对他玉成此事深感冒昧。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

常言“文如其人”,就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间,文字和作者      ,非常相似。如果作文之人风流倜傥,他的文章定如行云流水般一气呵成;如果作文之人不苟言笑,他的文章定然庄严肃穆,天然一般有威慑力。(    )。每当阅读先贤的书籍,常常忍不住或者为先贤的         ,或者为先贤的深刻思想          ,恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。然而面对时间和空间的不可逆转,使所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现,稍稍可以安慰的是,通过阅读先贤书籍,了解先贤的品性,知道先贤的喜好,体会到先贤的喜怒哀乐、嬉笑怒骂,自觉心意相通,感情更加贴近,          未曾得缘一见,内心里却已把他当作最亲近的朋友。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

A.休戚相关        金玉良言        拍手称快        虽然

B.息息相关        金玉良言        拍案叫绝        虽然

C.息息相关        金科玉律        拍案叫绝        即使

D.休戚相关        金科玉律        拍手称快        即使

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.所以熟读一个人的文章,就大约能够揣摩出这人的性格;同样的,了解一个人,自然能够推断他文章的大体风貌。

B.所以了解一个人,就大约能够揣摩出这人的性格;同样的,熟读一个人的文章,自然能够推断他文章的大体风貌。

C.所以了解一个人,自然能够推断他文章的大体风貌;同样的,熟读一个人的文章,就大约能够揣摩出这人的性格。

D.所以能够推断他文章的大体风貌,自然可以了解这个人;同样的,能够揣摩出这人的性格,自然可读懂他的文章。

3.下列对文中划线句子修改正确的一项是( )

A.然而时间和空间的不可逆转,所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。

B.然而面对时间和空间的不可逆转,使所有的想法只能一人独对,与先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。

C.然而时间和空间的不可逆转,使所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。

D.然而面对时间和空间的不可逆转,所有的想法只能一人独对,与先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中“____________________ ”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中作者用“____________________ ”两句写出了周瑜气定神闲,不费吹灰之力即取得大战胜利的大将风范。

(3)《师说》中,韩愈提出择师标准应为“道”的主张的句子是:____________________

 

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阅读下面这首唐诗,完成各题。

恨  别

杜  甫

洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。

草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。

注:①这是杜甫在上元元年(760)在成都写的一首七言律诗。②洛城:洛阳。③指安史之乱的叛军。④剑外:剑阁以南,这里指蜀地。⑤司徒:指李光弼,他当时任检校司徒。

1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(    )

A.首联中“四千里”,恨离家之远;“五六年”,伤战乱之久。个人的困苦经历与国家的艰难遭遇,都在这些数量词中体现出来。

B.颈联中,月夜,思不能寐,忽步忽立;白昼,卧看行云,倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动,正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。

C.尾联回应次句,抒写诗人听到唐军连战皆捷的喜讯,盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心倩。感情由欢快转为悲凉。

D.诗人把个人的遭际同国家的命运结合起来写,每一句都蕴蓄着丰富的内涵,包含着浓郁的诗情,值得读者反复吟味。

2.在这首诗中,诗人的“恨”包含了几层含意,请结合全诗简要分析。

 

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