阅读下面的材料,按要求写作。
逆水而游的鱼
小和尚跟着老和尚出来化缘,小和尚满心的不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,便借题发挥:“这些鱼真傻,逆水而游,多费力,多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说,顺手指河面上的落叶,“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才可以享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
仿照下面的例句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给例句相同。
山和海,一个坚实,一个柔软;一个气定神闲,一个波涛汹涌:它们都是博大精深的教科书。
材料:
现实 阴影 小草 理想 阳光 大树
实在 虚幻 天上 地下 高大 矮小
翠色盎然 远在天边 驱散阴霾
鲜绿娇弱 近在咫尺 带来阴凉
美化人间的天使 生活的必需品 人生腾飞的翅膀
下面语言表达得体的一项是
A.值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
C.刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
D.李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”
阅读下面的文字,完成下列小题
今天的社会发展太快,许多东西不经意间就丢了,并且丢了往往还不知道。加之这个世界像决了堤的围堰,沉渣泛起, ,想保住些好的有用的没那么容易。我们处于社会裂变的节点上,好坏、优劣、善恶往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说,( )。积累善行如用锹垒土,一点一滴进行,形成的大山才会 ;而纵容恶行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,恶就是离弦之箭, 。所以规矩得老,这“老”是自然法则淘汰留下的结果,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合。中华民族是一个古老的民族,古老的民族过去的规矩一定很老,老到无从 。“不以规矩,不能成方圆。”孟子告诫说。即使鲁班那样的好木匠,没有尺子和圆规也没有办法画出方形和圆形。继而我想,今天随处可见的这么多的好家具,它们的存在关键还在于曲尺和圆规最初制定了规矩。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.鱼龙混杂 日久天长 一发不可收 归根结底
B.鱼目混珠 海枯石烂 一发不可收 归根结底
C.鱼龙混杂 日久天长 一发不可收拾 追根溯源
D.鱼目混珠 海枯石烂 一发不可收拾 追根溯源
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.纵恶如弯弓,积善似垒土 B.积善似垒土,纵恶如弯弓
C.积善似弯弓,纵恶如垒土 D.纵恶如垒土,积善似弯弓
3.文中画线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.所以规矩得老,这“老”是时间的结果,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的检验。
B.所以规矩得老,这“老”是文化的磨合,这“老”是时间的检验,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。
C.所以规矩得老,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。
D.所以规矩得老,这“老”是时间的磨合,这“老”是文化的检验,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。
依据提示写出相关名句
(1)《归去来兮辞》中描写树木茂盛,流水明净的两句诗是:______,______。
(2)《滕王阁序》中描写宴会上管弦之盛,歌声之美的句子是:_______,_______。
(3)《陈情表》中,李密形象地刻画自己年幼时孤独寂寞、凄怆无依的句子是:_______ ,________,_______,_______。
(4)《逍遥游》在论“小年”时,指出有的生命短暂得不足一月或一年的句子是:_____,____。
阅读下面这首词,完成文后各题。
点绛唇·雨中故人相过
王恽
谁惜幽居?故人相过还晤语。话余联步,来看花成趣。
春雨霏微,吹湿闲庭户。香如雾。约君少住,读了《离骚》去。
1.词的上片写了词人和故人哪些动作?表现了他们什么样的情趣?
2.下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围?结句劝故人“读了《离骚》去”有何意味?