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阅读下面的材料,根据要求写作。 国家主席习近平在2018年春节团拜会讲话中指出:...

阅读下面的材料,根据要求写作。

国家主席习近平在2018年春节团拜会讲话中指出:“我在今年的新年贺词中说过,幸福都是奋斗出来的。今天,我还要说,奋斗本身就是一种幸福.只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”

《幸福在哪里》是上个世纪八九十年代的流行歌曲。歌词写道:幸福在哪里,朋友我告诉你,它不在柳荫下,也不在温室里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里……

当代哲学家周国平在自己的博客中有言:对于沉溺于眼前琐屑享受的人,不足与言真正的欢乐和幸福。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

 

幸福与奋斗 人的一生是短暂的,却也是漫长的。如果你终日无所事事,虚度光阴,那么你的人生将毫无意义。相反,如果你为了自己理想中的生活去奋斗,去拼搏,你就会收获自己的幸福。 马克思曾经说过“奋斗就是幸福”。我认为只有努力奋斗,才能收获幸福,所以我努力奋斗,认真学习,希望取得良好的成绩。奋斗的过程是充实的,也是幸福的。老师说过:初中三年与高中三年努力奋斗六年,那么你以后的六十年都可以过得轻松,如果你这六年草率从事,那么你以后的六十年都会比常人辛苦。如果是你,你会选择哪种呢?我会选择前者。 学习并不是一项任务,而是一份乐趣,只有好学,才会学好。记得有一次,我忘了带钥匙,而家里正好没人,只好在楼下的路灯旁写作业,有人路过看了说:“你看这孩子,这么爱学习。”当时我听了有些骄傲。在我心中,获取知识使我体会到乐趣,那是一种对未知事物的好奇和占有欲。 居里夫人天下闻名,虽然她一生获得了许许多多的荣誉和头衔,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫发现镭时,工作环境极其恶劣,实验条件极其简陋,科研工作十分繁重,这都使他们的研究工作进行得非常艰苦。但是,他们全然不顾环境有多么恶劣,把精力完全放在了工作上,他们凭借着极端的热忱和乐观的精神最终走进了那个吸引他们的新领域,看到了镭那美丽的颜色。正是这种热爱科学,崇尚科学,沉醉科学,痴迷科学,献身科学的精神才使他们经受住了极端的艰苦,也感受到了极大的快乐与幸福。 我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。 幸福都是奋斗来的。这句话让我知道我们要去奋斗去拼搏才能获得我想要的憧憬的生活和幸福。不管是现在成功的企业家,有着幸福家庭的普通人,为我们有着舒适环境而工作的人们,他们都是奋斗来的,都是值得我们敬佩的。 幸福都是奋斗出来的。一份耕耘,一份收获,只有倾心付出,才能获得成功,取得幸福。让我们带着对幸福生活的向往去奋斗吧! 【解析】 试题本题主要考查写作的能力。本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟,写一篇文章与同龄人共勉。材料重点在于引导考生关注社会并思考奋斗与幸福的关系,这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。 【审题】 材料一主要讲“幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福”;材料二主要讲《幸福在哪里》的歌词,告诉我们幸福在哪里;材料三主要讲真正的欢乐和幸福是在不断奋斗、进取中获得的。三则材料关涉一个共同的主题:艰苦奋斗与快乐幸福。文章立意应紧贴奋斗与幸福的关系。考生可选择语段中的关键句,要根据自己的立意和知识储备,摆事实讲道理,做到言之有物。 参考立意:幸福都是奋斗出来的;谈幸福的人生不能一味贪图享受;幸福并不是奋斗的结果,而来自奋斗的过程,奋斗本身就是一种幸福;人的一生是奋斗的一生;奋斗是走向幸福的必经之路等。 行文思路:先确定标题“奋斗本身就是一种幸福”。结合材料内容分析,引出论点“其实,幸福并不是奋斗的结果,而来自奋斗的过程,奋斗本身就是一种幸福”。然后从不同的角度分析论述,如不经奋斗的人生,纵然家财万贯,终究难以体验真正的幸福;充满奋斗的人生,纵然身陷绝境,仍将绽放绚烂夺目的光华;充满奋斗的人生,纵然微如尘埃,仍将获得稳行高处的自由等。最后可以写自己的做法或期待,如奋斗拓展生命的宽度,增加生命的厚度;奋斗让我们超越环境和命运的捆锁,在不断超越中前行。 【素材】 有句话叫“天下没有免费的午餐。”任何人的幸福都是奋斗来的。在每个人的生活中,总有一群人,他们靠自己来创造幸福。 幸福都是奋斗出来的。这句话中人们常常把幸福做为重点,认为不劳而获能得到幸福,一夜暴富能得到幸福,守株待兔能得到幸福。对于有这些思想的人们我只想说:“没有奋斗哪来幸福,就中国企业家马云而言,起初在互联网饱受争议下,马云选择了继续他自己的道路,有人认为他这样成功可能只是侥幸,但是马云的侥幸能撑起一个公司吗?他没有奋斗过吗?没有过过艰难困苦的生活吗?事实上,一句老话‘要想人前显贵,必得人后受罪’就能告诉我们奋斗是在幸福之前的。” 不管是现在成功的企业家,有着幸福家庭的普通人,为我们有着舒适环境而工作的人们,他们都是奋斗来的,都是值得我们敬佩的。 漫漫人生,带奋斗一起飞翔,因为它是我一生的;中,带奋斗一起飞翔,因为它比更贵重;悠悠求学,带奋斗一起飞翔,因为它比荣誉实在。在我成长的历程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨,我都会奋斗下去。 因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏;因为奋斗,我懂得自豪;因为奋斗,我学会走生之;因为奋斗,我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗,我选择完美人生。 有了奋斗,一个真正的自己长大了;有了奋斗,我逐步成熟;有了奋斗,青春的我不会再被谎言所,有了奋斗,生命才能真正的开花结果。 让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧! 奋斗就是,本没有,走的人多了,也便成了,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航吧! “人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之。 奋斗,则是为达到一定目的而努力做到最好的过程。华罗庚说过:“在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标,开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁,那么,就不要再浪费时间,确立目标后便去奋斗吧! 古代诗人李白的一句话,将“奋斗”二字说得淋漓尽致:“只要功夫深,铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识,为日后的学习研究、深造奠定基础。
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考点分析:
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下面是某中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处表达不得体,请找出来并改正。

尊敬的刘校长:

您好!

我是敞校飞扬文学社的社长,我社想出版一本名为《放飞梦想》的书.这本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读,为这本书写一篇序言,如能得到您的鼎力相助,我社一定蓬荜生辉。希望您能同意,在此敬谢不敏!祝您工作顺利!

某中学飞扬文学社

2019年3月15日

 

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下列各项中,表述不正确的一项是(  )

A.鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年他第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的散文诗集是《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

B.巴金是现代著名作家,作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》,“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。

C.梁启超是中国近代维新派领袖,学者。其著作合编为《饮冰室合集》。

D.散文一般分为抒情散文和叙事散文,也有哲理散文和写景散文。散文常用的表现手法有象征、联想、衬托、对比等。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(   )

A.王顺山的十月色彩丰富,景色迷人,毫不夸张地说,是任何一个春天的花园都无法比拟的。

B.屠呦呦的发现,使青蒿素成为世界卫生组织推荐的一线抗疟药物,挽救了全球数百万人的生命。

C.今年,全球各地纷纷出现异常天气。年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。

D.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。中考和高考评卷,已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

 

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下列各句中加线成语的使用,全都不正确的一项是(  )

①艾青是一个懂得感恩的人,从幼年起便濡染了农民的忧郁,他常常追本溯源,想到贫困的乳母和患难的兄弟们。

②朴素、凝练、想象丰富、意象独特是艾青诗歌的一贯特点,这种风格在建国后的诗篇中表现得更是炉火纯青

③在《大堰河——我的保姆》一诗中,诗人采用了大量的细节描写,生动地表现了大堰河对诗人无所不至的关怀。

④当我们为别人做了一点事的时候,我们的心里得到了满足,哪怕你恩将仇报,我们也无怨无悔。

⑤大堰河的生活虽然贫困,却不失希望,她希望有朝一日能在乳儿冠冕堂皇的婚礼上,听到娇美的媳妇叫她“婆婆”。

⑥尽管对方是自己的老师,但他并没有退避三舍,而是坚决把自己不同的看法提了出来,老师对他坚持真理的做法表示赞许。

A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤

 

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下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.镶嵌  精萃   休闲装  轻描淡写 B.瑕疵  鄙薄   邀请赛  赔理道歉

C.怃然  琵琶   和稀泥  玲珑剔透 D.推辞  观摩   元霄节  伶牙俐齿

 

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