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阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中,有许多人和事是我们高度重视、感触颇深的,...

阅读下面的材料,根据要求写作。

生活中,有许多人和事是我们高度重视、感触颇深的,但也有一些人和事,我们司空见惯却熟视无睹。也许有一天,你在偶然间突然发现,那些看似平淡的人和事却蕴含着美好的情感、深刻的哲理……从而深深地震撼了你的心灵。

请以“曾被我忽视的世界”为题,写一篇记叙文。要求选好角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

例文: 曾被我忽视的世界----我看见纯美的月光 我好像一个生活在井下的人,隐约有一种厌世与绝望的悲伤。我抬起头透过井口望世界,怨恨白天没有鸟儿飞过,怨恨黑夜没有流星划过。我的心像冻结的湖面,泛不起对生活的热爱之情。我想我是铁石心肠的。 可现在我发现我是如此热爱生活,如此感动于生活的点点滴滴,因为那一次…… 假期的一个上午,我发现阳光明媚无比,就把花搬到阳台的外沿以便花能更好地接受阳光,又跑去拿了水盆准备浇花。当我准备去拿水舀时,就听见“咚”的一声,等我迅速转过身时,水盆不见了。然后听见一声尖叫,我急忙把头伸出去,还没有看见那个人,我就意识到四个字:我死定了。因为我抓阳台的边框时,一盆花也成了自由落体。 我的身体立刻颤抖起来,两条腿不听使唤地发软,心脏重重地跃动声一下一下敲击着我的耳膜。我哆哆嗦嗦地跑到屋里,像泥一样瘫在床上,脸和耳朵都热辣辣的。“他会不会找上门来?会不会破口大骂?会不会趁机敲诈?……”几千几万个设问在我心中撞击,我心慌意乱,不知后面会发生什么事。 这时,我听见轻轻的敲门声,这声音虽小,却像巨石一般压在我的心中。我呆在床上,心中犹豫着是否要去开门:不开吧,不是一个好孩子的做法;开吧,万一再惹上麻烦,想赖也赖不掉。思前想后,我夸张地做出一副“英勇就义”的样子,大步去开门。 果然就是那个“不幸遇害者”。看到他的样子,我有点想笑:浑身湿漉漉的,脑袋上还有水珠正往下淌,深色的西服沾着黄褐色的泥土,样子落魄至极。可我笑不出来,因为我心中更多的是不安。他很平静地说:“你的水盆,还有你的花。”顿了顿,他又说道:“我没什么事,你以后小心点。”然后,在我说“对不起”之前,他就消失了。 我有一种想哭的冲动,因为深深的内疚和感动。我忽然觉得,生活原来那样平凡、真实却美丽动人。一个小小的宽容足以令我怀念终生。“你踩到紫罗兰时它却把芳香留到你脚上。”是的,我从他身上嗅到了紫罗兰的芳香,也嗅出了生活的芳香。 我仍在井中,仍然抬头看,看到了不曾发觉的纯美的月光。我曾经忽视了美丽的世界,可世界却不曾忽视我,让我在最深的绝望中,看到最美的惊喜。 【解析】 此题考核写作能力,是一道命题作文,首先要审好题。题目中有三个关键词“忽视”、“世界”、“曾”。先说“忽视”。忽视的意思是疏忽、不够重视。在写作中可以通过对比来体现,还应该揭示出原因,尤其是主观的、内在的原因。再说“世界”。世界是忽视的对象,范围很广,如充满亲情的世界、友情的王国、平凡人的世界、弱势群体的世界、深深震撼人心的自然世界、道德世界、人文世界、自我世界等。诚然这些世界的组成元素是人或物,但若只是就个人或物来写,而不注意突出群体性,也就偏离了话题。所以我们可以把世界和忽视合起来思考:因为觉得亲人所谓实属应该而忽视亲情,在爱的世界里幸福生活而不自知、不满足、不自省,显得淡然冷漠,对亲情世界熟视无睹;或因自私懒惰而忽视朋友,不惦记,不牵挂,有用才联系,友情王国也会化为乌有。向往崇高,仰视伟大,看不起普通人,认为平凡没有意义,没有多少价值,因此对平凡世界不入眼不上心…最后说“曾”。“曾”指成为过去,暗示过程和习惯。当“忽视”成为一种习惯,带来的就只有悲哀。抓住“曾”,实际上就是要致力反思,反思我们因为什么忽视那么多的美好世界、有意义的世界、有价值的世界,反思我们的忽视所带来的影响和后果,从而寻找美好感情,再度咀嚼被我们忽视的世界里潜藏的价值与意义,完善自我,提升境界。
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考点分析:
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在下面文字的每个横线处补写一句恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密。每处不超过12个字。

常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最低层, ______,然而有 少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等, ______;有时它们甚至可以 捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不 少食肉植物, _____,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则 要通过自身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。

 

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下列对“以”字的用法,判断正确的一项是(    )

①臣以供养无主,辞不赴命。

②但以刘日薄西山,气息奄奄  

③臣具以表闻,辞不就职

④臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

A.①和②相同③和④不同 B.①和②不同③和④相同

C.①和④相同②和③不同 D.①②③④各不相同

 

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对下列句中加点词语的活用现象归类,正确的一项是(    )

①群毕至,少长成集②又有清流激湍,映左右

③足以极视听之娱     ④彭殇为妄作   ⑤引以为觞曲水  

⑥所以游目怀  ⑦足以视听之娱   ⑧死生为虚诞

A.①/②/③/④⑧/⑦/⑤⑥ B.①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧

C.①/②⑧/③⑤/⑧/④⑥ D.①⑥/②⑤/③/⑦/④⑧

 

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下面没有通假字的一项是()

A.垣墙周庭,以当南日 B.臣密今年四十有四

C.举酒属客 D.不能喻之于怀

 

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下面标点符号使用正确的是()

A.写文章应力求“句无余字,篇无长语”。

B.我不知道你是谁?但我知道你为了谁。

C.有幸聆听朱光潜先生的《文艺心理学》讲座,终生受用。

D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表

 

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