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阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 子路拯溺 孔子的学生子路看到一个孩子掉...

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

子路拯溺

孔子的学生子路看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地救起这个孩子。孩子的父亲送一头牛表示谢意,子路接受了这头牛。这就是“子路拯溺”的故事。

社会人士对此议论纷纷,认为子路太贪心。孔子如何看待这个问题呢?孔子认为,子路是正确的,因为他的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下,而行政系统认可这件事,就能鼓励更多的人去解救处于危难中的人。

材料二:

子贡赎人

春秋时鲁国政府有一条规定,鲁国人到国外旅行,看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后再到政府去报销。

子贡是孔子门下最有钱的弟子之一,也是一位成功的商人。他在周游列国途中,遇到了一个鲁国奴隶,于是花钱把这个人赎了出来。子贡觉得自己应该做得更高尚一些,于是把那些“收据”“发票”全部当众撕毁,他要自己承担所有的费用。这个行为轰动了社会。

子贡回国去见孔子,孔子吩咐学生说:“子贡来了你们拦住他,因为我不想再见到这个人。”子贡感到很委屈。于是他冲破阻挡,见到孔子。孔子说:“你的行为没有损害你自己的行为价值,却损害了国家的法律。因为你,从此,这个法律再也没有明确的社会效果了。”

根据上述两则材料,结合自己的感受与思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

 

规则更重要! 子路救牛受礼物,子贡赎人拒酬金,孔子表扬了子路,批评了子贡。因为孔子认为:子路受人以劝德,子贡谦让而止善。在孔子看来子路接受酬报,会鼓励更多的人行善。而子贡拒绝酬报,只成就个人名节,却可能令其他无力承担相应成本的人为难,而放弃行善。 同样是做了好事,却因为对待物质与金钱的态度不同而得到了孔子不同的评价。为什么呢? 究其原因, 人们普遍认为,好事不能和“利”挂钩,或者不能“受人之大礼”。在国人的心中,中国一向是礼仪之邦,只有谦虚和无私奉献才是好人。子路就没有做到这一点。送去礼物,子路就那么轻易地接受了;看看人家子贡,花自己的钱为公家做贡献,不计较不抱怨,那才是真正的有义之人啊!而孔子则认为,“利”和“礼”都不重要,只有有利于社会发展的事情才是好事。他并不以是否收受奖赏和个人的无偿付出来评价“善”行,而是以其对“社会和他人”的影响为标准去评价。这就是孔子表扬子路而批评子贡的原因。我们钦佩孔子这种思之深而虑之远! 是阿,国人眼中,利与义,犹如鱼和熊掌,二者不可兼得——受“利”而无“义”; 得“义”而失“利”,这就是人们的价值观。这种观念统治中国2000多年,“做好事不留姓名”几乎成为每一个中国人自觉的行为,直到现在,我们在做了好事之后,不但不敢、不会甚至不想接受别人的奖赏,甚至在被别人夸赞的时候还会脸红。这真的是正常的吗? 是时候改变了,那么改变的方向是什么呢? 这里有一件事情可以参照。中国青年杨立在德国把捡到的装有钱和信用卡的皮夹交到市政厅,这在中国实在是平凡得不能再平凡的事情了,可是克里斯托小镇的镇长为了让杨立领回一枚奖章和500欧元的奖金,竟然发动了百余名警察进行寻找,并严肃地批评杨立。因为他们有规则制度在遵循着。 克里斯托小镇的镇长还给我们上了生动的一课。他说:“施恩不图报,并不是你们中国人眼中简单的个人问题,你拒绝我们的请求,已经相当于在破坏我们的价值规则。那些奖励你可以不在乎,但你必须接受,因为那不仅仅是对你个人的认可,也是整个社会对每个善举的尊重;对善举的尊重,是我们每个公民的责任,也让我们有资格去劝勉更多的人施援向善,所以我们才不能因为你的无私放弃而不去履行自己的责任。”在他看来,规则只能遵守,不许破坏! 一个小镇的镇长,严格执行奖励制度,这种精神值得我们深思。在这里我要说:传统观念我们固然要遵循,在当下,制定规则遵守规则是不是更迫切一些? 【解析】 本题考查学生材料作文的写作能力。材料作文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概括材料大意,找出关键语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。本题要求“全面理解材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题”,这是一道典型的新材料作文,考生可以从所给材料中选择一个恰当的角度来构思作文。本题材料属于故事型材料,叙述了两件类似的事情,“救人受牛”和“赎人不报账”,涉及了孔子、子路、子贡等等方面。在这段材料中,可以发现两件事情都是好事。所不同的是一个人“受牛”,一个人“不报账”。我们从救人受牛这个事情可以得出,知恩要图报;从孔子对两个人的做法的结果来说,要用发展的眼光看问题;孔子对这两件事的评价,我们可以看出,要重视规则,不能被感情左右;“救人受牛”也可以理解为重视道德,但是道德并不是奉献;“救人受牛”后,人们评价很多,认为子路太贪心,我们可以看出道德不可以被绑架;站在不同的角度,可以得出不同的观点。 参考立意: 1、知恩要图报 2、发展的眼光看问题 3、不可以绑架道德 4、道德并不是奉献 5、要重视规则 参考素材: 1、德国克里斯托小镇镇长却强迫中国青年杨立奉献之后必须“索取”。事情是这样的:中国青年杨立在经过克里斯托小镇时捡到一个皮夹,他把皮夹交到市政厅没有留下姓名就离开了。小镇镇长为了奖励他竟然发动了“百余名警察”寻找他。这在杨立看来是不可思议的事情。克里斯托镇的镇长知道杨立的想法后,用英语说了句“东方式思维”,然后严肃地说,施恩不图报,并不是你们中国人眼中简单的个人问题,可以说,你拒绝我们的请求,已经相当于在破坏我们的价值规则。那些奖励你可以不在乎,但你必须接受,因为那不仅仅是对你个人的认可,也是整个社会对每个善举的尊重;对善举的尊重,是我们每个公民的责任,也让我们有资格去劝勉更多的人施援向善,所以我们不能因为你的无私放弃而不去履行自己的责任。 2、,河北石家庄的一个由民间网络慈善组织-“402爱心社”,他们因为“402爱心社每次都会从募捐来的爱心款中提取7%,作为他们的提成。”被大众舆论指责拷问。有网友认为“就是7%的提成,把402慈善的谎言和虚伪的面具彻底揭穿了。”还有网友干脆讲他们就是“打着爱心的幌子收敛钱财的非法组织”。 3、湖北省新洲县农民程新安为抢救落水儿童献出了年轻宝贵的生命,而当人们要求打捞队去打捞英雄的遗体时,一个打捞队的开价是5000元,另一个打捞队的开价是1000元,还说这是“看在英雄救人的份上”。还有在上海黄埔江畔,有人失足落水高呼救命时,岸上人竟然问:“给多少钱?”还说,不说好价钱就不下水。 4、不以规矩,不能成方圆。 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 言无二贵,法无两适。 没有严格的执法,哪有人民的安宁;没有公正的执法,哪有法律的尊严。 没有纪律的队伍是不可能有战斗力的,纪律是胜利之母 学法懂法重在守法,倡廉反腐基于遵法。 人要想不生病,就必须提高免疫能力,干部要想不腐败,就得自觉遵守党的纪律。 法律不仅约束公民,也约束着执法者。 君子谋道不谋富。 义人在上,天下必治。 铁肩担道义,妙手著文章。 仁也者,人也。合而言之,道也。 宁为义死,不苟幸生,而视之如归。 义,小为之则小有福,大为之则大有福。 执古之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪。 势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。 勤于道义,则刚健而日新;勤于利欲,则放肆而日怠。 精于义者,眼界大心地平;徇于利者,眼界小心地险。 本文可以写成记叙文,也可以写为议论文,根据自己的特长可以做出选择。下面就议论文文体展示写作示例。首先引材料并开门见山点出中心论点:规则更重要!接下来析原因,国人根深蒂固的认识并对孔子的做法予以肯定;然后摆事实,列举德国小镇重视规则的例子进一步说明规则的重要性;最后再次点题,重申规则更重要,做到首尾呼应,结构严谨,浑然一体。  
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考点分析:
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下面是一则请假条,从格式到内容都有不妥当的地方,请分条指出并简述修改意见。

请假条

李明因昨天下午放学时,在下教学楼楼梯道时,不慎跌倒,扭伤足踝,不能到校学习,需要请假,请务必批准。

不妥之处及修改意见:

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

中国自古不乏爱好美食的文人,①______________________。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②______________________,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③______________________。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

最近中国又建超级工程,中国航夭科工集团提出要研制一种“高速飞行列车”,这种超级高铁最高速度可达惊人的4000公里每小时,这是什么概念?民航客机一般时速为900公里,南车验证性动车的实脸速度达到605公里每小时, Hyperloop One超级高铁理论速度1200公里每小时,日本磑悬浮列车在试验时过581公里每小时的极服速度,复兴号商业运营速度是350公里每小时。

高速飞行列车的原理是(   ),铁轨建立在密闭的真空或半真空轨道,用降低空气阻力的方式提升速度,最终实现“近地飞行”。不仅拉近城市之间的时空距高,还不受天气影响且不消耗化石能源。该项目由中国航天科工集团提出的方案,该公司参与过“神州”系列飞船和“嫦城”探月工程的生产,研制,测试,监控,还参与过许多军用装备的技术研发生产体系,此次超级工程可不是     ,这个高速飞行列车计划是他们把航天技术应用于地面交通领領城的大胆构想。

“时速4000公里的地面飞行列车”迅速被刷了屏,不少网友已经在为能改变我们生活方式的“下一代交通系统     ,似乎它   ,正携凤带闪,扑面而来。

但也有人为此表示担忧,在此速度下,京津之间,真是“分分钟”的事情;京沪、京汉等,理论上仅需十几二十分钟。回到国内、当下,在幻想“时速4000公里”之前,把更多资源投入城市内通勤问題的解决似乎更加       ,因为它是使中间那“十几二十分钟”变得有意义的前提。至于几十年、甚至百年后,这个幻想速度能否成真,能否有用,谁知道呢!

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A. 该公司参与过“神州”系列飞船和“嫦娥”探月工程的生产、研制、测试、监控等任务。

B. 该公司参与过“神州”系列飞船和“嫦娥”探月工程的测试、生产、研制、监控。

C. 该公司参与过“神州”系列飞船和“嫦娥”探月工程的研制、生产、测试、监控等任务。

D. 该公司参与过“神州”系列飞船和“嫦娥”探月工程的监控、生产、研制、测试。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A. 通过磁悬浮减小摩擦阻力,实现超声速运行的运输系统,利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力

B. 利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力,通过磁悬浮减小摩擦阻力,实现超声速运行的运输系统

C. 利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力,实现超声速运行的运输系统,通过磁悬浮减小摩擦阻力

D. 实现超声速运行的运输系统,通过磁悬浮减小摩擦阻力,利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力

3.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A. 捕风捉影    声名鹊起    呼之欲出   目不交睫

B. 空穴来风    欢呼雀跃    呼之欲出   迫在眉睫

C. 空穴来风    声名鹊起    栩栩如生   目不交睫

D. 捕风捉影    欢呼雀跃    栩栩如生   迫在眉睫

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)刘禹锡的《陋室铭》中用“_____________________”两句写陋室的幽雅环境,衬托出陋室主人高雅的情趣。

(2)《孔雀东南飞》中“_____________________”两句,写出了刘兰芝和焦仲卿告别时忧愁伤感的样子。

(3)屈原的《离骚》中,诗人用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是:“_____________________”,与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”有异曲同工之妙。

(4)王勃在《滕王阁序》中,为我们描绘了一幅天阔水远,鸟飞霞蔚的绚烂秋景图的句子是“________________________”。

(5)《归去来兮辞》中,陶渊明用 “_______________________。”表达了自己途中摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情.

(6)《逍遥游》写宋荣子看淡了世间荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“______________________”。

 

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阅读下面一首唐诗,完成各题。

对雪

杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。

数州消息断,愁坐正书空

(注)①此诗写于“安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。②《世说新语》载“殷中军被废,在信安,终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作“咄咄怪事”四字而已。

1.下到对这首诗的理解不正确的两项是:(   )

A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象;用“独”写自己的处境,抒发了诗人悲凉之情。

B.“瓢弃樽无绿”一句写出了好酒的诗人在苦寒中却找不到一滴酒的窘态,表现了诗人困局长安生活的艰苦。

C.“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景,与冷酷的环境作对比,写出了诗人对温暖的渴望。

D.第四联,诗人运用借代,以殷浩代己,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达自己对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事的诗人形象。

2.诗歌颔联由哪些意象构成?这样写有什么用意?

 

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