Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

在十九大报告中，习近平总书记这样说：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。”一个时代有一个时代的记忆，一个时代有一个时代的精神。2019年是新中国建立70周年，人民网推出栏目《见证人——致敬建国70年》，邀请建国以来当代中国最具代表性的个人或集体，分享其对建国70年的思想感悟，呈上其最有情感、有温度、有底蕴的表达，彰显时代之美、信仰之美、崇高之美。

节目组提供了备选名单，仅供参考：马云、马化腾、李彦宏、柳传志等多位企业家，袁隆平、屠呦呦、钟南山、潘建伟等科研人员，姚明、郎平、李谷一、莫言、杨利伟等知名人士，邰丽华、唐山十三农民、吕保民等感动中国人物，农民工、华侨、大学生、山区小朋友、外交部发言人…

假如你是被邀请人xxx，请以其身份写一篇节目发言稿。

要求：人物可以另外自选，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

Answer

【例文】

荣光属于祖国

各位网友：

大家好，我是余秋雨。感谢人民网的邀请，很荣幸能来到这里跟大家分享我对于建国70周年的体悟与情感。我一生受到过很多邀请，有的是文化讲学，有的是学术座谈，而这一次的邀请不但意义重大，而且倍感温馨。祖国七十华诞，我们每一个做儿女的都满怀喜悦，抚今追昔，荡气回肠。如果用一句话来形容我此刻所有的想法，那就是：荣光属于祖国。

我是1946年出生的，如今已然是年愈古稀的老叟。七十几年的人生恰好与共和国的历史重合，如果我自称是建国七十年的见证人，应该不会有人反对吧？童年的我在浙江的乡村识字，少年时来到上海读书，青年时与千千万万同龄人一同遭遇了文革灾难。上山下乡，家人离散，苦难的记忆至今历历在目。不过我们终于守得云开见月明，盼来了改革开放的春风。这春风吹醒了神州大地，经济复苏了，文化事业也逐渐走上了正轨。中国人有勇于改正错误的精神，也有拯救自我的实力，这份荣光令尚值壮年的我激动不已。

经过一番慎重思考，我辞去了上海戏剧学院院长的职务，毅然投身于文化考察与文化散文写作中去。上世纪九十年代，满身尘土的我穿行于河西走廊，触摸千年岁月爬过敦煌石窟留下的皱纹，倾听祖先开拓丝绸古路时的足音，挽结在浩荡时空里肆意飞舞的思绪。于是就有了《文化苦旅》。

就这样，一边思考，一边写作，我的文字里有时是三峡的急湍，有时是西湖的群山，唐诗里的风雨和宋词里的花瓣纷纷飘落，我动情地描述着祖国文化的神奇与浩瀚，丰富与细腻。如果我的写作为很多热爱传统文化的青年打开了一扇窗，也算是为祖国的荣光添了一丝神采。

在新千年到来之前，我随香港凤凰卫视的车队去考察几大世界古文明遗址。出国后才突然发现自己重新爱上了祖国。那些与中华文明几乎同时出生的文明都已死亡，那些被恐怖分子霸占的地区制造了日后震惊世界的“911事件”。我亲眼目睹了文明的废墟，以及废墟间毫无前途的病弱孩童，与之相比，繁荣稳定的祖国是我们强大的后盾，给我们幸福与自信。万里归来，当我们的车队由尼泊尔即将进入国门时，我忽然想到，我们总将祖国比作母亲，却也会偶尔抱怨她容颜不够体面，装扮不够新潮。但我可以对大家说，我们的母亲真是太不容易了，她咬紧牙关整整走了五千年，她走出了一个地球上最伟大的奇迹。荣光属于祖国，可谓实至名归。

回首过往，展眼如今，祖国有了天翻地覆的改变，我们为这壮美的改变欢呼雀跃。中华文明伟大复兴的事业是我们的历史责任，我们要不负祖国的期盼，将盛世荣光再次奉献于她的膝下。

谢谢大家！

2019-12-16

【解析】

本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

【审题】

2019年是新中国建立70周年，小切口突出新时代，小故事讲述大道理。人民网重磅推出《见证人——致敬建国70年》大型全媒体系列报道，寻找历史性成就蕴含的“中国基因”，破解历史性变革背后的“中国密码”。提供的几组人物，第一组是互联网企业家代表，他们是新生事物，且发展迅速，引领时代潮流；第二组是科研人员，这是中国的脊梁，是推动中国科技进步的中坚力量；第三组是体育界、文学界知名人士，他们代表中国体育精神，丰富着我们的精神世界；还有感动中国人物，寻常百姓，无论是谁，都可以是中国70年的见证者，见证中国的发展，中国的繁荣。

【立意】

壮丽70年·奋斗新时代；闪光的足迹；时代新人说——我和祖国共成长；向祖国表白等等。

【结构】

标题切题《荣光属于祖国》，格式上符合发言稿的格式，有称呼，有落款。第一段介绍自己是“余秋雨”的身份，引出论点“荣光属于祖国”。第二段开始按照时间顺序见证“荣光属于祖国”，写“文革灾难”；第三段写“我辞去了上海戏剧学院院长的职务”“于是就有了《文化苦旅》”；第四段写“一边思考，一边写作”；第五段写“出国后才突然发现自己重新爱上了祖国”。最后一段强调“我们要不负祖国的期盼，将盛世荣光再次奉献于她的膝下”。

【素材】

1. 今年国际博物馆日的主题非常接地气，其涵义就是让博物馆成为连接公众与多元文化的纽带，用创新的方式方法，吸引更多公众来到博物馆，感受博物馆的文化氛围，获得深刻新鲜的文化体验，共享丰富的文化成果。总结故宫经验，我觉得最重要的一点，就是一切工作要以观众方便为中心，设身处地地在博物馆当个观众，每天走上一趟，你就知道观众在哪些方面还不方便，这样你就会有所改正。

2. 要想向普通观众，尤其是年轻人打开尘封的历史，解读经典的文化，就需要用一种生动的、喜闻乐见的形式来加以表达。新颖的形式、生动的语言、丰富的内涵、传递出的“正能量”，恰是讲好中国故事的重要元素。我们的成功案例很多，而归于一点，就是把故宫博物院丰富多元的文化元素以及强大的文化资源，与当下人们的生活、审美和需求有效地对接，为大家提供取之不竭的精神食粮，也努力让故宫博物院所代表的中华传统文化既有辉煌的过去，有尊严的现在，也能健康地走向未来。

3. 大学毕业后，马云当了6年半的英语老师。期间，他成立了杭州首家外文翻译社，用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。钱没挣到多少，倒是闯出了一点名气。1995年，“杭州英语最棒”的马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。

结果是钱没要到一分，倒发现了一个“宝库”——在西雅图，对计算机一窍不通的马云第一次上了互联网。刚刚学会上网，他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告，上午10点他把广告发送上网，中午12点前他就收到了6个email，分别来自美国，德国和日本，说这是他们看到的有关中国的第一个网页。“这里有大大的生意可做！”马云当时就意识到互联网是一座金矿。

噩梦般的讨债之旅结束了，马云灰溜溜地回到了杭州，身上只剩下1美元和一个疯狂的念头。成为“阿里巴巴”马云的想法是，把中国企业的资料集中起来，快递到美国，由设计者做好网页向全世界发布，利润则来自向企业收取的费用。

马云相信“时不我待，舍我其谁”！找了个学自动化的“拍档”，加上妻子，一共三人，两万元启动资金，租了间房，就开始创业了。这就是马云的第一家互联网公司——海博网络，产品叫做“中国黄页”。在早期的海外留学生当中，很多人都知道，互联网上最早出现的以中国为主题的商业信息网站，正是“中国黄页”。所以国外媒体称马云为中国的mr.internet。

4. “梅花香自苦寒来”，学习她的“韧劲儿”。青蒿素的发现谈何容易，屠呦呦和其团队付出了怎样的艰辛，世人难以想象。如果没有锲而不舍的“韧劲儿”，科学实验难有建树。

“千锤万凿出深山”，学习她的“钻劲儿”。第二次世界大战结束后，引发疟疾的疟原虫产生了抗药性，科学家们开始寻找新药。在漫长的探索中，中国政府也启动了“523项目”，屠呦呦开创性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。如果没有勇于探索的“钻劲儿”，这项科研成果很可能付诸东流。

“柳暗花明又一村”，学习她的“悟劲儿”。屠呦呦从系统整理历代医籍入手，她查阅经典医书、地方药志，四处走访老中医，做了2000多张资料卡片，最后整理出一个600多种(包括青蒿在内)草药的《抗疟单验方集》。“我们祖先早有用青蒿治疗疟疾的经验。我们为什么就做不出来呢？”屠呦呦再次翻阅古代文献寻找答案。《肘后备急方》中的几句话引起了她的注意：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”如果没有“悟劲儿”，屠呦呦不会想到结合现代科学技术，首次采用乙醚低温提取,如愿获得抗疟效果明显的青蒿提取物。

“为有源头活水来”，学习她的“补劲儿”。大学时学的是西医，毕业后进入中医研究院(现中国中医科学院)，接受过两年半的“西医学中医”教育。西学中的屠呦呦在中医方面做出了杰出贡献，就在于她的“补劲儿”。不断注入新知识，贯穿中医精粹，形成了渊博的学识，才会到达“一览众山小”的境界。

“不畏浮云遮望眼”，学习她的“敢劲儿”。屠呦呦专心做科研，耐得住寂寞与枯燥，勇于面对质疑，不为世俗所动，不图“短平快”，终于站在科学的巅峰，接受全世界的瞩目。