Question

阅读下面的材料，根据要求作文。

南北朝时，梁朝的士大夫多崇尚宽袍大带、大帽高履，外出都乘坐车舆，没有士大夫骑马。周弘正得到一匹良马，经常骑着它外出，满朝官员都认为他太过放纵。如果尚书郎这样的官员骑马，甚至会被人检举弹劾。这种风气传播开去，效仿的人很多。到侯景叛乱时，这些士大夫肌肤脆弱、筋骨柔嫩，受不了步行；身体瘦弱、气血不足，耐不得寒暑。在仓猝变乱中坐以待毙的，往往就是这些人。建康令王复，性格温文尔雅，从未骑过马，看到马嘶叫腾跃，非常害怕，对别人说：“这是老虎啊，为什么要把它称作马呢？”

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

Answer

范文：

谈社会风气

同学们，老师们：
大家好！我今天演讲的题目是《谈社会风气》
英国的弗朗培根先生讲过：“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养出一个合格的公民”。可见良好风气对人的重要作用。

什么是好的社会风气？路不拾遗、拾金不昧；勤劳踏实，求真务实；关爱他人，奉献自己……今日的社会，科技的进步，工商业的发达，经济的繁荣，到处呈现出一片欣欣向荣的样子，但是，今日社会的一些风气，却令人忧心忡忡，摇头叹气。

名画家华君武有一幅《假文盲》的漫画，这幅画上画着一个候车处，上面挂着一块写着“母子上车处”的告示牌，告示牌后面却站着一队强壮高大的男人，一位年轻的母亲，抱着孩子，可怜巴巴地望着那些“不速之客”。而那一队强壮的男人却闭着眼睛，瞧都不瞧那一块告示牌。这幅漫画简洁明了，展示了人们不道德的行为，揭露了一些丑陋的社会风气。

仔细想想现在的社会，人们吃好的，穿好的，丰衣足食，但却未必有良好的社会风气。看！一些赶时髦的年轻人，为了赶上潮流，每天打扮得“娇里娇气”，为了追求名牌不惜花费了过多的金钱时梁朝的士大夫多崇尚宽，透支信用卡、刷花呗，甚至陷入非法网贷。如此贪图享受怎么得了？南北朝时，梁朝的士大夫就大多崇袍大带、大帽高履，外出都乘坐车舆，周弘正经常骑着良马外出，满朝官员都认为他太过放纵。这种清高享受、不务实的社会风气带来的结果是什么呢？这些士大夫肌肤脆弱、筋骨柔嫩，受不了步行；身体瘦弱、气血不足，耐不得寒暑；甚至在仓猝变乱中坐以待毙！呜呼，不务实的风气带来如此严重的后果。

现在仍有许多好逸恶劳，整日贪图舒适安逸生活的人。为了维持这种生活，他们可能就投机取巧，去抢劫偷窃，希望能舒适一辈子。但是，他终究会自食恶果的。

所以，朋友们！别再奢靡沉醉了，为了我们，也为了我们生活的这个环境，一起手拉手，心连心，互助合作，将这些败坏的风气铲除，把良好的风气发扬广大，使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧！

【解析】

本题考查材料作文写作的能力。解答此题，考生要先通读材料，用关键词句法、以果溯因法、情感倾向法等把握材料中心内容和出题人的观点态度，确定出恰当的立意后才能更好地作文。

建康令王复怎么会如此怕马，怕到指马为虎的地步。很多士大夫受不了步行、耐不得寒暑、在仓猝变乱中坐以待毙，为什么呢？这柔弱体质、懦弱性格和坐以待毙的遭遇，都是在当时的风气中形成的。当时风气怎样呢？“士大夫多崇尚宽袍大带、大帽高履，外出都乘坐车舆”，而且经常骑着马外出会被认为是“太过放纵”，甚至可能“被人检举弹劾”，这就显然是一种自作清高、不重视强身、好逸恶劳、不求真务实的恶劣风气。这样的风气最终害人害己还社会。

立意：

弘扬好的社会风气；

强身健体，磨砺品格；

丢弃清高，求真务实；

坏风气，贻害无穷；

……

素材：

1.事实上国家早就出台了《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，人们也知道体质的重要性，不过，对高分的狂热追求，家长对孩子的过度保护，滥用法规给学校带来的困扰等，导致学校体育活动难以很好地进行，而家庭本身也没能对孩子进行有效的体育指导。

2.江苏省健身气功管理办公室主任赵玉坤告诉记者，现在国家推行的健身气功，像五禽戏、易筋经、六字诀、八段锦、大舞等在家就可以练习，有强身健体的功效。

3.美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。听了这个故事非常感动，如果人人都像画家一样，乐于助人，给他人以温暖和绿意，这个社会必定风清气正，温暖备至。

结构：

对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透主旨，准确立意。如果写“坏风气，贻害无穷”这一立意，考生可先简析材料，点明观点。然后从“坏风气，害人身体”“坏风气，害人品格”“坏风气，贻害时代”三个角度，层层递进地论证，考生可选择恰当的事例正反论证，最后以“好的社会风气如一缕清风，清凉身心；好的社会风气，如一团炉火，暖身暖心”来比喻论证，再次点题。