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按要求选择。 (1)在横线上填入合适的名句,最合适的一项是(_____)。 每一...

按要求选择。

(1)在横线上填入合适的名句,最合适的一项是_____

每一个人的人格都应受到尊重。自尊、自重,就意味着尊重他人,自主、自由,就意味着尊重他人的自由权利。我们常常发现,标榜            者与           者发生在一个人身上,唯命是听的人往往不负责任。与             完全相反,宽以待己者往往严以对人。这正是因为自尊者尊重人,自由选择的人是负责的人,而又决不强人所难,自爱的人爱人,他们懂得            

①摧眉折腰事权贵  ②己所不欲,勿施予人 ③不为五斗米折腰   ④躬自厚而薄责于人

A.③①②④   B.①③④②     C.③①④②   D.①③②④

(2)青年作者王俐平在一次座谈会上认识了《文学月刊》的编辑李格非老师,王俐平为了投稿和请教方便,主动加了李格非老师的微信。某日,王俐平将自己的短篇小说用微信发送给李格非老师,微信是这样写的:尊敬的李老师,奉上一篇小作,请您多加指教;如有可能发表在贵刊,将是我莫大的荣幸。李格非因为工作调动,不再担任该刊编辑,于是回复道:谢谢您的信任,很抱歉,我已调离编辑部。

下面是几位同学替王俐平拟定回复李老师的微信,最恰当的一项是____

A.太遗憾了!他们会为失去一位这么好的编辑而感到惭愧。

B.噢,谢谢您一直以来对我的帮助,祝您在新的岗位顺利。

C.那是巨大损失啊,您现在做什么?我马上加入您的队伍。

D.这样啊,你应该在杂志上通告一下,免得我们以后误投。

 

C B 【解析】 (1)此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体和理解名句的能力。解答本题,需要注意三个方面的问题,一是要准确把握语段的话题,全面理解语段的整体意思;二是仔细分析判断各句的语意及其相互之间的关系,权衡上下文内容的逻辑关系与语意衔接;三是准确理解名句的意思。 根据选项,把四句名句分成了两组,①和③是一组,②和④是一组,由选项可判断①和③应该是前两个空,②和④是后两空;再根据上句“自尊、自重,就意味着尊重他人,自主、自由,就意味着尊重他人的自由权利”的内容可知,先说的“自尊、自重”,后讲“尊重他人”,所以前两空中的第一空应该是“自尊、自重”,第二个空是“尊重他人”;再理解①和③两句名句,①句“摧眉折腰事权贵”讲的是“尊重他人”,③句不为五斗米折腰讲的是“自尊、自重”,所以③在前,①在后。④句“躬自厚而薄责于人”的意思是:多责备自己,而宽容别人。第三空处根据下文“宽以待己者往往严以对人”可知,此处要填的内容是与“宽以待己者往往严以对人”的意思完全相反,也就是“对自己严格,对别人宽容”,所以此处应该填“躬自厚而薄责于人”,即④句填在第三空处;第四空处由上文“这正是因为自尊者尊重人,自由选择的人是负责的人,而又决不强人所难,自爱的人爱人”可理解,是在讲自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。而②句“己所不欲,勿施予人”的意思是:自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。所以②句应该填在第四空处。所以正确的顺序为:③①④②。 故选C。 (2)本题考查语言表达得体的能力。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。 A 项,“失去一位这么好的编辑”有歧义,除了“调离这个岗位”的意思外,还有“去世”的意思,所以这样回复李老师的微信不合适。 B项,对于李老师的帮助给予肯定并表感谢,并祝李老师在新的工作岗位工作顺利,符合语境。B正确。 C项,“那是巨大损失啊”用词不当,李老师去新的岗位工作,可能会有更好的发展,不见得是巨大损失,而且不应该这么直接问别人的工作,这是不礼貌的表现;“我马上加入您的队伍”这样做也是不合礼数的。 D项,“你应该在杂志上通告一下,免得我们以后误投”语气过于强硬,不应该指责。而且误投不误投和老师在不在该杂志社没有关系,只要稿件质量高,一样可以发表。 故选B。
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考点分析:
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按要求填空。

(1)________________,尘满面,鬓如霜。(苏轼《____________·乙卯正月二十日夜记梦》)

(2)纵豆蔻词工,_____________,难赋深情。 (姜夔《扬州慢》)

(3)本来是自己思念对方,却描写对方如何思念自己,有人将这种手法命名为叫“从对面写起”;柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》中运用这种手法的句子是:“___________________________________________”。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。 

你知道你家的家风是什么吗?你家的家风是写出来挂在了墙上,还是在父母的话语里,还是从小就藏在了你心里呢?……

近日,中央电视台正在进行的关于“家风家规”的新闻调查在社会上引起了很大反响。记者随机采访了不同行业、不同层次、不同年龄的人,被采访者有的从不同的角度对家风家规作了详细的解释,有的结合自己的生活经历阐述着自己家的家风家规……大家的回答有“做人要诚实”“吃亏是福”“尊老爱幼”“诚实守信”“互助互爱”“勤俭持家”“记住自己的根,不能忘本”“忠厚老实,不投机取巧”等等。

央视的这一举措,让“家风家规”这个话题进入了公众视野,成为街谈巷议的热点。请你以“家风”为话题,写一篇议论文或记叙文。

要求:选好角度,确定立意,文体明确,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A.士也罔极,二三德      信誓旦旦,不思

B.步余马兰皋兮          因击沛公

C.君家妇难              阿母汝求

D.解忧?唯有杜康      慨当慷,忧思难忘

 

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下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是(   )

A.送子涉淇,至于顿丘

B.枝枝相覆盖,叶叶相交通

C.吾独穷困乎此时也

D.否泰如天地,足以荣汝身

 

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下列各项中,没有都包含通假字的一项是(  )

A.芳菲菲其弥章    岁亦莫止 B.箱帘六七十    犹可说也

C.匪来贸丝       蒲苇纫如丝 D.屈心而抑志兮    俪规矩而改错

 

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