阅读下面这首现代诗,仿照示例,从第三节中提炼整合出五个关键词,体现你对此节诗歌内容的理解。
从前慢
木心
记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句 是一句
清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气
示例:___勤劳;静谧;温馨___________________________________
从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人
答案:___________________________________________________________________
从前的锁也好看/钥匙精美有样子/你锁了 人家就懂了
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
药品说明书比芝麻还小的字号,________,何况是眼神不济的老年人,借助放大镜也未必看得清。多年来,从人大代表到媒体和网友,都建议药品说明书只需要把对应症、用法用量说清楚就行,把很多普通人无法明了的专业术语,印在说明书上,________。客观来说,药品说明书不能精简掉这些专业术语。因为说明书不仅是给患者看的,________也就是说药品说明书的全面、专业与患者获得简单明了的有效信息,并不矛盾。
阅读下面的文字,完成下面小题。
中央电视台开播的一档节目《开学第一课》邀请了号称“新F4”的王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽演唱主题曲并参与节目的游戏环节。制片方的初衷是以中小学生们喜欢的少年偶像来增加节目的吸引力,未曾想到,节目开播便遭到家长们的舆论炮轰,矛头直指四位“小鲜肉”嘉宾。家长们义愤填膺地嫌弃四位少年长得白皙柔美不阳刚,“娘味”太足不正气。主流媒体也很不客气地发声,“新华网”以题为《“娘炮”之风当休矣》发表评论,文章直接将所谓“娘炮”现象称之为“病态文化”“不良文化”,并且认为其“对青少年的负面影响不可低估”。( )我们转到B站(bilibili)去看这档节目,没有父母陪同观看的学生们对“小鲜肉”们在社交媒体遭到的炮轰很不以为然。精英文化审美与亚文化审美、父辈与子辈的态度如此天壤之别值得深思。而且,青少年与十多年前韩寒直接怒怼白烨的方式不同,似乎对家长们的愤怒和主流媒体的批评不置可否,懒得接话茬,懒得解释,更懒得辩护。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.这场舆论风暴,使大众媒体和自媒体都很难听到中小学生们的声音。
B.在这场舆论风暴中,无论是大众媒体还是自媒体都很难听到中小学生们的声音。
C.在这场舆论风暴中,中小学生们的声音很难被大众媒体或自媒体听到。
D.中小学生们的声音在这场舆论风暴中,无论是大众媒体还是自媒体都很难听到。
2.下列各句中的括号和文中(bilibili)的括号,作用相同的一项是
A.他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格”。(《板桥集》)
B.我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!(热烈鼓掌)
C.每月最多三百钱,每年则仅有三千六百钱,须(需)要八年,方有二万九千钱。
D.据《史记》所载,赵国的长城东起于代(今河北宣化境内),至高阙为止。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.而且,青少年与十多年前韩寒直接怒怼白烨的方式不同,似乎对家长们的愤怒和主流媒体的批评置若罔闻,懒得接话茬,懒得解释,更懒得辩护。
B.而且,与十多年前韩寒直接怒怼白烨的方式不同,青少年似乎对家长们的愤怒和主流媒体的批评不置可否,懒得解释,懒得接话茬,更懒得辩护。
C.而且,与十多年前韩寒直接怒怼白烨的方式不同,青少年似乎对家长们的愤怒和主流媒体的批评置若罔闻,懒得接话茬,懒得解释,更懒得辩护。
D.而且,青少年与十多年前韩寒直接怒怼白烨的方式不同,似乎对家长们的愤怒和主流媒体的批评不置可否,懒得解释,懒得接话茬,更懒得辩护。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中用“__________,__________”两个比喻进行论证,得出人必须学习和自省才能没有过错的结论。
(2)于谦“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”(习近平用典第一辑)中为民效力愿望的真诚袒露,堪与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“__________,__________”两句媲美。
(3)辛弃疾在《永遇乐(千古江山)》中用如今佛狸祠下“__________”的景象与四十三年前“__________”形成鲜明的对比,以此忠告南宋统治者,收复失地,刻不容缓。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
次潼关先寄张十二阁老使君①
韩愈
荆山已去华山来,日出潼关四扇开。
刺史莫辞迎候远,相公②新破蔡州回。
(注)①张十二阁老使君:即张贾,时任华州刺史,故称使君,此诗写于淮西大捷后。②相公:指平淮大军统帅、宰相装度。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.首句写从荆山到华山,展现大军凯旋之速,开笔有力,为全诗奠定雄壮的基调。
B.第二句作者抓住日出、潼关古塞等形象来展现迎师凯旋的壮丽景象,气象廓大。
C.第三句“莫辞”意为请不要推辞,以这样的方式告知刺史犒军,更显客气委婉。
D.本诗刚直中有开合,有顿宕,于短小篇幅中见波澜壮阔,富有个性,饶有韵味。
2.本诗第四句有什么作用?请结合全诗简要分析。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
许有壬,字可用,幼颖悟,尝阅《净居院碑》,文近千言,一览辄背诵无疑。年二十,延祐二年进士及第,授同知辽州事。会关中有警,邻州听民避,弃孩婴满道上,有壬独率弓箭手,闭城门以守,卒获无虞。右族贪虐者惩之,冤狱虽有成案,皆平翻而释其罪,州遂大治。至治二年,转江南行台监察御史,行部广东,以贪墨劾罢廉访副使哈只蔡衍。至江西,会廉访使苗好谦监焚昏钞,检视钞者日至百余人,好谦恐其有弊,痛鞭之。人畏罪,率别真伪,以迎其意。管库吏而下,榜掠无全肤,这莫能偿。有壬覆视之,率真物也,遂释之,凡势官豪民,人畏之如虎狼者,有壬悉擒治以法,部内肃然。三年公月英宗暴崩于南坡贼臣铁失遣使者自上京至封府库收百官印有壬知事急即往告御史中丞董守庸守庸谓宫禁事非子所当问。有壬即疏守庸阿附铁失之罪以俟。十月,御史大夫纽泽先还京师,有壬即袖奏疏上之。及帝至,复上章言,从之。泰定元年,改中书左司员外郎。京畿饥,有壬请赈之。同列让曰:“尔言固善,其如亏国何!”有壬曰:“不然。民,本也,不亏民,顾岂亏国邪!”卒白于丞相,发粮济之,民赖以活者甚众。中书彻里帖木儿挟私憾,奏罢进士科,有壬廷争苦不能夺,遂称疾在告,帝强起之,拜侍御史。廷议欲行古荆法,立行枢密院,有壬皆争止之。明年,有壬极论帝当亲祠七庙,冗职当沙汰,钱粮当裁节,如此之类,人皆韪之。十七年,以老病,力乞致其事。有壬历事七朝,垂五十年,当权臣恣睢之时,稍忤意,辄诛窜随之,有壬绝不为计,事有不便,明辩力诤,君子多之。
(选自《元史》卷一百八十二,有删节)
1.下列对文中划线部分的断句,正确的一项是。
A.三年八月/英宗暴崩于南坡/贼臣铁遣使者自上京/至封府库/收百官印/有壬知事急/即往告御史中丞董守庸/守庸谓宫禁事/非子所当问
B.三年八月/英宗暴崩于南坡/贼臣铁遣使者自上京至/封府库/收百官印/有壬知事急/即往告御史中丞董守庸/守庸谓宫禁事/非子所当问
C.三年八月/英宗暴崩于南坡/贼臣铁遣使者自上京/至封府库/收百官印/有壬知事急/即往告御史中丞董守庸/守庸谓宫禁事非/子所当问
D.三年八月/英宗暴崩于南坡/贼臣铁遣使者自上京至/封府库/收百官印/有壬知事急/即往告御史中丞董守庸/守庸谓宫禁事非/子所当问
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.进士及第,“进士”是科举考试中取得的最高功名,“进士及第”指殿试考中状元。
B.奏疏,又称奏议,是封建社会历代臣僚向帝王进言使用的文书统称,属上行公文。
C.京畿,“京”是指国都,“畿”是指国都附近的地方,合用则指国都及其附近地方。
D.七庙,天子的宗庙。历代帝王为维护宗法制度,设庙供奉七代祖先,故称“七庙”。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是。
A.许有壬过目不忘,天资聪颖。幼年时,接近一千字的《净居院碑》,他读一遍就能背诵下来;年方二十就进士及第。
B.许有壬为官清正,忠于职守。在担任辽州同知时,严守城池,避免了百姓四处逃亡;惩治豪强不法,平反冤案,社会安定。
C.许有壬不畏权贵,正直敢言。英宗驾崩后,许有壬分条陈述铁图谋造反的罪行,并多次向皇上禀报,皇上听从了他的意见。
D.许有壬关心百姓,识体爱民。京畿发生饥荒,许有壬认为民为国家之本,请求分发粮食救济灾民,很多人因此活命。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有廷争苦不能夺,遂称疾在告,帝强起之,拜侍御史。
(2)有壬绝不为计,事有不便,明辩力许,君子多之。