根据内容要求，拟写一则广告语。
吉林某县祥平驾校为提高知名度，将进行大力宣传，面向社会各界征集最佳创意广告语。
作品要求：①体现驾校的名称“祥平”；②简洁凝练，语言通顺，通俗易懂，易于传播；
下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并做修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
为了迎接国庆诞辰的到来，我社考虑举办征稿活动，现向大家征集征稿主题，要求主题不老旧、有内涵，积极向上，能够体现目前青年学生的爱国特点，期待你早日献上创意主题。
阅读下面的文字，完成下面小题。
“谷仓效应”，是由英国《金融时报》的专栏作家吉莲·邰蒂2015年出版的一本书的名字翻译而来的。作者将社会上一些_________、缺乏协调的企业或组织形象地称作“谷仓”，各个企业或组织间缺乏相互协同的现象，称之为“谷仓效应”。
所谓“谷仓”，描述的是一种“社会各体系间是独立的，并且是孤岛式的”现象。如果放在科学界来考察，科学研究领域、科技出版业和科研管理体系，就是典型的三个“谷仓”。
就科研管理的“谷仓”而言，随着中国科研水平的快速提升，开放的科学、创新的人才、诚信的绩效、有公信力的评估等，在科学、技术与医学不同学科间的差异与比较，都挑战并考验着中国科研管理体制的公平和公正，考验相关管理人员的智慧和水平。如何穿越“谷仓”，( )。民间有一句实话，“好的管理体制，做坏事代价大；坏的管理体制，好人都有可能做坏事”。总之，大家认为，好的科研管理体系能激发科研人员的积极性，达到________的效果；反之，_______。对工作在一线的中国科研人员的勤奋、智慧、成果与价值是需要真实的影响力来奖励、记载、建档、评估与计量的，这也是开放科学面对管理体系的一个新挑战。
因此，为了满足新形势下中国科研的需求，打造科研人员可以信赖的、具有中国特色的科研管理体制已是_________了。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.对工作在一线的中国科研人员的勤奋、智慧、成果与价值是需要真实的影响力来奖励、记载、建档、评估与计量的，这也是管理体系面对开放科学的一个新挑战。
B.对工作在一线的中国科研人员的勤奋、智慧、成果与价值是需要真实的影响力来评估、计量、奖励、记载与建档的，这也是管理体系面对开放科学的一个新挑战。
C.对工作在一线的中国科研人员的勤奋、智慧、成果与价值是需要真实的影响力来评估、计量、奖励、记载与建档的，这也是开放科学面对管理体系的一个新挑战。
D.对工作在一线的中国科研人员的勤奋、智慧、成果与价值是需要真实的影响力来奖励、建档、评估、记载与计量的，这也是开放科学面对管理体系的一个新挑战。
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.让“谷仓”被人们所利用
B.让“谷仓”成为“好的管理体制”
C.让人们认识到管理体制的重要性
D.让“谷仓”成为“坏的管理体制”
3.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.各行其是 一举两得 得不偿失 义不容辞
B.各自为政 事半功倍 事倍功半 刻不容缓
C.各行其是 一举两得 事倍功半 刻不容缓
D.各自为政 事半功倍 得不偿失 义不容辞
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》中“曾记否,___________，__________”几句以设问结尾，巧妙回答了“谁主沉浮”。
(2)徐志摩《再别康桥》中“但我不能放歌，___________，__________”几句集中表现了离别的惆怅。
(3)《荆轲刺秦王》中通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：_________，___________。
阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
入塞
沈彬
苦战沙间卧箭痕，戍楼闲上望星文。
生希国泽分偏将，死夺河源答圣君。
鸢觑败兵眠白草，马惊边鬼哭阴云。
功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛。
1.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首联上句写沙场征战之事，将士因“苦战”而“卧箭痕”，突出战斗之惨烈。
B. 首联下句写将士闲上戍楼，仰望天星，以寄托自己有家难归、思乡恋亲之情。
C. 颔联直抒胸臆，表现将士力克强敌、誓死报国的斗志，对仗工稳而言辞豪壮。
D. “鸢觑败兵”、“马惊边鬼”描写边塞之战的惨烈悲壮，为下文议论点题作铺垫。
2.这首诗最后两句有何含义？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
杜正伦，相州洹水人。隋世重举秀才，天下不十人，而正伦一门三秀才，皆高第，为世歆美。太宗素知名，表直秦王府文学馆。贞观元年，魏征荐其才，擢兵部员外郎。帝劳曰：“朕举贤者，非朕独私，以能益百姓也。我于宗族故人，苟无能，终不得任。卿宜思有以称吾举者。”俄迁给事中，知起居注。帝尝曰：“朕坐朝，不敢多言，必待有利于民，乃出诸口。”正伦曰：“臣职左史，陛下一言失，非止损百姓，且笔之书，千载累德。”帝悦，赐彩段二百。进累中书侍郎。与韦挺、虞世南、姚思廉论事称旨，帝为设宴具，召四人者，谓曰：“我闻神龙可扰以驯然颔有逆鳞婴者死人君亦有之卿属遂犯吾鳞裨阙失朕其虑危亡哉思卿至意故举酒以相乐也”各赐帛有差。
太子监国，诏正伦行左庶子，兼崇贤馆学士。帝谓正伦：“吾儿幼，未有就德，我常物物戒之。今当监国，不得朝夕见，故辍卿于朝以佐太子。慎之勖之。”他日又言：“朕年十八，犹在人间，情伪无不尝；及即位，处置有失，必待谏，乃释然悟，况太子生深宫不及知邪？且人主不可自骄，今若诏天下，敢谏者死，将无复发言矣。故朕孜孜延进直言。卿其以是晓太子，冀裨益之。”擢中书侍郎，封南阳县侯，仍兼太子左庶子。出入两宫，典机密，以办治称。后太子稍失道，帝语正伦：“太子数私小人，卿可审喻之，教而不徙，其语我来。”故正伦显谏无所避。太子不从，辄道帝语督切，太子即表闻。帝责曰：“何漏泄我语？”对曰：“开示不入，故以陛下语怖之，冀当反善。”帝怒，出为谷州刺史，再贬交州都督。太子废，坐受金带，流驭州。久之，授郢、石二州刺史。
显庆元年，擢黄门侍郎，兼崇贤馆学士，进同中书门下三品。又兼度支尚书，仍知政事。迁中书令，封襄阳县公。初，正伦已通贵，李义府官尚微，及同执政，不能下。中书侍郎李友益，义府族也，晚附正伦，同摭义府衅缺。义府使人告正伦、友益交通罔上，有异计。高宗恶之，出正伦为横州刺史，流友益峰州。正伦卒于贬。
(节选自《新唐书·杜正伦传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.我闻神龙可扰以驯/然颔有逆鳞/婴者死人君/亦有之/卿属遂犯吾鳞/裨阙失/朕其虑危亡哉/思卿至意/故举酒以相乐也/
B.我闻神龙可扰以驯/然颔有逆鳞/婴者死/人君亦有之/卿属遂犯吾鳞/裨阙失/朕其虑危亡哉/思卿至意/故举酒以相乐也/
C.我闻神龙可扰以驯/然颔有逆鳞/婴者死/人君亦有之/卿属遂犯吾鳞/裨阙失/朕其虑危亡哉/思卿至意故举酒/以相乐也/
D.我闻神龙可扰/以驯然颔有逆鳞/婴者死/人君亦有之/卿属遂犯吾鳞/裨阙失/朕其虑危亡哉/思卿至意/故举酒以相乐也/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.秀才，汉朝时开始与孝廉并为举荐人才的科目，与明、清科举制度下的秀才含义不同。
B.太子监国，指皇帝因出征、巡游、重病等原因不能亲上朝理政时，由太子代替皇帝在朝中处理国事。
C.显庆元年，“显庆”是唐高宗的年号，这种帝王年号纪年法始于秦朝。
D.中书令，唐代指中书省长官。中书省与门下省、尚书省一起被称为“三省”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.杜正伦因名满天下，先被尚为秦王的李世民网罗在自己的门下，后因魏征的推荐踏上仕途。唐太宗鼓励他要干出一番事业不负重用。
B.杜正伦同韦挺、虞世南、姚思廉议论事务，深合唐太宗的心意，因而受到嘉奖。唐太宗感叹有他们这些人弥补自己的过失，就没有国家危亡之忧。
C.太宗曾嘱咐杜正伦辅佐太子，如果教导之后太子不改变要告诉皇帝，但杜正伦向太子泄露了太宗的话，太宗知道后，将杜正伦贬出京城。后来太子被废，杜正伦受到牵连，流放驭州。
D.杜正伦官位显赫时，李义府还官卑职小，后来他们共掌政事，杜正伦不甘降低身份。后杜正伦因勾结李友益图谋不轨而被贬为横州刺史。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我于宗族故人，苟无能，终不得任。
(2)及即位，处置有失，必待谏，乃释然悟，况太子生深宫不及知邪？
