阅读下面的文字,完成下面小题。
儒家的重义轻利,是不言私利,反对见利忘义,不想因利而害义的观点。从孔子“富与贵,是人之所欲也”、“贫与贱,是人之所恶也”(《论语·里仁》)中也可以看出,孔子不反对“求富”、“恶贫”的观点。孟子重“义”轻“利”,提倡“以义为先,不必曰利”的观点,也阐明了人们在待人接物中,只有先讲求了“义”,才可追求没有副作用的大利的道理。后来董仲舒讲的“仁人者,正其道不谋其利与朱熹讲的“必以仁义为先”也都是这个道理。因此,关于人的利欲问题,儒家诸子欲于其中找到一个平衡的支点,那就是重义轻利、以义为先。其主旨就是主张在合乎“义”的前提下,去取得正当的、更长远、更大的“利”,从而在这个支点的基础上平衡社会的利益关系,从而发展出一套修身治国之道。由此可见,孟子的义利观着实开创了义与利理论的新篇章,为后世儒家诸子“义”的学说的生生不息奠定了基础。
中国儒家“义”的思想千年不衰,其中必然有值得我们当世借鉴的理论。虽然有人认为儒学只是农业文明的产物,是过时的东西,如同“义”这种准则性的学说于当世已经没有价值,但是这些人忽略了儒学对我们民族性格、生存处世方式的潜移默化的影响。因为没有人文精神的调治,社会的发展可能是畸形的。孟子大义为先的思想,激励着近代革命人士为民族大义前赴后继、舍生取义,让民族于危难中重义轻利,不论是在反封建的斗争中还是在反侵略的民族解放战争中,重“义”的思想已然成为中国人血液中的因子,融入到危难之时的志士心中。这些思想精华,在中华民族的历史发展进程中,逐渐凝结和升华为“见义勇为、大义为先”以及“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”、“天下兴亡,匹夫有责”的浩然正气。
然而,当今社会中一些人在价值观念上产生混乱,这些人金钱至上,弃精神道义于不顾,发不义之财,得不义之利。此类以利为上的功利主义,是一种缺乏诚信、道义的危险信号。对于生活在和平时期的我们,我们的“义利观”应该与时俱进,在现实社会中,我们应该欣赏、钦佩并推崇重义轻利、舍生取义的行为。退一步讲,我们在生活中面对“义”与“利”的冲突时,我们应该合理地平衡这两者的关系,把“义”放在首位,以义统利。毕竟“好义”和“欲利”是两种人性,其中虽有交集但并不是不可共存。于个人而言,正确地看待和处理义和利的关系是做人、立身的大事,我们不可陷于个人的利欲之中,为人处事应见利思义,应在道德与利益的抉择中站到“义”的一方。
正如《礼记·纂言序》讲“其截然而裁制也谓之义”。对于此处之“义”,我认为,截然者,乃界限分明之意;裁制者,乃束缚之意。“义”于我们,更多的应是一种道德的准则与精神上追求的目标,有了“义”的准则约束,我们在“利”的道路上才不会迷失自我。朱子《大学·章句序》中说“及孟子没而其传泯焉,则其书虽存,而知者鲜矣”,或许也是在表达后世的人们对经典的理解越来越浅薄,知者已鲜矣。而《大学》的结语又重在义利之辨,颇具深意。或许我们着实需要铭记《大学》的结语,“国不以利为利,以义为利也”,由是则使国人以义为先、见利思义;由是则得以国泰民安而天下平;由是才可以实现“明明德于天下”。我们当今需要传承与发展儒家文化“义”中以仁义为先、利益在后的精华思想,让“义”成为我们的行为准则,用“义”这种价值观来引导社会稳步发展,这无疑对当世具有一定的指导与借鉴意义。
(选自杨喆《义者,宜也——对孟子义利观的思考》,有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是( )
A.儒家强调的义利观,可以引导人们在协调自己与他人、个人与社会、个人与国家的关系时找到一个平衡义与利的支点。
B.孟子重“义”轻“利”,提倡“以义为先,不必曰利”,是否定人求“利”,认为“义”与“利”发生矛盾时,应该舍“利”。
C.孔子看来,追求富有和高贵的地位,厌恶贫穷和低贱的地位,是由人的本性决定的,合情合理,不主张“重义轻利”。
D.董仲舒的“仁人者,正其道不谋其利”与朱熹的“必以仁义为先”都阐明了只要先讲求了“义”,就可追求大利的道理。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章首段提及孔子关于“富贵”与“贫贱”的言论,旨在阐明儒家并不是杜绝求利的欲望,一味追求义的。
B.文中先贤们有关“义”“利”的观点内容不尽相同,但都论证了在利欲问题上,儒家倡导重义轻利、以义为先。
C.文章运用例证法、引证法,从儒家义利观对各时期人们的不同影响的角度,论述了人们对经典的理解越来越淡薄。
D.文章论述近代革命人士舍生取义之举,为阐述儒家义利观对我们的民族思想性格、行为方式的深远影响提供了例证。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴亡,匹夫有责”这些名句,体现了儒家的义利观。
B.儒学对我们民族性格、生存处世方式有着潜移默化的影响,我们在日常生活中都会自觉地遵守它。
C.当今社会,我们不能片面地理解儒家的义利观,鄙视那些追求正当物质财富和社会地位的人们。
D.现代的人们应该理解、继承和发扬儒家义利观,从而在思想行为中避免唯利是图,践行以义为先。
阅读下面的材料,根据要求写作。
按照国际上普遍认同的定义,所谓企业社会责任,就是企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对社会等的社会责任,改善提升员工的生活品质,让员工生活得更体面、更有尊严,更能体现企业的社会责任。互联网企业阿里巴巴集团已连续多年荣登“大学生最佳雇主”中国区榜首,但原阿里巴巴集团董事会主席马云表示,阿里巴巴的下一步应把最佳雇主公司努力转变为员工最具幸福感的公司。董明珠说:“2012年我推出了“一人一间房”的条件,到了去年,我推出了一人一套房”。”京东斥巨资来进行他们的“安居工程”,一样扛起企业社会责任。企业如此,而其他社会各界理应皆如此。只有人人主动担负起自己的社会责任,我们这个社会才能变成文明和谐的大家庭。
假如你就要结束在某单位的职业体验实践活动,请结合这个材料内容和你的体验,面向该单位全体员工发表演讲,倡议大家“勇于担当社会责任”,体现你的认识与思考,提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
请根据下列材料对“中国开放的大门只会越开越大”的具体举措进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。
站在新的历史起点,中国开放的大门只会越开越大。中国将积极建设更加活跃的国内市场,为世界经济增长扩大空间,促进国际国内市场深度融合。继续鼓励自由贸易试验区、自由贸易港建设,继续推动京津冀协同发展、长三角区域一体化发展、粤港澳大湾区建设。针对制约经济发展的突出矛盾,加快改革步伐,提供制度保障,不断完善市场化、法治化、国际化的营商环境。中国愿同更多国家商签高标准自由贸易协定,加快中欧投资协定、中日韩自由贸易协定谈判进程,积极参与联合国、二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等机制合作。中国已经同137个国家和30个国际组织签署197份共建“一带一路”合作文件,将继续扩大“一带一路”朋友圈。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
闲暇是人们可以不受其他条件的约束而完全根据自己的偏好或意愿去支配使用的个人时间。一般来说,①_______:一是工作时间;二是受教育时间,这部分时间主要用来形成人力资本;②____。而闲暇时间又可分为三部分:一是睡觉、吃饭等维持基本生存的必要型闲暇时间;二是从事旅游、休闲、文化交流等享受活动的休闲时间;三是从事家庭性生产的时间。③____,《诗经·大雅·民劳》曰:“民亦劳止,汔可小休”;《礼记·月令》曰“霜始降,则百工休”。所谓“休”,即处闲取。马克思把闲暇时间称为自由时间,即非劳动时间,是使个人得到充分发展的时间。
阅读下面的文字,完成下面小题。
木版年画是中国特有的一种绘画体裁,中国民间艺术之一。宋金时期,已经出现了“四美图”这样_____的木刻版画。清代中晚期,木版年画_____于广袤的大西北,是中国农村老百姓_____的艺术形式,大都用于新年时张贴,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意,是民众思想情感和向往美好生活的寄托。20世纪90年代后,胶印年画开始_____,不少年画作坊消失,( )。
幸运的是,自本世纪初以来,在中国文化界对于民间文化进行了抢救工程,政府史无前例地做了非遗保护工程。冯骥才先生在第三届中国木版年画国际会议上发言说:“对于中华民族,还没有哪一种民间美术,对民间生活与理想有如此深广的包容和多元灿烂的呈现。还没有哪一种民间艺术与中国人最伟大的传统节日春节有这样深切的文化纽结。年画是一个世界。如果没有一个科学的理论体系把握它,就不能说我们真正拥有了它。如果不能科学地认识它,就不能真正地保护它。但现在还没有这个科学体系,因此说,这是历史与时代交给我们的使命。”
1.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.十全十美 流传 喜闻乐见 遍及
B.精美绝伦 流行 脍炙人口 遍及
C.十全十美 流传 脍炙人口 普及
D.精美绝伦 流行 喜闻乐见 普及
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.兼有实用功能和审美意蕴的木版年画也便消失了
B.但木版年画的春天已经来了
C.木版年画的实用功能和市场也在逐渐消失
D.但胶版年画却大行其道
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在中国文化界对民间文化进行了抢救工程,政府史无前例地做了非遗保护工程。
B.中国文化界对民间文化进行了抢救工程,政府做了史无前例的非遗保护工程。
C.中国文化界对于民间文化进行了抢救工程,政府史无前例地做了非遗保护工程。
D.在中国文化界对于民间文化进行了抢救工程,政府做了史无前例的非遗保护工程。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)如果荀子《劝学》中的“积土成山”和“积水成渊”,强调的是量变,那么与之相应的“风雨兴焉”和“_______”则强调积累引发的质变,而“______”,神明自得,圣心备焉”则进一步强调学习引发质变所具有的深远意义。
(2)在孟子看来,鱼与熊掌都是他欲求的,但是若“______”,他乐于“______”,这说明鱼与熊掌在他的价值观念中是有轻重之分的。
(3)李白《蜀道难》浩叹“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜”,诗句中的“此”既指上文的“________”和“_______”,可能也包括“飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷”。