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下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是( ) ①与郑人盟 ②太子迟之 ...

下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是(  )

①与郑人  ②太子之  ③封之  ④素留侯张良  ⑤臣之    ⑥芷阳间行

缒而出  ⑧使使以大王

A.①⑥\②\③⑦\④\⑤⑧ B.⑥⑧\②④⑤\③⑦

C.①⑥⑧\②⑤\③⑦\④ D.①③\②⑤\④\⑥⑦\⑧

 

A 【解析】 本题考查辨析文言实词用法的能力。解答此类题目时,首先结合句意辨别词语的词性,然后再看其在句中的位置和前后词语的词性,最后辨别该位置需要一个什么词性的词语,由此确定其活用类型。 ①句中“盟”,名词作动词,结盟;句意:就与郑国签订了盟约。 ②句中“迟”,意动用法,认为…迟缓;句意:太子认为荆轲动身迟缓。 ③句中“函”,名词作状语,用匣子;句意:用盒子装好。 ④句中“善”,形容词作动词,交好;句意:一向同留侯张良交好。 ⑤句中“活”,使动用法,使……活下来;句意:我使他活了下来。 ⑥句中“道”,名词作动词,取道;句意:取道芷阳,抄小路走。 ⑦句中“夜”,名词作状语,在夜里;句意:在夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去。 ⑧句中“闻”,使动用法,使……听到。句意:派使者来禀告大王。 故选A。  
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下列加点字都属通假字的一组是 ( )

A. 厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王

B. 卒起不意燕王诚振怖大王之威

C. 距关,毋内诸侯进兵北略地

D. 料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也

 

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下列加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.不如善遇之 人之力而敝之 B.我献之    且君尝晋君赐矣

C.丹不忍己之私  其无礼于晋 D.拔剑撞破之  拔剑切啖之

 

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下列加点词的解释完全正确的一组是 ( )

A.八创(受)持千金之资物(钱币)

B.刑人如恐不(尽)沛公则车骑(放弃)

C.大王不取也(替)失其所(结交)

D.引其匕首秦王(掷击)大礼不辞小(让步)

 

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(1)_________,问苍茫大地,谁主沉浮?……恰同学少年,_________;书生意气,___________________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)在雨的哀曲里,________________________________,消散了,甚至她的________________________________。(戴望舒《雨巷》)

(3)寻梦?撑一支长篙,_________________;满载一船星辉,___________________。(徐志摩《再别康桥》)

(4)高渐离击筑,荆轲和而歌,_____________________,±皆垂泪涕泣。(《战国策·荆轲刺秦王》)

(5)学而不思则罔,________________________。(《论语·为政》)

(6)今者项庄拔剑舞,__________________。(司马迁《史记》)

(7)鹰击长空,鱼翔浅底,___________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(8)但我不能放歌,_____________________________________________,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)

(9)沉默呵,沉默呵!_____________________________________________ 。(鲁迅《记念刘和珍君》)

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

有人说:“人生如果走错了方向,停止就是进步。”

以上材料给了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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