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对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是( ) 最是那一低头的温柔...

对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是(  )

最是那一低头的温柔

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

道一声珍重,道一声珍重,

那一声珍重里有蜜甜的忧愁——

沙扬娜拉!

A.第一诗句中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美,欲言又止,含情脉脉地低头鞠躬,贤淑,温存,庄重。

B.第二诗句中的“水莲花”是此诗的主要意象,诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚,气氛孤单凄凉。

C.第三诗句运用了重叠的手法,写出了女郎的深情呼唤以及美好的祝愿。

D.此诗以“送别”为题刻画了女郎的形态和内心活动,既有语言描写又有动作描写,更有缠绵的情志。

 

B 【解析】 本题是综合性考查题目,考查理解、鉴赏诗歌的形象、内容、手法、主旨的能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要整体感知并理解诗歌内容;然后分析诗歌的意象,体会诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法;再仔细分析选项中赏析的每一个重点,一一确认并得出答案。本题要求选出“赏析不恰当的一项”。 《沙扬娜拉一首-赠日本女郎》是中国现代诗人徐志摩创作的文学作品。全诗共五句,每一句都没有名词性主语,全由描述性句子构成,全部是描述一种瞬间的神态,尤其“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”一语道出了东瀛女子柔弱的美丽,而“珍重里有蜜甜的忧愁”则将有情人别离时的复杂心情一语道破,两句均成为文学史上的经典。全诗字句清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求艺术形式的整饬、华美,具有鲜明的艺术个性。 B项,“诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚,气氛孤单凄凉”说法有误,诗人用凉风中的水莲花来比喻娇羞女郎的温柔美丽。 故选B。  
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考点分析:
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下列对课文内容理解不恰当的一项是 (    )

A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

C.“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”,是因为大堰河知道自己的梦永远也不能实现。那种世俗的血缘关系,无形的鸿沟使她只能把殷切的愿望埋在心里。

D.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,这个诗句的常序应当是“寒秋,独立橘子洲头,湘江北去”。

 

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下列是对原文人物性格、艺术手法的分析及相关内容的概括,有不恰当的(   )

A.“不虚美,不隐恶是司马迁记录历史人物的一大亮点,这种实录感使得他笔下的人物形象显得真实饱满。比如写项羽在鸿门宴上的言行,除了表现其直率.守诺之长,还着力表现其刚愎.寡谋之短。

B.“怒斥太子表现了荆轲性格的另一侧面。作为一个侠士,他必然以言必信,行必果自高,容不得别人对他的操守有所怀疑。太子的不信任,使得荆轲在临行前一反平素的沉着,在尚未计出万全的情况下,仓促前行,而导致最终的败局。

C.“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?烛之武指出晋国贪得无厌,灭郑之后,接着就侵犯秦国,提醒秦伯对此现实不能不存戒心。

D.司马迁在刻画项羽这一形象时,运用了对比、映衬的手法,用刘邦的狡诈,对内奸绝不留情衬其直率、宽宏大度,用范增的多谋、急躁衬其短视、刚愎,故虽寥寥数语,项羽仍显得形象鲜明,富有神采。

 

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对下列句中文言句式的判断,正确的一项是

①父母宗族,皆为戮没        ②燕国见陵之耻除矣 

③大王来何操                ④何厌之有

A. ①②相同,③④不同 B. ①②相同,③④相同

C. ①②不同,③④相同 D. ①②不同,③④不同

 

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下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是(  )

①与郑人  ②太子之  ③封之  ④素留侯张良  ⑤臣之    ⑥芷阳间行

缒而出  ⑧使使以大王

A.①⑥\②\③⑦\④\⑤⑧ B.⑥⑧\②④⑤\③⑦

C.①⑥⑧\②⑤\③⑦\④ D.①③\②⑤\④\⑥⑦\⑧

 

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下列加点字都属通假字的一组是 ( )

A. 厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王

B. 卒起不意燕王诚振怖大王之威

C. 距关,毋内诸侯进兵北略地

D. 料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也

 

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