Question

阅读下面的文字，按要求作文。

一位母亲领着五岁的儿子上了公共汽车，母亲谢绝了为儿子让座的人：“让他站着吧，他已到了可以站的年龄了。”

母亲的话，引发你怎样的感悟和思考？请联系现实生活，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

Answer

参考范文：

严厉的爱

一位母亲领着五岁的儿子上了公共汽车，母亲谢绝了为儿子让座的人：“让他站着吧，他已到了可以站的年龄了。”“他已到了可以站的年龄了”，多么简单的一句话，可我们能够想象，这一句简单的话却是母亲对他严厉的爱，这份爱将会随他年龄的增长而生根发芽，最终让他踏上人生的巅峰。

有一种爱，叫“严爱”，相对起溺爱，严厉的爱似乎更有利于孩子的成长。这种爱，能够教会孩子正确面对不足，能让孩子明白，所有的事，都得靠自己，得努力。

严厉的爱，让孩子学会有担当。有一位母亲领着五岁的儿子上了公交车，有人为小孩让座，可她却谢绝了：“让他站着吧，他已经到了可以站的年龄了。”这种爱，让孩子明白自己得有担当。不会让孩子忘记自己，遗失自我，要让她知道：五岁是一个应该学会扛起肩上责任的年龄了，不能够一味接受他人的帮助，要学会靠自己。

严厉的爱，让孩子学会坚强。曾经有一个母亲，她的三岁小孩摔倒了，她没有伸手牵，而是叫他自己站起来。小孩子爬了起来，追赶上母亲的脚步，开心的笑了。小孩子并没有哭，反而在赶上母亲后笑了……严厉的爱，让小孩子学到了坚强。在困难面前，小孩子学会直视困难，然后坚强努力地去战胜困难，最后微笑。它让孩子知道，困难面前必须得努力去战胜，不能哭，要坚强。

严厉的爱，让孩子学会正确认识自己。有个儿子，他不想再读书了，他母亲没有拦他：“出去打工可以，一年的时间。”就这样，那个儿子辍学了，一年以后，孩子回来了。一见到母亲就抱头痛哭：“让我重回学校吧！外面的日子太苦了。”但母亲却说：“你得不怕苦，读书不也很辛苦吗？”儿子答：“不，妈妈，我一定会努力，不再好高骛远。”从那以后，孩子变了，努力了，最终以优异的成绩回报母亲。这种爱，让孩子正确认识到自己的错误，不再不切实际，反而更加努力，改正自己的缺点。

严厉的爱，让孩子有担当，有责任；严厉的爱，让孩子学会坚强，不怕困难；严厉的爱让孩子正确认识自己，明白自我不足……

这种爱，比起一味的溺爱，更有利于孩子成长，更加有利于孩子身心健康，更加有利于认识自己，反省自己，改正自我不足。从而做到把自己变强大，变坚强，变勇敢。

【解析】

审题：

本题考查学生的写作能力。这一道材料作文。材料的内容很简单，母亲之所以谢绝了为儿子让座的人，是因为它认为儿子已经到了可以站的年龄了。从中我们可以看出母亲的这份爱是一份真正的爱，而不是溺爱，要让孩子学会“站”，而这个“站”的内容博大精深，可以理解为自立、自强、自治、自信和自理；“站”可以是精神上的站，思想上的站，人格上的站，体魄上的站。

参考立意：

1、让孩子学会独立

2、懂得放手的爱才是真正的爱

3、有一种爱叫做放手

素材积累：

1、现实生活中，独立能力缺失的现象却屡见不鲜。这是怎么回事？归根结底，还是因为某些父母对自己的子女太过溺爱了。

我们这一代一不像父辈，他们大都有兄弟姐妹，而我们却大都是独生子女。一些父母对孩子是含在嘴里怕化了，捧在手中怕飞了，抱在怀里怕掉了，溺爱到了极点，从不让孩子受一点委屈。孩子则理所当然地衣来伸手，饭来张口，一点独立能力都没有。

2、一位考上了北京大学的高材生，他的母亲从小便对他呵护有加，不让他做一点家务事，交给他的唯一任务就是学习。他也争气，以远超录取线的高分考进了北大。然而，谁也不曾想他竟会因为生活无法自理和学习上的压力而自杀。面对儿子鲜血淋漓的尸体，母亲后悔莫及，后悔自己没让儿子学会独立，最终导致了这一出惨剧。人们对此也纷纷扼腕叹息。试想，若是这们母亲从小便让她的儿子学会独立，又能岂会是这个结局？

由此可见，溺爱不是爱，溺爱只会让我们在这个残酷的现实社会中失去竞争的资格，沦为淘汰品。唯有让我们独立，我们才能成为展翅飞翔的雄鹰。

3、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

层次

议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用并列的方式进行论述，并列式注意分论点的提取，如此题可围绕“严厉的爱”这一中心论点从“严厉的爱，让孩子学会有担当”“严厉的爱，让孩子学会坚强”“严厉的爱，让孩子学会正确认识自己”三个角度论述；最后回扣论点总结全文。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。