下面是一封推荐信，其中有五处词语使用不当（如不合语体、不得体等），请找出并作修改。
推荐信
××大学招生办：
兹有我校高三(8)班欧朋同学，打算参加贵校自主招生考试。该生学习成绩出色，综合素质优良，在文学、音乐、美术等方面均有建树。他在担任我校文学社社长期间，邀请著名小说家黄成先生荣膺文学社顾问一职。在黄先生的支持下，该生更加努力，将文学社的各项活动办得有声有色，获得了广大师生的一致好评。他十分酷爱文学，多篇习作发表在国内知名期刊上。若贵校能给他一次机会，必是他和贵校的幸运。特此推荐！
此致
敬礼！
××中学
2018年12月25日
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处15个字以内。
毋庸置疑的是，①____。因为宋朝的科举不仅规模之大、制度之严远过于前代，而且影响之大也最为突出。两宋三百多年间，②____，比如北宋宰相共七十一人，其中六十四人出身进士；南宋宰相六十二人，其中五十一人出身科举，唯有一人为武臣。由此可见，宋朝科举出身的文官大夫在政坛居于绝对统治地位，成为官员队伍的主体；③____，如此便造就了突出的“重文轻武”的时代特征。
阅读下面的文字，完成下面小题。
常有人问，某人看起来开朗阳光，怎么可能得抑郁症？其实，抑郁症并非伤春悲秋者的专利，它是每个人都 会得的心理疾病。抑郁症多集中于高学历脑力劳动者，如医生、老师等。在这些人群中需要尤其留意自己或同事有没有自言自语、砸键盘，甚至健忘、注意力难以集中等症状。
目前，抑郁症这种心理疾病的成因尚无定论，一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的，哈佛医学专家则认为，抑郁症的成因____，包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件等。( )有人说，抑郁症是一场心灵的感冒，只是在 的笑脸背后，“感冒”患者可能谋划着对自己生命的残忍伤害。当然，情绪患了伤风，心境打个喷嚏，看病就好了，抑郁症并非神秘的“不治之症”。更好的方法，是预防。即在自己出现“抑郁”状态时就有意识进行调整。比如按时入睡，平衡饮食，适当运动等，在心理上，也要警惕那些____和自我否定，如果负能量实在太多，可找一个自己信任的人，或者一个“树洞”，将内心种种纠结倾倒出来，释放压力。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 ( )
A.可能 扑朔迷离 若无其事 自怨自艾
B.也许 扑朔迷离 漫不经心 自暴自弃
C.也许 错综复杂 漫不经心 自暴自弃
D.可能 错综复杂 若无其事 自怨自艾
2.文中面横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A.这些人群尤其需要留意自己或同事有没有健忘、注意力难以集中，甚至自言自语、砸键盘等症状。
B.这些人群需要尤其留意自己或同事有没有自言自语、砸键盘，甚至健忘、注意力难以集中等症状。
C.这些人群尤其需要留意自己或同事有没有自言自语、砸键盘，甚至健忘、注意力难以集中等症状。
D.在这些人群中尤其需要留意自己或同事有没有健忘、注意力难以集中，甚至自言自语、砸键盘等症状。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ( )
A.抑郁症不单纯和某些人体器官、组织结构发生病理性改变息息相关，还是一种心理问题，我国的一些学者也这样认为。
B.抑郁症不单纯是心理问题还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变息息相关，我国的一些学者也这样认为。
C.我国一些学者也认为，抑郁症不单纯是某些人体器官、组织结构发生病理性改变的问题，还和心理问题息息相关。
D.我国一些学者也认为，抑郁症不单纯是心理问题，还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变息息相关。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中，诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情，然后实施可以达到的效果是：____，____。
(2)《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写出桃花源社会环境安定平静的两句是：____，____。
(3)《马说》中写道，即使有名马，但若生存环境险恶，“____，____”，终究也不能成为千里马。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
代边将有怀
刘长卿
少年辞魏阙，白首向沙场。
瘦马恋秋草，征人思故乡。
暮笳吹塞月，晓甲带胡霜。
自到云中郡，于今百战强。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是()
A.首联对比，“少年”赴疆场，“白首”不得归，可见时间跨度之长，戍边之久。
B.颔联比兴，借写枯瘦的塞马思恋秋草，引出苦于边地久戍的征人更欲归乡安居。
C.颈联借意象传情感，薄暮笳声、塞上明月、战甲寒霜，无不渗透悲凉伤感之意。
D.尾联叙述中寓褒贬，自到云中郡以来就与强敌力战百场，赞颂将领的骁勇善战。
2.结合全诗内容，分析诗歌以“代”字入手在情感态度表达上的效果。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”世祖即位，援因留西川，隗嚣①甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。
先是，马援闻隗嚣欲贰于汉，数以书责譬之，嚣得书增怒。及嚣发兵反，援乃上书曰：“臣与隗嚣本实交友，初遣臣东，谓臣曰：‘本欲为汉，愿足下往观之，于汝意可，即专心矣。’及臣还反，报以赤心，实欲导之于善，非敢谲以非义。而嚣自挟奸心，盗憎主人，怨毒之情，遂归于臣。臣欲不言，则无以上闻，愿听诣行在所，极陈灭嚣之术。”帝乃召之，援具言谋画。
援又为书与嚣将杨广，使晓劝于嚣，曰：“援窃见四海已定兆民同情而季孟闭拒背畔为天下表的常惧海内切齿思相屠裂故遗书恋恋以致恻隐之计。乃闻季孟归罪于援，而纳王游翁谄邪之说，因自谓函谷以西，举足可定。以今而观，竟何如邪！援间至河内，过存嚣子恂，见其奴吉从西方还，说恂小弟仲舒望见吉，欲问恂无它否，竟不能言，晓夕号泣。又说其家悲愁之状，不可言也。夫怨雠可刺不可毁，援闻之，不自知泣下也。援素知季孟孝爱，曾、闵不过。夫孝于其亲，岂不慈于其子！可有子抱三木而跳梁妄作，自同分羹之事乎？”
隗嚣于是上疏谢曰：“吏民闻大兵卒至，惊恐自救，臣嚣不能禁止。兵有大利，不敢废臣子之节，亲自追还。昔虞舜事父，大杖则走，小杖则受。臣虽不敏，敢忘斯义！今臣之事，在于本朝，赐死则死，加刑则刑；如更得洗心，死骨不朽。”有司以嚣言慢，请诛其子。帝不忍，复使来歙至，赐嚣书曰：“今若束手，复遣恂弟归阙庭者，则爵禄获全，有浩大之福矣。吾年垂四十，在兵中十岁，厌浮语虚辞。即不欲，勿报。”嚣知帝审其诈，遂遣使称臣于公孙述。
（节选自《后汉书·马援列传》）
（注）①隗嚣（wěixiāo）：字季孟，建武二年被封为西州大将军。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
A.援窃见四海已定兆民／同情而季孟闭拒背畔／为天下表的／常惧海内切齿／思相屠裂／故遗书恋恋以致恻隐之计
B.援窃见四海已定／兆民同情／而季孟闭拒背畔为天下／表的常惧海内切齿／思相屠裂／故遗书恋恋／以致恻隐之计
C.援窃见四海已定／兆民同情／而季孟闭拒背畔／为天下表的／常惧海内切齿／思相屠裂／故遗书恋恋／以致恻隐之计
D.援窃见四海已定兆民／同情而季孟闭／拒背畔为天下表的／常惧海内切齿／思相屠裂／故遗书恋恋／以致恻隐之计
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A.孤，幼年丧父或父母双亡。《礼记》曰：“少而无父者谓之孤，老而无子者谓之独，老而无妻者谓之鳏，老而无夫者谓之寡。”
B.世祖，这里是东汉光武帝刘秀的年号。年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号。先秦至汉初无年号，汉武帝起开始有年号。
C.足下，旧时对对方尊称的交际用语，是下称上或同辈相称的敬辞，战国时多用以称君王，可译为“您”。
D.行在，“行在所”的省称。指天子所在的地方，后专指天子行幸所至之地。如《史记·卫将军骠骑列传》：“遂冈（苏）建诣行在所。”
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()
A.马援年少时便志向远大，兄长们对此称奇。后隗嚣非常器重他，任用其为绥德将军，参与筹划大计。建武四年冬天，马援送信到洛阳，更是得到了皇帝的欣赏。
B.马援正直忠心，勇于向君主进呈意见。在隗嚣发兵反叛后，他上书国君，说明事件的基本脉络，并请求面圣，以详尽陈述消灭隗嚣的策略。
C.隗嚣孝顺慈爱，在马援看来连曾参、闵子骞也比不过他，因此隗嚣不会不顾及自己儿子的安危。这是马援对其进行规劝的原因之一。
D.马援言辞颇有艺术。他写信给隗嚣的属下杨广，让他告知劝说隗嚣，信中动之以情，晓之以理，可惜没有收效。
4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)马援闻隗嚣欲贰于汉，数以书责譬之，嚣得书增怒。
(2)吾年垂四十，在兵中十岁，厌浮语虚辞。即不欲，勿报。
