下列词语中划线的字，读音全部正确的一项是（ ）
A.薄情（bó） 大腕（wàn） 眯了眼（mí） 排忧解难（nàn）
B.蓦然（mò） 亲昵（nì） 捋虎须（lǚ） 成绩斐然（fěi）
C.忖度（cǔn） 菁华（jīng） 黄骠马（biāo） 不着边际（zháo）
D.胳臂（bì） 悭吝（qiān） 呱呱叫（guā） 溯流而上（sù）
阅读下面的材料，根据要求写作。
北京大学中文系 2018 年毕业典礼，教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业的同学：
①愿你们有承当，首先承当起自己，进而承当起时代和社会。
②愿你们做个好人，利己亦利他，自我亦社会。
③愿你们快乐地生活，愿你们始终拥有真诚与坦荡……
④“小时代”是一种错觉和误判。你们生逢大时代，文明重新选择方向的大时代。你们个人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。
以上这些祝福语触发了你怎样的联想与思考？请你以参加毕业典礼的大学毕业生的身份，给自己的家人或高中班主任（李老师）写一封信。统一以“小华”为写信人，不少于800 字。
把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。
传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
“轻度烧烫伤时，将清凉油轻轻涂抹于患处，可缓解疼痛，避免水泡出现。”网上分享这种经验的帖子随处可见。对此，专家表示，①_______。对于烧烫伤，最正确的处理方法是，②_______，然后涂抹烫伤膏或者就近就医。如果不立刻冲洗烫伤部位，而是涂抹清凉油，无异于“火上浇油”，③______还会刺激损伤皮肤。
阅读下面的文字，完成下面小题。
台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众，“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议,能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定程度上击中了命门所致。当表情包大面积代替词语表达，当音频和视频大范围代替文字表述，当非规范的网络语言吞噬规范中文，当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”悄然生成、蔓延，现代人无法用精准的中文表情达意。
台湾著名作家余光中认为，这和中文的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了。化简为繁，以拙代巧，加上电视、网络 ，遂将“讲病态中文”变成时尚。作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串 、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到观众，“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。也许有人认为，“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻。其实，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。咱们大陆这边的电视节目“口水”也不少，“讲病态中文”在现实生活中更是常见，“英文没学好却把中文学坏了”的例子 。
打造健康环保的“绿色语言环境”，一方面，我们需要看到流行语中的健康新生词语，并及时将它融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必须适时进行语言清污，对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以 。唯有如此，“语言癌”才会逐步治愈。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.推波助澜 累赘 俯拾即是 遏止 B.兴风作浪 繁杂 应接不暇 遏止
C.兴风作浪 累赘 应接不暇 遏制 D.推波助澜 繁杂 俯拾即是 遏制
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.“语育癌”这一新槪念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定程度上击中了命门所致。
B.“语言癌”这一新概念，能够在短时间内迅速升温。引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在一定程度上击中了命门所致。
C.“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定程度上击中了命门。
D.“语言癌”这一新概念，能够在短时间内迅速升温。引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在一定程度上击中了命门。
3.下列句子中引号的用法与文中“语言癌”引号用法相同的一项是
A.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
B.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
C.“网e拍”“克隆”等新名词不断涌现。
D.“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是 “_______，______!”
(2)求学需要实事求是的精神，不要纠结于小的方面，否则就会像韩愈在《师说》中批判的“_______，_______”一样本末倒置。
(3)荀子在《劝学》中 “_____，______”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
