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下列各组词语,没有错别字的一项是 A.陷阱 消声匿迹 跻身 指手划脚 B.暄嚣 ...

下列各组词语,没有错别字的一项是

A.陷阱  消声匿迹  跻身  指手划脚 B.暄嚣  嬉笑怒骂  撕打  一泄千里

C.斟酌  鞠躬尽瘁  狡辩  山青水秀 D.熨帖  人才辈出  诀别  所向披靡

 

D 【解析】 本题考查学生对字形的识记能力,需要考生平时注意对一些字形进行仔细识记,也可总结一些易读错的字形进行强化识记;答题时可以根据词义来辨别,也可以根据词性来辨别。 A项,消声匿迹,应写作“销声匿迹”。 B项,暄嚣,应写作“喧嚣”;撕打,应写作“厮打”;一泄千里,应写作“一泻千里”。 C项,山青水秀,应写作“山清水秀”。 故选D。
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考点分析:
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下列词语中加粗的字,读音完全相同的一项是

A.劲头    劲敌    干劲十足 B.应聘    应声    应有尽有

C.助兴    兴奋    即物起兴 D.下载    载重    载歌载舞

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说:人类是唯一会脸红的动物,或是唯一需要脸红的动物。

以上材料,你有怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的文章。

 

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请概括慕课的四个特点。(每条不超过6个字)

慕课(MOOC),即大规模网络在线公开课程,完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课,是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣为导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与。它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段,使教学深入浅出,更能发挥学生的能动性。线上你问我答,亦学亦师,形成强大的线上学习社区,极大促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习。

 

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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:采菊东篱,寄情山水,享清闲喜恬淡,中国文人持有闲适的情怀。

材料:

苦闷            雄壮               感伤

怀愤懑诉愁苦    存慷慨显激昂       寄孤苦抒忧愁

送别友人    怀才不遇   思念家乡  留取丹心   报国无门   矢志报国

(1) _________________________________________________

(2)________________________________________________

(3)______________________________________________________

 

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阅读下面的文字,完成各题。

今天,世界多极化,经济全球化深入发展,国与国相互依存更加紧密。世界经济复苏艰难曲折,国际和地区热点问题频发,各国面临许多共同威胁和挑战,没有哪个国家能够独自应对或        。面临世界大发展大变革大调整的新形势,只有登高望远,正确把握和认识世界大势和时代潮流,就能“不畏浮云遮望眼”,更好推进人类文明进步事业。

今日世界,霸权主义和强权政治依然存在,各种传统和非传统安全威胁不断涌现,单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现,文明冲突、文明优越等论调不时        。令人振奋的是,推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展的呼声日益高涨,(     );捍卫和平的力量终将战胜破坏和平的势力,安全稳定是        ;“地球村”的世界决定了各国日益利益交融、命运与共,合作共赢是        ;文明多样性是人类进步的不竭动力,不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A. 国际关系民主化已成为不可阻挡的时代潮流

B. 经济全球化已成为不可阻挡的时代潮流

C. 国际关系民主化正被世界各国努力推进着

D. 经济全球化正被世界各国努力推进着

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A. 只要登高望远,正确认识和把握世界大势和时代潮流,就能“不畏浮云遮望眼”

B. 只有登高望远,正确认识和把握世界大势和时代潮流,才能“不畏浮云遮望眼”

C. 只要登高望远,正确把握和认识时代潮流和世界大势,就能“不畏浮云遮望眼”

D. 只有登高望远,正确把握和认识世界大势和时代潮流,才能“不畏浮云遮望眼”

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A. 独树一帜      沉滓泛起       人心向背       势不可挡

B. 独树一帜      东山再起       人心向背       大势所趋

C. 独善其身      东山再起       人心所向       势不可挡

D. 独善其身      沉滓泛起       人心所向       大势所趋

 

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