Question

（1）韩愈认为老师的职能是：“____________，_______________________”；择师的标准是_________________，_________________，_________________，_____________________________________________________。”

（2）《荀子·劝学篇》指出：“_____，_________________，___________________”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。

（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“____________________，____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

（4）苏轼在《赤壁赋》中借助比喻修辞，慨叹人生短促，个体生命非常渺小的句子是：“____________________，____________________。”

（5）《诗经•氓》中运用比兴的手法，托物寓意、借物言情，以“桑叶”由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是：“____________________，____________________。____________________，_____________________。”

（6）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“____________________，____________________。”

（7）《离骚》中直抒胸臆，表达追求一心向往的理想而至死不悔的诗句是：“____________________，____________________。”

（8）李白《蜀道难》中“_______________________，_______________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

（9）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是: “_______________________，_______________________。”

（10）描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“____________________，____________________。”

（11）《念奴娇•赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇、险要、壮阔形势（具体表现“江山如画”之意）的语句是：“____________________，____________________，____________________。”

（12）《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是：“_________________，___________________。”

（13）《赤壁赋》中描绘客人箫声之悲伤幽怨的语句是：“_________________，________________，_______________，__________________。”

（14）《逍遥游》中强调水不深不能负载大船，风不大不能承载翅膀力量的两句是：“_________________，__________________ ；____________________ ，__________________________________。”

Answer

师者 所以传道受业解惑也 是故无贵无贱 无长无少 道之所存 师之所存也 青 取之于蓝 而青于蓝 舳舻千里 旌旗蔽空 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 桑之未落 其叶沃若 桑之落矣 其黄而陨 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 小知不及大知 小年不及大年 如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕 且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 风之积也不厚 则其负大翼也无力

【解析】

本题考查默写古诗文名句名篇的能力。解答此类题型，平时要注意背诵，重视积累，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题默写时需要注意的字词有：“受”“惑”“贵”“贱”“蓝”“舳舻”“旌”“蔽”“蜉蝣”“渺”“粟”“沃若”“陨”“太息”“犹”“猿猱”“渡”“援”“崩”“摧”“钩连”“始”“知”“怨”“慕”“袅”“负”“翼”。