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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 自宋元至明清,清明节除了...

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(   )

自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。____,____。____,____,____,____。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的

②于是在郊游踏青时

③它便成了人类文化中生命力的象征

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上

⑤不会忘记顺便折一些柳条回来

⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力

A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③

C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①

 

A 【解析】 本题考查语言连贯性。本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这类题目首先要通观原文,了解大概内容,然后默读所给各句子,找出句中的关联词、人称代词、指示代词,关注句首和句尾。关联词常常成对出现,代词出现前前面一定要出现此人或事物,而句首和句尾话题应该是一致的。此题题干要求选出“衔接最恰当的一项是”。 首先确定首句,依据文段,上文写了清明节插杨柳的习俗,横线处分析原因,⑥“由于”与上文衔接紧密,应放在首位;③“生命力”与⑥中的“生殖力”衔接紧密,可确定⑥③顺序;④“这种生命力”与③“生命力”衔接紧密,可确定③④的顺序;①“人丁兴旺”与④“自家门庭和家庭成员”相照应,可确定④①的顺序;②⑤总结上文,照应开头,据此就可确定答案了。最恰当的排序是:⑥③④①②⑤。 故选A。
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在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以_________的工匠精神,创作出令人_________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,_____________。

A.精益求精     耳目一新     美不胜收

B.励精求治     刮目相看    美不胜收

C.精益求精     刮目相看     数不胜数

D.励精求治     耳目一新     数不胜数

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A.4月4日,2016年国际安徒生奖获奖名单在意大利博洛尼亚国际儿童书展上公布,中国作家曹文轩顺利摘得这一世界儿童文学领域的至高荣誉,这也是中国作家首次蝉联此项桂冠。

B.20年前,马氏“兄弟”因“诚”结缘;20年后,哥儿俩又因“诚”重聚。马氏“兄弟”的动人故事,让我们再一次感受到平凡人身上蕴藏的信守承诺、诚比金坚的力量。

C.中国发射“天宫二号”的主要目的是为接受“神舟十一号”载人飞船的访问,完成航天员中期驻留,考核面向长期飞行的乘员的生活、健康和工作保障等。

D.董明珠卸任格力集团董事长的消息引发社会广泛关注。董明珠虽然在上市公司格力电器的职务没有发生变化,但格力“去董明珠时代”的拐点也许就要到来。

 

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按原文填空。

(1)群山万壑赴荆门,__________________。(杜甫《咏怀古迹》)

(2)君子博学而日参省乎己,____________________。(《荀子•劝学》)

(3)万里悲秋常作客,______________。(杜甫《登高》)

(4) ____________________,孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》)

(5)_________,此时无声胜有声。______________,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)

(6)____________________________,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)

(7)青泥何盘盘,____________________,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(8) ______________,身死人手,为天下笑者,何也?____________________

(9)良将劲弩守要害之处,______________。(贾谊《过秦论》)

(10) ______________,蓝田日暖玉生烟。

 

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阅读下面这首唐诗。

经杜甫旧宅

雍陶[注]

浣花溪里花多处,为忆先生在蜀时。

万古只应留旧宅,千金无复换新诗。

沙崩水槛鸥飞尽,树压村桥马过迟。

山月不知人事变,夜来江上与谁期。

[注] 雍陶:字国钧,成都人,晚唐诗人,工于词赋。

1.下面对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是

A.首联开门见山,诗人经浣花草堂而吊杜甫,忆其在蜀之生活与创作,由景及人,为下文写景抒情做了铺垫。

B.颔联对仗工整,诗人感慨只存旧宅,不闻新诗,“旧宅”“新诗”形成对比,寄寓了诗人诸多感慨。

C.颈联中“尽”“迟”用词极其精妙,十分传神地表达了对鸥鸟无情的恼恨之情。

D.结尾句,语奇而意深,表面看是故嗔山月之无知,夜来依旧照旧宅,可事实上是写杜甫既已故,复与谁期!

E.本诗借多种景物描绘出了杜甫旧宅人迹罕至、缺少生机之特点,情景交融,欲扬先抑,诗人情感一波三折。

2.这首七言律诗抒发了诗人哪些复杂的情感?请结合诗句简要赏析。

 

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阅读下面的文言文

先生姓朱,讳筠,字竹君,顺天大兴人。九岁入都,十三岁通《五经》,有文名。先生少英异,至性过人,与弟文正公珪,俱擅文名,为钜公契赏。及丁父忧,服阕,不肯出仕,欲为名山大川之游。会文正公入觐,上询及先生,不敢引疾,谓弟曰:“汝败我雅兴矣。”

先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏《说文》于安徽以教士。复奏请采录《永乐大典》书,上览奏,异之,乃命开四库全书馆,御制诗纪其事。又以《十三经》文字传写讹舛,奏请仿汉熹平、唐开成故事,择儒臣校正,立石太学,奉谕缓办,因著《十三经文字同异》若干卷藏于家。于是皖、闽之士闻绪言余论,始知讲求根柢之学,四海好学能文,俱慕从先生游。而戴征君震、王观察念孙诸人,深于经术训诂之学,未时皆在先生幕府,卒以撰述名于时,盖自先生发之。

先生刚肠疾恶,俗流不敢至其门,寒畯有一善,誉之如不容口。其在都,载酒问字者,车辙断衢路;所至之处,从游百数十人。既资深望重,则大言翰林以读书立品为职,不能趋谒势要。其督学安徽,旌表婺源故士江永、汪绂等,祠其主于乡贤,以劝朴学之士。在福建,与弟珪相代,一时传为盛事,而闽士攀辕走送者,数百里不绝。其后文正主持文教,海内名流皆以暗中索拔,多先生所赏契者,故世称据经好古之士为“朱派”云。

先生穷年考古,兼好金石文字,谓可证佐经史。为文仿迁、固,尤长于叙事。书法参通六书,有隋以前体格。藏书万卷,坐客常满,谈辨倾倒一世。所至名山川,搜奇揽胜,都人士传诵吟咏,至今不辍。

(节选自孙星衍《朱先生筠行状》)

先生为人坦无城府,内友于兄弟,外好交游,称述人善,惟恐不至,即有过辄掩覆之,后进之士,多因以得名。室中自辰至夕,未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博闻强识不衰。时于其闲属文,其文才气奇横,于义理事物情态无不包,所欲言者无不尽。为学使时,遇教官诸生贤者,亲若同辈,劝人为学先识字,语意殷勤,去人爱思之。所欲著书未就,有诗文集若干卷。

(节选自姚鼐《朱竹君先生别传》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A.复奏请采录《永乐大典》书  逸:散失

B.劝人为学先识字,语意殷勤    殷勤:周到

C.时皆在先生幕府          遇:得志

D.奏请仿汉熹平、唐开成故事    故事:先例

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A.不敢引疾    ②臣敢上壁

B.①御制诗纪其事 ②日削月割,趋于亡

C.①四海好学能文 ②非蛇鳝之穴无可寄托

D.①去人爱思之   ②临清流赋诗

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.朱筠才智过人,淡泊功名。他年少时即通晓《五经》,以善写文章著名,深得赏识;志趣超脱,不汲汲于仕途。

B.朱筠倾心学问,推进学术。他倡导整理文化典籍并身体力行;重视文字训诂之学,对当时学人产生深远影响。

C.朱筠致力文教,奖掖后进。他督学地方,尊崇先贤,引领学风;对寒门才俊极口称善,待门下学子亲若同辈。

D.朱筠兴趣广泛,豪爽好客。他爱好金石书法、藏书考古,喜游名山大川;家中坐客常满,饮酒论学终日不辍。

4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)既资深望重,则大言翰林以读书立品为职,不能趋谒势要。

(2)其文才气奇横,于义理事物情态无不包,所欲言者无不尽。

 

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