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下图为xx市职业病诊断鉴定办公室发布的职业病鉴定工作流程图,请根据图表信息完成题...

下图为xx市职业病诊断鉴定办公室发布的职业病鉴定工作流程图,请根据图表信息完成题目。

(1)根据图表,该市职业病诊断鉴定办公室进行职业病鉴定的对象是

(2)请从申请人的角度简要说明进行职业病诊断鉴定有哪些注意事项。(40字内)

 

(1)对职业病诊断结论有异议且在规定期限内的当事人。 (2)要注意规定期限; 要提交完整资料; 对受理情况有异议的要及时提出。 【解析】 本题考查图文转换的能力。解答此种图文转换题,要先了解表格中各栏目的名称,再从不同角度比较各栏目中的数字,尤其注意那些最高或最低的数字所表达的意思。(1)最上面一行是“该市职业病诊断鉴定办公室进行职业病鉴定的对象”,即“对职业病诊断结论有异议”的当事人,下面第二行有申请首次鉴定的时间限制。故可以组织以下答案:对职业病诊断结论有异议且在规定期限内的当事人。(2)对申请人来说,有三项工作要做,第一,要申请鉴定,需要注意第二行申请首次鉴定有时间限制。第二,提交资料,需要注意提交资料时,资料要齐全。第三,接到受理通知书后,如果对办理的相关手续有异议的话,要及时提出。解答时注意字数限制。注意字数要求。
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

垃圾并非天然需要分类的。父辈们都说他们小时候,饭都吃不饱,厨余垃圾是极少的;塑料制品太稀罕了,白色垃圾不存在的。_______,填埋成本低,大自然鬼斧神工也可以降解。问题就在于,垃圾越来越多,“垃圾国城”频频见诸报端,分解远远跟不上生产,垃圾挤压到了正常的生活。而垃圾分类,是推动垃圾减量化、资源化、无害化的重要措施。有分类,才能更好分解。_______,才能变成资源,才能为地球减负。当然,________,边际成本也会越高。邻国日本以垃圾分类严苛出名,但也正面临垃圾分类过细,人力成本与物流成本太高的问题,这其实从反面说明了分类的成本。

 

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下列各句中,没有语病的一项是

A.在莫斯的经典著作《礼物》中,提出礼物的交换之所以能够实现是由于“礼物之灵”,而礼物之灵是某种灵活又不凝滞的东西。

B.历史上,万佛塔就是江城金华的象征,是三江六岸上的明珠。如今万佛塔即将试运营,这一消息让大家兴奋不已,更是吸引了一大波关注度。

C.自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件,从某一狭隘的意义上,这是正确的。

D.改革开放40年的实践证明,产业开放度越高,竞争力越强。要提升产业链水平必须进一步扩大开放,更好发挥贸易对产业的提升带动作用。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题

从教学内容上,(甲)《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》特别强调了“开齐开足开好国家规定课程,不得随意增减课时改变难度、调整进度”。信息时代的到来,让人们对于信息的汲取产生了惶恐甚至焦虑的心态,社会各界对于任何重要事物,几乎都会下意识地想到通过教育尤其是基础教育进行传播与传承。这让我们的课堂变得尾大不掉,难以轻装上阵,灵活应变。(乙)其实,教育有自身的规律,如果一味做加法,不但没有真正提升素养,反而增加了教育的负担、增加了师生负担。(丙)整合教学内容,倡导大科学、大人文、大艺术学科的课程改革,已经登堂入室

1.文段中加点的词,运用不正确的一项是

A.汲取 B.轻装上阵 C.反而 D.登堂入室

2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是

A. B. C.

 

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下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是

A.景泰蓝拿红铜做胎,为的是红铜赋于延展性。一个圆盘子是一张红铜片打成的,把红铜片放在铁zhān)上尽打尽打,盘底就)了下去。

B.青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交的说教以及zhuō)劣浮浅的哲学所束)而失去平衡。我想这就是为何要敲响重开奥林匹克时代钟声的原因。

C.树篱高近3米,与当时普通职工宿舍房子相仿。围合的树篱,加上头顶的蓝天和脚下的绿yīn),为一对对寻求私秘空间的人们提供了不被人看到的cháng)所。

D.如果忽视时间的迫qiè)性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填yīng)的酷暑就不会过去。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年春节档,《流浪地球》票房口碑双丰收。这部电影向世界人民展示了中国青年张扬而不失温和,激情又兼具东方魅力的面孔。随着时代的前进,中国正以崭新的姿态矗立于世界的东方,但我们仍不时可以看到许多外国媒体和个人对中国存在误解,提及中国人,除了“功夫”,就是唐人街。2019年是中华人民共和国成立70周年,除了举国欢腾庆祝,我们身为中国青年,更应思考:我应该以何种面貌走入社会,面对纷繁复杂的世界?

请结合材料内容,写一篇文章,文章要体现你对“中国青年”的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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