Question

阅读下面的文言文,完成下面小题。

吕元膺传

吕元膺，字景夫，郓州东平人。姿仪瑰秀，有器识。 出为蕲州刺史，尝录囚，囚或白：“父母在，明日岁旦不得省，为恨。”因泣，元膺恻然，悉释械归之，而戒还期。吏白“不可”，答曰：“吾以信待人，人岂我违？”如期而至。自是群盗感愧，悉避境去。

元和中，累擢给事中。俄为同州刺史。既谢，帝逮问政事，所对详诣。明日，谓宰相曰：“元膺直气谠言，宜留左右，奈何出之？”李籓、裴垍谢，因言：“陛下及此，乃宗社无疆之休。臣等昧死请留元膺给事左右。”未几，兼皇太子侍读，进御史中丞。拜鄂岳观察使。尝夜登城，守者不许。左右曰：“中丞也。”对曰：“夜不可辨。”乃还。明日，擢守者为大将。入拜尚书左丞。度支使潘孟阳、太府卿王遂交相恶，乃除孟阳散骑常侍，遂邓州刺史，诏辞无所轻重。 元膺上其诏，请明枉直，以显褒惩。

江西裴堪按虔州刺史李将顺受赇，不覆讯而贬。元膺曰：“观察使奏部刺史，不加覆，虽当诛，犹不可为天下法。”请遣御史按问，宰相不能夺。

选拜东都留守。故事，留守赐旗甲，至元膺不给。或上言：“用兵讨淮西，东都近贼，损其仪，沮威望，请比华、汝、寿三州。”帝不听，并三州罢之。留守不赐旗甲，自此始。都有李师道留邸，邸兵与山棚谋窃发，事觉，元膺禽破之。始，盗发，都人震恐，守兵弱不足恃，元膺坐城门指纵部分，意气闲舒，人赖以安。东畿西南通邓、虢，川谷旷深，多麋鹿，人业射猎而不事农，迁徙无常，皆趫悍善斗，号曰“山棚”。权德舆居守，将羁縻之，未克。至是，元膺募为山河子弟，使卫宫城，诏可。

改河中节度使。时方镇多姑息，独元膺秉正自将，监军及中人往来者，无不严惮。入拜吏部侍郎。正色立朝，有台宰望，处事裁宜，人服其有礼。以疾改太子宾客。居官始终无訾缺。卒，年七十二，赠吏部尚书。

（节选自《新唐书》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ▲ )

A.明日岁旦不得省，为恨           恨:痛恨

B.既谢，帝逮问政事               谢:辞别

C.江西裴堪按虔州刺史李将顺受赇   按:审查

D.宰相不能夺                     夺:改变

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ▲ )

A.吕元膺担任蕲州刺史，答应了囚徒的请求，不顾下属的劝阻，坚持让囚徒回家和父母一起过大年初一。

B.吕元膺担任鄂岳观察使，曾经在夜间登城巡视，守城人因无法辨认，不许他登城。第二天，提拔守城人做了大将。

C.吕元膺担任东都留守时，打破惯例，免除了旗甲仪仗。尽管有人反对，皇帝却没有听从，并且罢免了华、汝、寿三州的守将。

D.吕元膺担任吏部侍郎时，在朝廷上神态庄重，立身端正，名望很高，处理事务非常合宜，人们佩服他做事得体。

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）元膺直气谠言，宜留左右，奈何出之？

（2）而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。——《游褒禅山记》

4.结合文章内容，概括吕元膺形象的主要特点。

Answer

1.A

2.C

3.（1）元膺一身正气，敢说真话，应该留在我身边，为什么外放他呢?”

（2）世间奇妙雄伟、壮丽奇异、非同寻常的景象，常常在于艰险和僻远，而且是人迹罕至的地方，所以不是有志向的人是不能到达的。

4.为他人着想、正直无私、敢于打破常规、军事才能卓越、做事得体

【解析】

1.此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。本题中

A项，句子的意思为：明天是大年初一却不能探望，以此为遗憾。不能探望父母，表达的不是痛恨，所以应该翻译为“遗憾”。

B项，句子意思为：辞行的时候，皇帝趁机询问政事。解释正确。

C项，句子意思为：江西观察使裴堪审查虔州刺史李将顺受贿一案。解释正确。

D项，句子意思为：宰相也不能强行改变他的意见。解释正确。

故选A。

2.此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，此类试题错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意对读选项和原文，找到细微差别，本题中，

C项，“罢免了华、汝、寿三州的守将”错误，原文“帝不听，并三州罢之”，应是连同三州的仪仗也一同免除了。

故选C。

3.此题考核理解并翻译文中句子的能力，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。

第一句得分点：“直气”，一身正气；“谠言”，敢说真话；“宜”，应该；“奈何”，为什么；“出”，外放。

第二句得分点：“奇伟瑰怪”，奇妙雄伟、壮丽奇异；“非常”，非同寻常；之观，常在于“所罕至”，人迹罕至的地方；“至”，到。

4.此题考核筛选信息、归纳内容要点的能力，要求概括吕元膺形象的主要特点，答题时注意找到文中的相关人物的言行，然后概括。

根据原文“元膺恻然，悉释械归之，而戒还期。可以看出，元膺会因为囚犯的孝心灵活处理事情，可见他是一个为他人着想的人。

根据原文“元膺直气谠言”“元膺上其诏，请明枉直，以显褒惩”可以看出，元膺一身正气，敢说真话，是一个正直的人。

根据原文“故事，留守赐旗甲，至元膺不给”可知，按照惯例，留守将被赐给旗甲仪仗，轮到元膺做了东都留守，却免了这一规矩。说明他是要给善于打破常规的人。

根据原文“元膺坐城门指纵部分，意气闲舒，人赖以安”可知，元膺坐在城门指挥分派，神态安闲自若，人们赖以安定下来，说明他是一个有着卓越军事才能的人。

根据原文“正色立朝，有台宰望，处事裁宜，人服其有礼。”可知，他在朝廷上神态庄重，立身端正，有宰相的声望，处理事务非常合宜，人们佩服他做事得体。说明他是一个做事有分寸的人。