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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 近三年,中国文字博物馆两次...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近三年,中国文字博物馆两次发布征集评选甲骨文释读优秀成果的奖励公告,破译未释读甲骨文经鉴定单字奖励10万元;对存争议甲骨文做出新的释读经鉴定单字奖励5万元。专家介绍,迄今已发现的甲骨文单字约有4000个,有各种说法和意见、考释过的字有2000多个,其中约有1400个甲骨文文字可与现代汉字对上。

这一消息引起网友的热议。有人说奖励力度真大,破译一字可抵万金;有人说奖励力度太小,文化价值远超奖励;也有人说,不破译也不影响现代生活;还有人说,破译用不着的文字浪费金钱。

请你选择合适的角度,写一篇文章回应网友的热议

要求:选定角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

 

范文: 加大奖励力度,鼓励破解甲骨文 近日,中国文字博物馆两次发布征集评选甲骨文释读优秀成果的奖励公告,并称破译未释读甲骨文经鉴定单字奖励10万元,这一消息引来网友们的热议,人们众说纷纭。有人说,奖励力度真大;有人说,奖励力度太小……而我说,应该加大奖励力度,鼓励破解甲骨文。 甲骨文作为人类历史上唯一的一种起源性文字,对于甲骨文的破解,不但能够使我们从此以后顺畅的解读所有的中国古汉字,还能够破解和读取世界上任何一种最古老的文字!这一点我们已经在古埃及文字、也门马里卜文字和苏美尔文字的解读中得到证实!在不久的未来,我们将在破解甲骨文的基础上继续解读各个古老文明的文字,一解古老文明的发展之谜! 司马迁《史记》中记载的秦始皇泰山刻辞,泰山石敢当的碑文,秦始皇的诏书,在我们宣布破解甲骨文之后,我们都将对其进行解读和重新翻译,因为此三者所表示的内容充分的证明了黄帝就是汉代人所称的秦始皇!可以说,这三者的内容就是最直接的证据! 不破解甲骨文,人类文明的发展之谜可能还要延续500年、1000年,破解了甲骨文,人类文明发展的不解之谜将在不久的未来一一大白于天下!五六千年前的世界是原始荒芜的世界,五六千年前的中华是文明高度发达的中华,没有五六千年前中华文明的输出,世界各族人民就不会结束“人类在动物屁股后面狂追”的原始生活,世界人类文明就无法产生,更不可能为我们的今天留下一个又一个难解的谜团! 突兀而起的金字塔,先进发达的两河流域文明,流着奶和蜜的古迦南,复活节岛的巨人石像,北美的印第安人,南美的印第安文化和著名的玛雅文明,所有的一切都向我们展示着五六千年前人类文明大传播所留下的痕迹。要想认识和了解这些遗留下来的痕迹,唯有在破解甲骨文的基础上才能得到最真实、最完美的答案。 甲骨文,不是卜辞,而是祖规祖法的文字!甲骨文,不是商朝的文字,而是我们中华文明的起源性文字!甲骨文,不是象形文字,而是科学的说明和文明发展的正确反映! 甲骨文被正式攻克的伟大意义,就在于我们今天的人们能够重新认识我们人类自己的文明发展模式,搞清楚我们人类自己的文明起源和文明来源,人类只有充分了解了自己的过去,才能更好的展望未来,才能拥有更大的文明发展! 加大奖励力度,鼓励破解甲骨文势在必行! 【解析】 本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道任务驱动型材料作文题,要求选择“适合的角度”“回应网友的热议”,可以说“读者意识”极其鲜明。换言之,考生一定要明确自己的文章是写给谁看的,务必将这种“读者意识”贯穿全文始终,才可能将任务完成好。材料中原句的“有人说……;有人说也有人说……;还有人说……”,已经提示了写作立意的角度,当然,“适合的角度”这一指导语表明,还可以选择上述角度之外的角度。在围绕某一角度立意的时候,应当树立对甲骨文的正确认识,要充分地认识到甲骨文在中国文化发展和传承中的价值和意义。关于甲骨文的价值和意义,可参考《新华社北京11月2日电:习近平致甲骨文发现和研究120周年的贺信》等新闻资讯。需要说明的是,针对一些网友所持的偏颇的看法,在写作时还要努力消除读者对甲骨文的误解,增进读者对甲骨文的认识和感情,自然而然地体现出国家认同、家国情怀等人文内涵。 参考立意: (一)完全支持的态度 1.我为甲骨文鼓与吁; 2.加大奖励力度等。 (二)有条件支持的态度 1..不能为获奖而研究; 2.以兴趣和热爱为基础; 3.对待奖励顺其自然等。 (三)审视改进的态度 1.保持改革开放的心态、拓展视野,不仅对破译甲骨文的研究成果要奖励,而且要对普及推广甲骨文作出贡献的人员也要奖励等。 (四)批驳和建设的态度 1.批评对那些甲骨文研究无动于衷的言论; 2.批评那些主张破译研究无用论的说法等; 3.进而立意鼓励和弘扬研究破译的行为。 素材: 1.习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出,要重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。这是非常英明的指示。甲骨文不仅可以作为文献用来研究古代社会历史的各个方面,而且作为全世界独一无二的、三千多年来一直有连贯发展历史的汉字的前身,就是中华优秀文化的代表,是我们民族的根和魂。文字本身就是重要的研究对象。 另外,甲骨文是考古发掘出来的,它有文献史料的性质。但甲骨本身又是实物,龟甲、牛肩胛的种类和整治方式,出土的层位和如何分类等很多问题,都是考古学研究的对象。 当然,我们既要看到甲骨文作为史料的重要性和优越性,也要看到它的局限性。一是它的残缺性,影响了信息的完整性。二是时代的不确定性,降低了作为史料的重要性。三是甲骨文字识别的有限性,降低了作为史料重大作用的发挥。因此,甲骨文还是有局限性的 2.一是加强全社会对中华古典文字——甲骨文的敬畏之心。保护载入“世界记忆名录”的甲骨文的尊严,杜绝伪造乱用乱通假甲骨文字的现象。注重多元化、多路径的甲骨文研究理论、方案、方法的探索,完善甲骨学学科体系,加强知识产权保护,造就良好的甲骨学发展氛围。二是从国家层面启动全国甲骨藏品单位的家底清理与著录。落实甲骨文抢救性保护措施,全面推动甲骨文的专业整理、科学研究和著录公布,推进甲骨文的知识展示与文创利用。 三是重视文理结合、打破界际,多学科、多部门、同方向、开放式协同创新攻关。建议从顶层设计甲骨文大数据平台的建设指南,提高甲骨文人工智能识别技术。适当增加甲骨文重大项目、重点课题和一般课题的设立,要建立实事求是的符合特殊学科特点的科研考核机制,不提倡“短平快”形式宣导,结项成果要经得起学术的检验,经得起历史的评判。 四是要着力“出学术精品,育高端人才”。注意甲骨文与甲骨学专门人才的培养,扶育一批名副其实的甲骨文科普园地。要重视甲骨学史的钩沉探赜,揭示尘封的沧桑历程,这对甲骨学的传承有促进作用。 新时代迎来了甲骨文研究的新际遇,刚才聆听了习总书记发来的贺信,我们倍感振奋!我们将发凡契志,继往开来,一以贯之肩负起新的学术使命,沉心静气,明达致远,耕耘于古文字与古史研究领域,为传承和弘扬中华优秀文明而鞠躬尽力。 3.研究甲骨文的现实意义: 研究甲骨文的意义在于研究和追索人类尤其是我国先民文明发展的悠久历史。追根溯源,通过甲骨文研究,对追寻中华先民顽强生存发展的历史轨迹有深远的历史意义;尤其是通过它研究殷商历史,有着最重要现实价值。 其二研究甲骨文还对研究中国文字的产生、发展;进而研究中华文化的产生、发展提供了重要的史料;甲骨文记载了大量不为人知的先民生活、思想、社会状态以及先民与自然抗争的历史史实,对文化寻根有着重要意义;使中华五千年文化脉络更加清晰完整。使不屈与奋发的民族文化精神更加光大。 其三研究甲骨文对于象形汉文字的起源,以及书法艺术的寻根有重要的现实价值,对进一步丰富中华书法艺术宝库;对中国书法的起源、形成、传承与发展;对于发展先贤的艺术智慧有着重要的现实意义。通过甲骨文研究使甲骨文这一人类文化与艺术宝库更加光芒四射,使古代先贤文明智慧与现代文化智慧相应生辉。从而有力提高中华文化在国际的软实力。对丰富人类文化宝库有着普世价值。 4.近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺甲骨文发现和研究120周年,向长期致力于传承弘扬甲骨文等优秀传统文化的专家学者们表示热烈的祝贺,并致以诚挚的问候。习近平在贺信中指出,殷墟甲骨文的重大发现在中华文明乃至人类文明发展史上具有划时代的意义。甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,值得倍加珍视、更好传承发展。 120年来,中国一代又一代的汉字研究专家在甲骨文中发现了中国悠久传统文化博大精深的内涵与外延;120年来,中国一代又一代的汉字研究专家通过甲骨文的每一块碎片发现了中华民族的伟大复兴之路,就是沿着汉字指引的道路不断披荆斩棘和勇往直前的。如果没有文字交流和深邃思想的充分表达,中华民族就不能拥有五千年灿烂的文明史;如果没有文字的交流与沟通,各民族之间就不能获得相互借鉴与相互包容的文明发展成果,中华民族的聪明才智就无法得到继承和发扬光大。 甲骨文不仅是中国汉字的祖师爷,而且永远是中国汉字改革与进步的启蒙老师。只有把甲骨文弄通弄懂,才能充分认识到文字对于一个国家创新发展的重要性;只有沿着甲骨文造字艺术的思路不断前行,才能找到五千年中华文明的根基与不断前行的脉络,以及矢志不移创新发展与追求新的突破的拼搏精神。这是中国五千年悠久文化历史的文化自信之所在,中国的传统文化与生生不息的文明史才能永远相生相伴,长盛不衰。这就是甲骨文汉字给中国人民带来的取之不尽用之不竭的伟大精神财富。 因此,我们必须牢记习近平总书记的谆谆教导:“值得倍加珍视、更好传承发展。”只有懂得珍惜,才能在继承和发展中获得取之不尽用之不竭的文化自信,中华文明才能造福于子孙后代,才能为世界文明做出 行文结构: 第一部分:根据材料提出自己的观点“加大奖励力度,鼓励破解甲骨文”; 第二部分:从“对于甲骨文的破解,不但能够使我们从此以后顺畅的解读所有的中国古汉字,还能够破解和读取世界上任何一种最古老的文字”“不破解甲骨文,人类文明的发展之谜可能还要延续500年、1000年”“要想认识和了解这些遗留下来的痕迹,唯有在破解甲骨文的基础上才能得到最真实、最完美的答案”三个方面论证为什么要“加大奖励力度,鼓励破解甲骨文”; 第三部分:通过议论分析“甲骨文被正式攻克的伟大意义”再次重申“加大奖励力度,鼓励破解甲骨文”。
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考点分析:
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名著阅读,任选其一。不超过90字。

(1)《边城》结尾意味深长,翠翠对“这个人”充满期待。“这个人”是谁?这样的结尾好不好?请结合作品说明理由。

到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。

……

这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!

(2)《庄子》既是中国古代哲学名著,也是中国古典文学名著,语言极具艺术性。下面语段中的两处“不知”,貌似多余,实则精妙。请结合作品说明理由。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

最新研究表明,长时间太空飞行会影响人类大脑的结构与功能。在国际空间站内,①________,宇航员的脑室会扩大,其变化百分比与飞行时间显著相关,但与宇航员的年龄负相关。此外,研究人员还发现,那些患有“太空飞行相关神经一眼综合征”的宇航员,②________,比那些没有患这种疾病的宇航员要小。研究人员指出,尽管新研究所用样本量较小,只有19位宇航员的大脑磁共抓成像数据,他们还是找到了明确证据,表明长时间太空飞行会导致大脑结构变化,③________与“太空飞行相关神经一眼综合征”的发展有关。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

精神产品的生产,同样需要________工匠精神。(    )既是劳动者,就必须同一切劳动者一样,具备严谨的工匠精神,力求自己的劳动成果________,精益求精。要像翻译家杨武能、林少华那样,为翻译事业终身奉献、________。当前要注意区分和正确对待翻译领域出现的某些新现象。由于市场需要和数字技术发展,当今翻译市场上出现了快餐式翻译和人工智能翻译。这是翻译在传播领域中出现的新事物。它有它的特点和特定环境的需要。市场既有需要,就应允许存在,让不同要求的翻译________,由消费者各取所需。但这种翻译新形态,绝不能替代严谨的学术翻译,尤其是不能替代文艺翻译富含的艺术想象力。所以在翻译界倡导工匠精神,仍然是十分必要的。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.形成    锱铢必较    坚持不懈    自以为是

B.形成    一丝不苟    坚持不懈    各行其道

C.树立    锱铢必较    锲而不舍    自以为是

D.树立    一丝不苟    锲而不舍    各行其道

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.翻译工作,是一种成果供他人消费的智力劳动。

B.作为智力劳动的翻译,其工作成果供他人消费。

C.翻译工作成果供他人消费,作为一种智力劳动。

D.翻译工作成果,是一种供他人消费的智力劳动。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.严谨的学术翻译绝不能替代,尤其是替代不了富含艺术想象力的文艺翻译。

B.绝不能替代严谨的学术翻译,尤其是替代不了富含艺术想象力的文艺翻译。

C.学术翻译的严谨绝不能替代,尤其是替代不了文艺翻译富含的艺术想象力。

D.绝不能替代严谨的学术翻译,尤其是替代不了文艺翻译富含的艺术想象力。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)现在,我们表达过去不可挽回,未来则可把握的意思,可以引用陶渊明《归去来兮辞》中的“________________________________”两句。

(2)在《膝王阁序》中,“________________________________”两句通过水光山色的色彩变幻而突出秋日景物的特征,被誉为“写尽九月之景”。

(3)庄子《逍遥游》说“小年不及大年”,然后用“________________________________”两句,作为“小年”的例证。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

赠别几复

黄庭坚

风惊鹿散豫章城,邂逅相逢食楚蘋

佳友在门忘燕寝,故人发药见平生。

只今满坐且樽酒,后夜此堂还月明。

契阔愁思已知处,西山影落暮江清。

(注)①几复:即诗人的朋友黄几复。②蘋:浮萍。③发药:语出《庄子·列御寇》。“伯昏瞀人北面而立,教杖蹙之乎颐,立有间,不言而出。宾者以告列子,列子提展,跣而走,暨乎门,曰:先生既来,曾不发药乎?”

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.标题简短,既蕴含着诗人作诗送别的目的,也点明了诗人朋友的名字。

B.首联用“鹿散”比喻诗人和朋友的分别,“邂近相逢”表明两人再遇。

C.颔联中的“燕寝”即休息之地,“发药”则化用了列子和朋友的典故。

D.“只今”一句写诗人和朋友对饮,“后夜”一句则写出了赏月的欣喜。

2.诗歌的尾联运用了怎样的表达技巧?请结合诗歌简要分析。

 

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