阅读下面的文字,完成下面小题。
伟大梦想是照亮民族未来的火炬。世界上很少有哪个民族,像中华民族这样,历经苦难与辉煌;也很少有哪个国家,像中国这样,在 奋斗中,始终坚持着同一个梦想。中华民族伟大复兴的中国梦,点燃亿万中华儿女团结奋斗的澎湃伟力,汇聚成昂扬奋进的时代旋律。为了这个梦想,近代以来,使亿万中华儿女为之魂牵梦萦,几代仁人志士为之上下求索,终于走到了最为接近梦想实现的今天。
辉煌成就是逐梦路上的生动 。10月1日,北京天安门,庆祝中华人民共和国成立70周年那令人热血沸腾的壮观场面还如在眼前,70年 所铸就的辉煌成就,激扬起亿万人民无尽的自信与豪情。扬鞭策马征程急,放眼神州气象新。有光荣的梦想,才有伟大的成就。时光记录着中国的强国之路,也见证着复兴梦想的不断生长。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.持续 注脚 筚路蓝缕 B.持续 注脚 栉风沐雨
C.连续 注释 筚路蓝缕 D.连续 注释 栉风沐雨
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.为了这个梦想,在近代以来,使亿万中华儿女为之魂牵梦萦,几代仁人志士为之上下求索,终于走到了最为接近梦想实现的今天。
B.为了这个梦想,在近代以来,亿万中华儿女为之魂牵梦萦,几代仁人志士为之上下求索,终于走到了最为接近梦想实现的今天。
C.为了这个梦想,近代以来,亿万中华儿女为之魂牵梦萦,使几代仁人志士为之上下求索,终于走到了最为接近梦想实现的今天。
D.为了这个梦想,近代以来,亿万中华儿女为之魂牵梦萦,几代仁人志士为之上下求索,终于走到了最为接近梦想实现的今天。
补写出下列句子中的空缺部分。
⑴曹操《短歌行》中借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的诗句是“_________________,_________________。”
⑵《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是“_______,_______。”
⑶《过秦论》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“______,_______。”
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
京口月夕书怀
(宋)林景熙
山风吹酒醒,秋入夜灯凉。
万事已华发,百年多异乡。
远城江气白,高树月痕苍。
忽忆凭楼处,淮天雁叫霜。
(注)林景熙老家在温州平阳,此诗是他转徙京口(今江苏镇江)时的感怀之作。应当是宋亡之后的作品。
1.下列对《京口月夕书怀》中诗句的理解,不正确的一项是
A.首联写初醒,从身边环境写起,给读者描画出一个深夜对孤灯而闷坐的诗人形象。
B.颈联集中写景,既呈现出环境的混沌一片,又符合诗人酒方醒时朦胧的视觉感受。
C.尾联再回眼前之景。作者以“雁叫霜”收尾,戛然而止,留给读者丰富的想象空间。
D.此诗以“山风吹酒醒”开端,再用“淮天雁叫霜”收尾,整首诗自然连贯、结构完整。
2.请简要分析诗歌的主要情感。
下列对课内诗歌作品的理解和分析,有误的一项是
A.《永遇乐▪京口北固亭怀古》用刘裕典故,把自己与历史英雄人物作对比,表达对英雄的追怀,抒发了自己怀才不遇的无奈心境。
B.《归园田居》中的“久在樊笼里,复得返自然”两句与开头相呼应,表达了诗人对官场生活的强烈厌倦和对自然的喜爱之情。
C.“谈笑间、强虏灰飞烟灭”运用比喻手法,形象地描绘了整个战争的胜利场景。用“灰飞烟灭”四字凸显周瑜指挥自若的形象。
D.《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”两句对仗工整,所选意象典型且两两相合,展现出两幅开阔、壮盛的战场画卷。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
鲍息与齐悼公有郄,弑悼公。齐人共立其子壬是为简公田常成子与监止俱为左右相相简公田常心害监止监止幸於简公权弗能去。於是田常复脩釐子之政,以大斗出贷,以小斗收。齐人歌之曰:“妪乎采芑,归乎田成子!”齐大夫朝,御鞅谏简公曰:“田、监不可并也,君其择焉。”君弗听。
子我者,监止之宗人也①,常与田氏有卻。田氏疏族田豹事子我有宠。子我曰:“吾欲尽灭田氏适,以豹代田氏宗。”豹曰:“臣於田氏疏矣。”不听。已而豹谓田氏曰:“子我将诛田氏,田氏弗先,祸及矣。”子我舍公宫,田常兄弟四人乘如公宫,欲杀子我。子我闭门。简公与妇人饮檀台,将欲击田常。太史子馀曰:“田常非敢为乱,将除害。”简公乃止。田常出,闻简公怒,恐诛,将出亡。田子行曰:“需,事之贼也。”田常於是击子我。子我率其徒攻田氏,不胜,出亡。田氏之徒追杀子我及监止。
简公出奔,田氏之徒追执简公于徐州。简公曰:“蚤从御鞅之言,不及此难。”田氏之徒恐简公复立而诛己,遂杀简公。简公立四年而杀。於是田常立简公弟骜,是为平公。平公即位,田常为相。
田常既杀简公,惧诸侯共诛己,乃尽归鲁、卫侵地,西约晋、韩、魏、赵氏,南通吴、越之使,脩功行赏,亲於百姓,以故齐复定。
田常言於齐平公曰:“德施人之所欲,君其行之;刑罚人之所恶,臣请行之。”行之五年,齐国之政皆归田常。田常於是尽诛鲍、晏、监止及公族之彊者,而割齐自安平以东至琅邪,自为封邑。封邑大於平公之所食。
田常卒,子襄子盘代立,相齐。常谥为成子。
(节选自《史记·田敬仲完世家》)
注:①《索隐》及清梁王绳《史记志疑》都认为子我就是监止,司马迁误为二人。
1.下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是
A.齐人共立其子/壬是为简公田常/成子与监止俱为左右相/相简公田常/心害监止/监止幸於简公权/弗能去。
B.齐人共立其子壬/是为简公/田常成子与监止俱为左右相/相简公/田常心害监止/监止幸於简公/权弗能去。
C.齐人共立其子壬/是为简公田常/成子与监止俱为左右相/相简公田常/心害监止/监止幸於简公/权弗能去。
D.齐人共立/其子壬是为简公/田常成子与监止俱为左右相/相简公/田常心害监止/监止幸於简公/权弗能去。
2.对下列加点词的解释,不正确的一项是
A.常与田氏有卻 嫌隙
B.田常兄弟四人乘如公宫 往,到……去
C.需,事之贼也 盗贼
D.简公出奔 逃跑
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)田常言於齐平公曰:“德施人之所欲,君其行之;刑罚人之所恶,臣请行之。”
(2)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空。
4.齐简公为何最终败亡?请简要说明。
下列加点词语的解释,全部正确的一项是
A.围之不继(后继的军队);后秦击赵者再(第二次);追亡逐北(逃跑的军队);不任区区向往之至(谦辞,用于自称)
B.以逞寡君之志(满足);盖失强援,不能独完(完成);因利乘便,宰割天下(有利的形势);故略上报(写回信)
C.寡君若得而食之,不厌(满足);思厥先祖父(他们的);以愚黔首(老百姓);蜀山兀(山秃)
D.彼实构(挑拨离间)吾二君;其实百倍(它的实际数量);蒙故业,因遗策(因为);直走咸阳(趋向)