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下面是某省气象台发布的寒潮蓝色预警的部分内容,其中有五处词语使用不当,请找出并作...

下面是某省气象台发布的寒潮蓝色预警的部分内容,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。

省气象台24日发布寒潮蓝色预警信号。受强冷空气不断影响,估计今天夜间至26日,我省将出现大风和很冷天气。气温将明显下降,过程降温幅度大:内陆地区-8℃左右,沿海地区-6℃左右。要求全省交警密切关注天气和路况,及时打开应急响应,采取有效措施,消除交通安全风险。

 

(1)“不断”改为“持续”;(2)“估计”改为“预计”;(3)“很冷”改为“降温”或“寒冷”;(4)“要求”改为“希望”或“请”;(5)“打开”改为“启动”。 【解析】 试题本题主要考查语言表达的能力。解答此题,要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑。语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。本次材料是某省气象台发布的寒潮蓝色预警的部分内容。“受强冷空气不断影响”中"不断”用词太随意,是口语,应改为书面语“持续”。“估计今天夜间至26日”中“估计”是口语,用词太随意,应改为书面语“预计”。“很冷天气”中“很冷”也是口语,应改为书面语“降温”或“寒冷”。“要求全省交警密切关注天气和路况”中“要求”一词不妥,有命令的口气,应改为“希望”或“请”。“及时打开应急响应”中“打开”与宾语“应急响应”搭配不当,应改为“启动”。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成各题。

从2018年6月19日开始,世界卫生组织宣布将游戏成瘾正式列入精神疾病,网络游戏带来的“数字健康”问题需要我们共同应对。如何防止游戏参与者从“着迷”走向“沉迷”,是破解这一公共卫生课题的         通过不少互联网公司主动作为,由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型,扭转了建构行业伦理的积极态度。然而,市场如马,脱缰则野,游戏市场的乱象仅靠市场自我调节难以消除,必须善用法律与制度。比如(   )。这既是引导游戏产业健康发展的现实需要,也是共建清朗网络空间的必然要求。不少研究表明,青少年走上网游成瘾之路,也与其成长环境        。与其一味苛责、视游戏为         ,不如一点一滴改善家庭教育,通过增亲子之情、添假日之乐、促健康之趣,在         中为孩子培养多元爱好,提升自控能力,从而摆脱“数字健康”问题,更好地拥抱数字生活。

1.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是( )

A.燃眉之急    休戚相关    洪水猛兽    耳濡目染

B.当务之急    息息相关    洪水猛兽    潜移默化

C.当务之急    休戚相关    毒蛇猛兽    潜移默化

D.燃眉之急    息息相关    毒蛇猛兽    耳濡目染

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.通过不少互联网公司主动作为,由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏转型,摆正了建构行业伦理的积极态度。

B.通过不少互联网公司主动作为,由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型,展现了建构行业伦理的积极态度。

C.不少互联网公司通过主动作为,由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型,端正了建构行业伦理的积极态度。

D.不少互联网公司通过主动作为,由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型,呈现了建构行业伦理的积极态度。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

A.加强源头评估与管控,强化监管,建立游戏分级制度,创新手段

B.加强源头评估与管控,建立游戏分级制度,强化监管,创新手段

C.创新手段,强化监管,加强源头评估与管控,建立游戏分级制度

D.加强源头评估与管控,创新手段,强化监管,建立游戏分级制度

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐的《锦瑟》中,比喻往事成空、理想破灭的名句是:“_______________________________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》中以“_______________________________”两个对偶句描写秦人对剽掠来的珠宝看得极为平凡,毫不珍惜。

(3)孟子在《鱼我所欲也》中说明了自己对不合礼义的高官厚禄持否定态度的句子是:“______________________________”。

 

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阅读下面这首诗,完成下面小题。

苏秀道中[注]

(宋)曾几

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!

(注)苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。

1.下列对这首诗思想内容的鉴赏,不恰当的一项是

A.首联写诗人在闷热的天气中人睡,忽然天降甘霖,一扫天烈日的余威,变“一夕骄阳”为“梦回凉冷”。

B.颔联不愁屋漏无干处,只喜旱情得缓解。侧面写一个“喜”字,表现出关心民生、体恤民艰的崇高感情。

C.秋雨梧桐,常表达愁思,作者却说它是最佳音,一反雨打梧桐添惆怅的俗套,突出了对人民的关切心情。

D.尾联先写诗人自己没有田地仍然因为下雨欢欣鼓舞的心情,又进一步写出了农民盼望好收成的急切心情。

2.诗歌主要运用了哪些手法表现这些秋雨的特点?请结合诗歌加以分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号白杆兵,为远近所惮。泰昌时,征其兵援辽。良玉遣兄邦屏、弟民屏先以数千人往。朝命賜良玉三品服,授邦屏都司佥书,民屏守备。天启元年,邦屏渡浑河战死,民屏突围出。良玉自统精卒三千赴之,所过秋毫无犯。诏加二品服,即予封诰良玉陈邦屏死状请优恤因言臣自征播以来所建之功不满谗妒口贝锦高张忠诚孰表帝优诏报之。赠邦屏都督佥事,锡世荫,与陈策等合祠;民屏进都司佥书。部议再征兵二千。良玉与民屏驰还,抵家甫一日,而奢崇明党樊龙反重庆,赍金帛结援。良玉斩其使,即发兵率民屏及邦屏子翼明、拱明溯流西上,度渝城,奄至重庆南坪关,扼贼归路。伏兵袭两河,焚其舟。分兵守忠州,驰檄夔州,令急防瞿塘上下。贼出战,即败归。良玉上其状,擢民屏参将,翼明、拱明守备。已而奢崇明围成都急,巡抚朱燮元檄良玉讨。时诸土司皆贪贼赂,逗遛不进。独良玉鼓行而西,收新都,长驱抵成都,贼遂解围去。良玉乃还军攻二郎关,民屏先登,已,克佛图关,复重庆。良玉初举兵,即以疏闻。命封夫人,锡诰命,至是复授都督佥事,充总兵官。崇祯十七年春,献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援,众寡不敌,溃。及全蜀尽陷,良玉慷慨语其众曰:“吾以一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!”悉召所部约曰:“有从贼者,族无赦!”乃分兵守四境。贼遍招土司,独无敢至石住者。后献忠死,良玉竟以寿终。

(节选自《明史·列传第一百五十八卷》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.良玉陈邦屏死/状请优恤/因言臣自征播以来所建之/功不满谗妒口/贝锦高张/忠诚孰表/帝优诏报之/

B.良玉陈邦屏死状/请优恤/因言臣自征播以来所建之功/不满谗妒口/贝锦高张/忠诚孰表/帝优诏报之/

C.良玉陈邦屏死状/请优恤因/言臣自征播以来所建之功/不满谗妒/口贝锦高张/忠诚孰表/帝优诏报之/

D.良玉陈邦屏死状/请优恤/因言臣自征播以来所建之功/不满谗妒口/贝锦高张/忠诚孰表帝/优诏报之/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.石硅宣抚使,是指明、清四川土司名。明朝天启元年(1621),由石硅宣抚司升置。

B.封诰,主要指我国古代社会帝王对有功之官员及其先代或是妻室所授予封典的诰命。

C.世荫,封建时代,子孙因先世官爵而得官,世荫和世袭都是爵位、官职的一种传承制度。

D.部议,在旧时它指中央各部内的决定。在本文中部议特指的是由兵部做出的决定。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.秦良玉治军严明。天启元年,秦良玉亲率三千精兵前去支援民屏,对沿途所经过的地方没有丝毫地侵扰。

B.秦良玉胆智过人。面对反贼的贿赂,她杀来使,乘敌不备,扼住贼兵的归路,烧毁敌船,驻防瞿塘峡。

C.秦良玉巾帼不让须眉。奢崇明围攻成都时,各地的土司都贪图贿赂,按兵不动,只有秦良玉击鼓西征。

D.秦良玉忠贞爱国。张献忠攻打夔州,她寡不敌众,军队溃败。为保四川不被攻占,誓死杀敌决不投降。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)良玉乃还军攻二郎关,民屏先登,已,克佛图关,复重庆。

(2)吾以一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

匆匆过客

路遥

天阴了,灰暗的云层在头顶静静地凝聚着,空气里满含着潮湿。看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候,觉得脸上似乎已经落了一颗冰凉的雪粒。我的心情沉重了。明天就是春节呀!要是再下一场雪,班车一停,回家过节就根本不可能了。

候车室里已经人头攒动,乱得像一个集市。突然传来一个微弱而苍老的声音:“哪位同志行行好,给我买一张去桃县的票吧……”

只见旁边的一张椅子上蜷曲着一位老人——正是他在反复喃喃地念叨着。他蓬头垢面的,看来身体有病,面容十分苍老。不像是乞丐,因为我看见他手里捏着买车票的钱。这是一个盲人!

我瞅了一眼去桃县的售票口:正好!803次和802次的售票口紧挨着,并且车次牌上写着“增加两辆车”的字样。

先排哪个队呢?如果现在去给那个瞎眼老头排队买票,我自己的票十有八九买不上了。我将不得不垂头丧气的滚回单位。但如果我要是先给自己买票,那老头的票也把握不大了。

我来不及多想,很快站到了802次的队伍后面。

我终于把一张802次的车票拿到手了!我带着这个充实的收获,站在803次的队伍后面,我很愉快:我自己得到了满足并且开始加紧做一件崇高的事。

前面站着一个高大的青年,头发乱蓬蓬的,穿一条带条格的裤子,一双皮鞋的后跟闪着亮光,右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点。时髦青年!不看他的正面,光那后背就叫我反感。奇怪他竟然能正经八百地站在这个队伍后面排队。要是售票员喊一声“票快完了,后面的人不要排队了”,他准会如狼似虎地扑过去。

我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女。

当售票员宣布只剩一张票的时候,那青年妇女猛地把手抢先伸进了售票口。

那个男青年两只拳头紧捏着,用很难听的话斥责她。

“叔叔,求求你,不要打妈妈!”

他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘,皱了一下眉头,随后,用一种极温柔的语调不连贯地说:“你……别怕!”

小伙子的腮帮子急速地抽动了几下,泪花子在眼里直转。他突然从上衣口袋里摸出了一张车票,递到青年妇女的面前。

“您不要奇怪,”他说,“我是买到了一张803次的车票,但这不是给自己买的。我第二次排队才准备给自己买一张。您带着孩子,待下去太不方便。我不走了,但请您替我在路上照料照料那个人。”他向后面的角落里努了努嘴,“那个瞎眼老头。”

我一下子被震惊得目瞪口呆!那青年妇女尖叫了一声,惊喜地喊叫着说:“呀,我这张票也是给他买的呀!”

那青年妇女说:“同志,我根本不是去桃县的!我本来是要买802次车票的。但看见那个老头太可怜了,我觉得有责任帮助他,我又怕给老头买不上票,就厚着脸皮插到您前面了。快要进站了,您赶快和那老头上车去吧!”

只见那个男青年神色庄严地从她手里接过车票,掏出车票钱放到了青年妇女的手里;然后弯了腰,小心翼翼地在那个小女孩的脸蛋上亲了一下,便转身走了。

我猛地迈着难以抑制的激动步伐,走到了那位青年妇女面前,掏出车票,对她说:“你要802次的票吗?我有事不能走了,退票。”她惊喜地一边掏钱,一边说:“真运气!太谢谢您啦!”

我接过钱,把帽檐往下拉了拉,默默地走过拥挤的人群,出了候车室。

外面已经变成一片银白的世界。飞舞着的雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落着。街道上一片寂静。我踏上洁白的路面,匆匆向机关走去。

(有删节)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.“灰暗的云层在头顶静静地凝聚着”“看来另一场大雪就要降临了”,小说开头的景物描写交代了故事发生的自然环境,推动故事情节的发展。

B.在是先给自己买票还是先给老人买票的两难选择中,作者细腻地描写了“我”、男青年、青年妇女的不同表现,深刻剖析并批评了“我”的自私。

C.这篇小说的段落都很短小,这种形式便于加快叙事节奏,迅速推进小说情节发展,便于人物刻画上的灵活切换,简洁清晰准确地表达内容。

D.小说以“我”的视角叙述了旅客暗中争相为盲眼老人买车票的故事,“我”是事件的见证人,增强故事的真实性,同时起到线索的作用。

2.小说中男青年是一个什么样的人?塑造这一人物在小说中有什么作用?请结合文本简要分析。

3.“误会”是本文的一大特征,请结合小说内容简要分析其作用。

 

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