请对下面新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50字。
北京时间9月28日，2019年女排世界杯第10轮角逐在日本大阪市中央体育馆展开。此役中国女排强阵首发，派出主攻朱婷、张常宁，副攻袁心明、颜妮，接应龚翔宇，二传丁霞和自由人王梦洁，攻拦优势明显。最终，中国女排直落对手三局，以25:14、25:21、25:16的比分横扫塞尔维亚队，豪取10连胜，至此，中国队10场保持全胜积29分，领先第二名美国队4分，高居第一。不管最后一场与阿根廷的比赛结果如何，中国女持都已提前一轮锁定冠军，卫冕成功。
张总经理打算给三个朋友各送一幅对联作为贺礼。如果你是他的秘书，请你运用下面的短语组合成三幅对联，然后根据朋友的情况替张总送礼。
花灿银灯 瑞世祥麟 江山聚秀
丹山瑞凤 蓬壁联辉 春归画栋
归新宇 鸾对舞 露头角
映画堂 燕双栖 炫彩翎
（1）送给乔迁新居的钱教授的对联：________________________________________
（2）送给举行婚礼的孙女士的对联：________________________________________
（3）送给喜得贵子的李先生的对联：________________________________________
阅读下面的文字，完成下面小题。
苏轼所得之地，在离黄州府治东边不远的东坡。“东坡”这个名称，注定在苏轼的思想深处要撞击出悠久的历史回音，因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后，曾在东坡经营，且东坡有文化美名。在古代士人中，苏轼极为仰慕陶渊明和白居易。若言志向及经历，苏轼更接近白居易，而非陶渊明。白居易本有________的远大抱负，因政治而遭贬。在被贬忠州前，他已是________；被贬之后，能够________，抱持积极的生活态度。就此而言，白居易非常契合苏轼。在现实的操作层面上，学陶渊明难，学乐天易。（ ）。苏公在黄州，正与白在忠州相似。忠州东坡与黄州东坡，虽地隔千里，但文化机缘一线牵。苏轼追慕白居易，向往其东坡生活，________，黄州的东坡，也就成为理想的栖居之所。因此，如果文化机缘虽非苏轼躬耕东坡的法定因素，但苏轼欣然前往东坡耕种，应该带来了一定的精神加持。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.经世济民 声名远扬 随遇而安 爱屋及乌
B.经世济民 声名鹊起 顺其自然 同气相求
C.建功立业 声名远扬 随遇而安 同气相求
D.建功立业 声名鹊起 顺其自然 爱屋及乌
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.因为白居易毕竟更有人间烟火味，他要容易学得多，而陶渊明简直就是神一般的存在
B.白居易要容易学得多，因为毕竟他更有人间烟火味，而陶渊明简直就是神一般的存在
C.因为陶渊明简直就是神一般的存在，而白居易要容易学得多，毕竟他更有人间烟火味
D.陶渊明简直就是神一般的存在，而白居易要容易学得多，因为毕竟他更有人间烟火味
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.文化机缘虽然并非苏轼躬耕东坡的决定因素，但给苏轼欣然前往东坡耕种，应该带来了一定的精神加持。
B.虽然文化机缘并非苏轼躬耕东坡的决定因素，但应该给苏轼欣然前往东坡耕种，带来了一定的精神加持。
C.文化机缘如果并非苏轼躬耕东坡的决定因素，那么苏轼欣然前往东坡耕种，应该带来了一定的精神加持。
D.文化机缘虽然并非苏轼躬耕东坡的决定因素，但苏轼欣然前往东坡耕种，应该带来了一定的精神加持。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在《论语十二章》中孔子还有过类似的表述，这两话是：_________，_________。
（2）《荆轲刺秦王》中通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：_________，_________。
（3）《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的诗句是：_________，__________。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
涪城县香积寺官阁
杜甫
寺下春江深不流，山腰官阁迥添愁。
含风翠壁孤云细，背日丹枫万木稠。
小院回廊春寂寂，浴凫飞鹭晚悠悠。
诸天合在藤萝外，昏黑应须到上头。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.作者傍晚登临官阁，从阁仰观，只见云细木稠，景色寥远，故易生愁。
B.颈联中“晚”字既上承“背日”，又下起“昏黑”，衔接十分自然，颇具匠心。
C.杜甫写诗好用叠字，如诗中的“寂寂”写环境清幽，“悠悠”写时间久长，写景状物，尽极优美。
D.全诗写“翠壁”“丹枫”“回廊”“凫鹭”“藤萝”等景物，看似散乱，其实无一不是登阁所见。
2.诗中颔联、颈联是如何描写景物的？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
萧何，沛人也，及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金、帛、财物之府，分之，何独先入收秦丞相，御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少、强弱处，民所疾苦者，以何得秦图书也。
初，项羽立沛公为汉王，而三分关中地，王秦降将以距汉王。汉王怒，欲谋攻项羽。何谏之曰：“臣愿大王王汉中，养其民以致贤人，收用①巴、蜀，还定三秦，天下可图也。”汉王曰：“善。”乃遂就国，以何为丞相。何进韩信，汉王以为大将军，说汉王令引兵东定三秦。
何以丞相留收巴、蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为令约束，立宗庙、社稷、宫室、县邑、辄奏，上可许以从事，即不及奏，辄以便宜施行，上来以闻。计户转漕给军，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。上以此专属任何关中事。
汉三年，与项羽相距京、索间，上数使使劳苦丞相。鲍生谓何曰：“今王暴衣露盖，数劳苦君者，有疑君心。为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上益信君。”于是何从其计，汉王大说。
汉五年，已杀项羽，即皇帝位，论功行封，群臣争功，岁余不决。上以何功最盛，先封为酇侯，食邑八千户。列候毕已受封，奏位次，乃令何第一，赐带剑履上殿，入朝不趋。
陈豨反上自将至邯郸而韩信谋反关中吕后用何计诛信上已闻诛信使使拜丞相为相国益封五千户令卒五百人一都尉为相国卫。召平谓何曰：“祸自此始矣。上暴露于外，而君守于内，非被矢石之难，而益君封置卫者，以今者淮阴新反于中，有疑君心。愿君让封勿受，悉以家私财佐军。”何从其计，上说。
高祖崩，何事惠帝。何病，上亲自临视何疾，因问曰：“君即百岁后，谁可代君？”对曰：“知臣莫如主。”帝曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣，何死不恨矣！”
孝惠二年，何薨，谥曰文终侯。
（选自《汉书·萧何传》有删改）
注：①收用，容纳使用；此处引申为征服。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.陈豨反上/自将至邯郸/而韩信谋反/关中吕后用何计诛信/上已闻/诛信使/使拜丞相为相国/益封五千户/令卒五百人一都尉为相国卫。
B.陈豨反上/自将至邯郸/而韩信谋反关中/吕后用何计诛信/上已闻诛信/使使拜丞相为相国/益封五千户/令卒五百人一都尉为相国卫。
C.陈豨反/上自将/至邯郸/而韩信谋反/关中吕后用何计诛信/上已闻/诛信使/使拜丞相为相国/益封五千户/令卒五百人一都尉为相国卫。
D.陈豨反/上自将/至邯郸/而韩信谋反关中/吕后用何计诛信/上已闻诛信/使使拜丞相为相国/益封五千户/令卒五百人一都尉为相国卫。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.丞相，中国古代官名。起初，只是相国的副手，三国时，才为百官之长。后屡有变名废止，至明太祖时废除。
B.列侯，爵位名，秦制爵分二十级，彻侯位最高。汉承秦制，为避汉武帝刘彻讳，改为通份或列候。
C.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于高等级妃嫔和皇子公主，或者封王的贵族。
D.谥，即谥号，古代帝王、诸侯、大臣、杰出官员成其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义称号，只能由朝廷授予。
3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.萧何有敏锐的政治眼光。刘邦攻进咸阳城，将领们大肆抢掠财宝，惟独萧何收走了秦朝的律令图书，为后来刘邦争夺天下提供了详备的文献资料。
B.萧何深得刘邦倚重。刘邦到汉中即位，任命萧何为丞相。萧何举荐韩信，刘邦就任命韩信为大将军。萧何又说服刘邦让自己领兵东进平定三秦。
C.萧何善于理政治民。他留守巴蜀，坐镇汉中，安抚民心，晓谕百姓，为在前线作战的刘邦供给了充足的军需物质，并输送了大量的兵源。
D.萧何对刘邦忠心耿耿，但刘邦对萧何却是疑忌重重。刘邦在外平叛作战时，给萧何派设护卫。看似宠信萧何，实际上是监视萧何的动静。
4.将下列句子翻译为现代汉语。
（1）臣愿大王王汉中，养其民以致贤人，收用巴、蜀，还定三秦，天下可图也。
（2）与项羽相距京、索间，上数使使劳苦丞相。
