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微写作 请描述某位老师的办公室,表现其“安静”,或“热闹”的特点。要求:语言简洁...

微写作

请描述某位老师的办公室,表现其“安静”,或“热闹”的特点。要求:语言简洁连贯,表述准确,200字左右。

 

例文: 办公室里很静,但我们的耳朵已经习惯。正值上课时间,老师正在埋头书写,唯有均匀的呼吸声装点着宁静的空间。办公室的装饰并不足以反映主人的情趣与个性,但静谧的气氛却使整间屋子显得格外素雅。朴素的橱柜散发着庄严的气场;墙上的贴画,在静心人眼中,分外雅致。窗边的旧书桌上,一杯热茶散发出缕缕清香,氤氲的热气在阳光下袅娜地飘着,将我的视线引向一张照片。那里学生与老师的笑颜定格成永恒的记忆。这珍存起的美好,或许将在多年后,被人重新想起。 【解析】 本题考查学生的写作能力。此题属于场景写作,属于微写作的范畴,是一种新的语言表达题型。解答本题首先要注意抓住特征,尽可能调动多种感官、使用多种手法,书写办公室的场景氛围。然后要写出教师生活的幸福与充实,这样就会不同一般,更有新意。老师的办公室,是老师工作的一方空间。因为学科不同,办公室内的陈设也有差异。比如,数学老师的办公室会有三角板、圆规等教具;而地理老师的办公室会摆放地球仪,悬挂地图。老师们的个性也不同,有的喜欢读书,有的喜欢看报,有的喜欢把学生的作业批改后放得整整齐齐。有时候安静,那样老师们可以静心备课;有时候热闹,学生们来办公室请教,讨论的声音此起彼伏。写作时,要抓住办公室或“安静”,或“热闹”的特点,用叙述和描写的方式表述,写出富有个性特点的文段,注意字数限制。  
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考点分析:
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根据下面一段文字,在设计理念”“住宅特点下的文框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)

设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、恒氧的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电的需求,为人们提供最佳的节能生活方式。

 

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(2)上联:革故鼎新,令江山焕彩下联:_____________________

 

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