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下面这段景物描写是简·爱小时候遭到舅妈排斥后独自一人躲在窗帘后看书时所望见的景色...

下面这段景物描写是简·爱小时候遭到舅妈排斥后独自一人躲在窗帘后看书时所望见的景色。试分析景物描写的作用。

远处,只见一片白茫茫的雾霭;附近,却是湿漉漉的草坪和风雨袭击下的灌木,连绵不断的雨让一阵经久不息的凄厉寒风驱赶着狂驰而过。

 

①雾靄、草坪、灌木以及凄风苦雨,既真实生动地写出了十一月的天气,又反映出简·爱当时复杂的心情。②自然风景描写不仅用于渲染人物的悲哀伤感,也常常暗示着主人公在生活中将要经历的“狂风暴雨”。 【解析】 本题考查把握环境描写的作用的能力。一般来说,环境描写的作用可从以下几个方面来思考:①交代人物活动的背景;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基调;⑥推动故事情节发展,为刻画人物作铺垫,打基础等。在简·爱小时候,由于自己父母双亡,被里德舅舅领养并在盖兹黑德府住了下来。可她的舅妈和表哥表姐们总是对她另眼相看,觉得她根本不配来到盖兹黑德府,便歧视她,欺负她……那时的简·爱十分追求平等,虽然有各种不满,但还是忍受着各种各样的挫折。“远处,只见一片白茫茫的雾霭;附近,却是湿漉漉的草坪和风雨袭击下的灌木,连绵不断的雨让一阵经久不息的凄厉寒风驱赶着狂驰而过”,不仅仅是自然景物,更多的是对人物心理的反映。上面的景物描写就暗示了简爱即将受到表兄的殴打以及遭受最严厉的惩罚,这件事对简?爱的伤害很大,直至成人后的简?爱在回忆起往事时,对关进红屋子的记忆仍触目惊心,胆战心惊。
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乞丐

屠格涅夫

我从街上走过……一个衰弱不堪的穷苦老人拦住了我。

红肿的、含泪的眼睛,发青的嘴唇,粗劣破烂的衣衫,龌龊的伤口……哦,贫困已经把这个不幸的生灵啃噬到多么不像样的地步!

他向我伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手…他在呻吟,他在哼哼唧唧地求援。

我摸索着身上所有的衣袋……没摸到钱包,没摸到表,甚至没摸到一块手绢……我什么东西也没带上。

而乞丐在等待……他伸出的手衰弱无力地摆动着、颤抖着。

我不知怎样才好,窘极了,我便紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手……“别见怪,兄弟;我身边一无所有呢,兄弟。”

乞丐那双红肿的眼睛凝视着我;两片青色的嘴唇浅浅一笑——他也紧紧地捏了捏我冰冷的手指。

“哪里的话,兄弟,”他口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦。这也是周济啊,老弟。

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(节选自安勇《烟囱里的兄弟》,有删改)

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