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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子...

补写出下列句子中的空缺部分。

1)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“__________________________________”。

2)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,孔子笑子路是因为“__________________________________”。

3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“_________________”。表达了对曾皙志向的高度赞赏。

4)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“_______________”可以看出。冉有比较谦虚,从他述志时说“_______________ _______________”中可以看出。公西华更谦虚,从“______________________________”中可以看出。曾晳从容洒脱而又谦恭,从“_________________________________”的动作中可以看出。

 

以吾一日长乎尔 毋吾以也 为国以礼 其言不让 吾与点也 率尔而对 如其礼乐 以俟君子 非曰能之 愿学焉 鼓瑟希 铿尔 舍瑟而作 【解析】 本题考查默写识记的能力。要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字词:毋,俟,瑟,铿。  
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下列句子全都属于孔子评论弟子“志”的一组是(   

①比及三年,可使有勇,且知方也  ②安见方六七十如五六十而非邦也者  ③夫子何哂由也  ④宗庙会同,非诸侯而何⑤吾与点也

A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤

 

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下列各句的句式不同于其他三项的一项是(   

A.风乎舞雩 B.不吾知也

C.加之以师旅 D.异乎三子者之撰

 

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下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是(   

例句:乎舞雩

A.曾皙 B.比及三年,可使

C.比及三年,可使有 D.赤也为之,孰能为之大

 

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对下列两组句子中加点词的用法与意义的判断,正确的一项是(   

①以吾一日长尔   ②摄大国之间   ③且知也    ④六七十

A.①②不同,③④相同 B.①②不同,③④不同

C.①②相同,③④不同 D.①②相同,③④相同

 

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下列各句中,没有通假字的一项是(   

A.以吾一日长乎尔 B.莫春者,春服既成 C.毋吾以也 D.鼓瑟希,铿尔

 

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