Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

光与影

杜运燮

喜爱并走进阳光的人

阴影会更引人注目

但他朝阳的一面

总在反射着亮光

害怕并躲避阳光的人

阴影会躲过人的眼睛

但他本人的整个存在

也裹在一片灰黑色之中

这些诗行引发了你哪些思考？请根据你对以上诗歌的理解和体会，自选角度，写一篇作文。要求：自选文体（诗歌除外），自拟标题，不少于800字。

Answer

例文：

拥抱阳光

生活像一团充满了辨证色彩的谜，而每个人对生活的态度决定了你的颜色。有时候我们喜欢红色的积极热情、橙色的欢乐奔放、黄色的机灵生动、绿色的朝气蓬勃，但有时我们也会酷爱蓝色的冷静恬淡、黑色的沉默肃穆。阳光正是这样五彩缤纷，才创造出如此丰富多姿的生活世界。拥抱阳光，给人生更多灿烂；接受阴影，让生活充满期待。

记得一位诗人纪伯伦说过，欢乐与痛苦，喜悦和忧伤，恰似光与影，紧紧相依相行。雨过就是天晴，如果没有离别的泪，就不会有相逢的笑颜；如果没有失败的垂头，就不会有胜利的昂头；如果没有尝过苦，就品味不出甜蜜。是的，任何事物的背面都有阴影，阴影是无法被人拒绝的，可当你面对着灿烂，又何必在意当初的困苦和艰难呢？换一个角度看，这些阴影衬托了阳光的色彩，让我们明白，拥抱阳光的心态是多么可贵，而接受阴影的坦然又是人生坚定潇洒的品质。

光和影，好比一个人的优点和缺点。越是站在阳光之下，“阴影会更引人注目。”没有缺点是最大的缺点，这话很对。有一篇小说就象征性地描写了一个去掉影子的孩子本以为自在得意，却让众人感到恐惧和唾弃，最后又找回了影子的故事。当人们望见阳光的明媚就必将发现黑影的灰暗，对比是如此强烈，以至于我们常常要背过身去，走到一个更大的阴影里，企图抹杀掉这块洗不掉的印记。此时我们整个“也裹在一片灰黑之中”。骑士王小波说，我不愿再做一只老鼠，钻回黑暗的货仓。

拥抱阳光是一种勇气，在阴影之上，光亮永远明朗；拥抱阳光是一种自信，不要畏惧阴暗的副作用，况且这阴影，也是一道独特的风景。 

可是，就是在见不着阳光的天气里，人依然要去接受阴影。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”当我们无法抗拒被裹在一片灰黑之中的时候，不丧失对阳光的渴望和向往，努力寻找生活的亮点，总有一天将获得万里晴空。 

做个喜爱并拥抱阳光的人吧，拉开窗帘，摘掉墨镜，走出封闭，尽情地展现和享受生活的美好！

【解析】

审题：

本题考查学生的写作表达能力。考生要准确地把握诗句的内涵，重点要理解“阳光”与“阴影”的比喻义。本诗的陈述对象有二：喜爱并走进阳光的人和害怕并躲避阳光的人。这两种人，代表了两种不同的人生态度；两种不同的人生态度，带来两种不同的人生结果。在对比中，诗意凸显，观点自明。考生可以对“喜爱并走进阳光的人”进行礼赞，也可以对“害怕并躲避阳光的人”进行批判，还可以对两种不同的人生结果溯本求源，发表见解。文体上选择抒情、议论性散文或议论文较佳，便于感情的抒发和观点的表达。 

立意：

1.展示自我，面对阳光。

2.克服畏惧，直面阴影。

3.阳光与阴影的启示。

4.正确对待生命中的光与影。

素材：

1.有一个小孩认真地跑，因为他想要超越自己的影子。可是，不管他向前跳多远、跑多快，影子总是在他的前面。后来，有个人告诉他一个最简单的方法：你只要面对太阳，影子不就跑到你的背后去了吗？小孩一试，果然如此。

2.古有弃暗投明之说，是提醒那些还没有醒悟的糊涂虫，不要再做对己、对民、对国不利的事，悬崖勒马，改邪归正。今人有心理障碍，总是悲观丧气、精神压抑、闷闷不乐。何必呢？换一个角度，面对光明，阴影永远就在我们的身后了。想自己的成功之事，做自己想做之事，说自己想说之话，行自己想走之路，向光明看齐，向乐观处想，有什么不好呢，还有什么问题不能解决的吗？古有见贤思齐之先例，深受世人称誉；深埋地下的种子发芽了，它有趋光的本能，令人欣慰；那么我们今人呢，就应该要趋利避害，不要老是对着阴影哭泣，而要面对光明歌唱。

3.在残缺中活获得完美，首先要正视缺陷，善待缺陷。培根说：“身体有缺陷往往是一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。”人要认识自己的不足和缺陷，扬长避短甚至扬长补短去获得成功。古希腊的伟、人哲学家苏格拉底因外貌丑陋而被人看不起，但他并没有因此而气馁，而是刻苦求学，用自己的智慧赢得别人的尊重。海伦·凯勒在一岁半时，由于一场大病，双目失明，双耳失聪，但她并没有放弃，始终顽强地学习着，工作着，最终成为一名伟大的作家，并获得了由总统颁发的“自由勋章”。残疾作家张海迪、史铁生，无不是在残缺中获得了完美的人生。可见，缺陷并不可怕，残疾也无所畏惧，要成就一项事业，要对社会有所贡献，关键是善待自己，燃烧自己，不要让自己在残缺中毁灭。

4.安迪的左手只有四个手指，因此，尽管他梦想着成为一名电视节目主持人，却被一次次拒绝。终于，他被一家电视台录取了，在试镜时他戴着仿真手指，但总觉得不自然，于是，在正式主持节目时，他摘掉了手套，以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷。最终他得到了赞美，这不光是对他主持的赞美，而更是对他坦然面对缺陷的赞美。安迪没有因为自己有缺陷而自卑，而是把这种缺陷当成动力，一越成为一名主持人，完成了自己的梦想，而这也正应了一句古老的英国谚语“不幸带来的不一定是灾祸和危机。

5.美国总统罗斯福是一个有缺陷的人，小时候是一个脆弱胆小的学生，在学校课堂里总显露一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，立即会双腿发抖，嘴唇也颤动不已，回答起来，含含糊糊，吞吞吐吐，然后颓然地坐下来。由于牙齿的暴露，难堪的境地使他更没有一个好的面孔。像他这样一个小孩，自我的感觉一定很敏感，常会回避同学间的任何活动，不喜欢交朋友，成为一个只知自怜的人!然而，罗斯福虽然有这方面的缺陷，但却有着奋斗的精神——一种任何人都可具有的奋斗精神。事实上，缺陷促使他更加努力奋斗。他没有因为同伴对他的嘲笑而减低勇气。他喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声。他用坚强的意志，咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服他的惧怕。

结构层次：

《拥抱阳光》是一篇优秀的考场作文，文章全面把握诗歌内容，提出了中心观点：拥抱阳光，给人生更多灿烂；接受阴影，让生活充满期待。文章第二段用理论证明了阳光与阴影的关系， “如果没有尝过苦，就品味不出甜蜜”，很好地诠释了二者的关系。第三段从事例的角度，讲述一个去掉影子的孩子最后找回影子的故事，论证企图抹杀掉影子的做法是不正确的，人们应该正确对待光与影。本文最大的特点就是中心突出，紧紧围绕中心来展开论证，逻辑流畅，结构清晰。