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阅读下面的诗歌,完成下面小题。 衡阳与梦得分路赠别1 柳宗元 十年憔悴到秦京,谁...

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

衡阳与梦得分路赠别1

柳宗元

十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。

伏波2故道风烟在,翁仲3遗墟草树平。

直以慵疏招物议,休将文字占时名。

今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨4。

(注)(1)柳宗元、刘禹锡因参予“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手,各自奔赴被贬谪之地的时候。(2)伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。(3)翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。(4)濯缨:洗濯冠缨。《楚辞•渔父》中有“沧浪之水清兮,可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗,操守高洁。

1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是:

A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,两句表现了命运之多变,人生之艰辛。

B.“伏波故道风烟在”写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意。

C.“翁仲遗墟草树平”写英雄一世的伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨世间人心变异,世道衰微。

D.颈联正话反说,诗人借此解嘲自己与梦得因不攀附权贵招致非议,因写诗文讽刺时弊而一再被贬的遭遇。

2.试分析尾联运用了什么手法,抒发了怎样的感情?

 

1.B 2.(1)运用了夸张的修辞手法。不必临河取水,离别时的眼泪就可以洗濯冠缨,表现诗人珍重惜别的感伤,以及历尽艰辛的悲怆。 (2)用典抒情。“濯缨”用《楚辞》之典,有与友人共勉之意, 希望彼此无畏打击,保持志行之高洁。 【解析】 1.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。 B项,“不由得心生自勉奋发之意”理解错误,表达的不是“自勉奋发”之意,而是在追忆前贤的同时,古(人)今(我)对比,感慨自身飘零于世,壮志难酬。要注意结合把握整首诗的感情倾向,并结合上下文来理解。 故选B。 2.本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和情感的能力。回答情感题的每一个答题要点要包含以下内容:既要明确指出诗人的情感,又要指出诗人因何事、何景而产生的这种情感。抒情方式分析,诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等,还有借助特殊的方式抒情,如用典、对比、细节描写等,答题时根据具体的诗歌具体的分析。 本题,“今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨”,这两句中“垂泪千行”、“泪水濯缨洗冠”,是明显的夸张的手法。表达分别的伤感。由注释(4)可知,“濯缨”用《楚辞》之典,表达共勉之情。
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考点分析:
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(1)吴楚东南坼,_________

(2)水面清圆,_________

(3)_________,丘峦崩摧。

(4)江娥啼竹素女愁,_________

(5)小楼昨夜又东风,_________

(6)_________,皓腕凝霜雪。

(7)_________,石破天惊逗秋雨。

(8)_________,使我不得开心颜?

 

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阅读下面文言文,完成下面小题。

张翰,字季鹰,吴郡吴人也。父俨,吴大鸿胪。翰有清才,善属文,而纵任不拘,时人号为“江东步兵”。

会稽贺循赴命入洛,经吴阊门,于船中弹琴。翰初不相识,(    )就循言谭,便大相钦悦。问循,知其入洛,翰曰:“吾亦有事北京。”便同载即去,而不告家人。齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权,翰谓同郡顾荣曰:“天下纷纷,祸难未已。夫有四海之名者,求退良难。吾本山林间人,无望于时。子善以明防前,以智虑后。”顾荣执其手,怆然曰:“吾亦与子采南山蕨,饮三江水(    )。”

翰因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:“人生贵得适志,何能羁宦数千里以要名爵乎!”遂命驾而归。著《首丘赋》,文多不载。俄而冏败,人皆谓之见机。然府(    )其辄去,除吏名。

翰任心自适,不求当世。或谓之曰:“卿乃可纵适一时,独不为身后名邪?”答曰:“使我有身后名,不如即时一杯酒。”时人贵其旷达。性至孝,遭母忧,哀毁过礼。年五十七卒。(    )文笔数十篇行于世。

《晋书•文苑列传•张翰》

顾彦先①平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床上。张季鹰往哭之,不胜其恸,遂径上床,鼓琴作数曲,竟,抚琴曰:“顾彦先颇复赏此不?”因又大恸,遂不执孝子手而出。

《世说新语•伤逝》

(注)①顾彦先:即顾荣,西晋吴郡吴县(今属江苏)人。彦先为其字。

1.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是:

A.文                    属:连缀

B.夫有四海之名者,求退难  良:很,甚

C.时人其旷达              贵:尊贵

D.鼓琴作数曲,            竟:完,结束

2.依次填入文中空白处的虚词,最恰当的一项是:

①翰初不相识,(   )就循言谭

②饮三江水(   )

③然府(   )其辄去,除吏名

④(   )文笔数十篇行于世

A.为  耳  以  若 B.为  也  与  其

C.乃  也  与  若 D.乃  耳  以  其

3.下列句子分编四组,全都能够体现张翰“纵任不拘”性格的一组是:

①翰曰:“吾亦有事北京。”便同载即去,而不告家人。

②子善以明防前,以智虑后。

③俄而冏败,人皆谓之见机。

④或谓之曰:“卿乃可纵适一时,独不为身后名邪?”

⑤张季鹰往哭之,不胜其恸,遂径上床,鼓琴作数曲,竟。

⑥因又大恸,遂不执孝子手而出。

A.①③④ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥

4.对上面两段文言文阅读材料的理解与分析,不正确的一项是:

A.张季鹰,即西晋名士张翰,是南方人,因其有文才,又纵任不拘,时人比之为步兵校尉阮籍,称之“江东步兵”。

B.两段材料都介绍了西晋名士张翰,虽体裁有别,但文字风格接近,都表现出张翰的独特个性。

C.张翰与顾荣深挚的友情弥足珍贵。顾荣平生好琴,张翰又正是琴声之知音,二人是俞伯牙与钟子期式的知音。尤其最后张翰去凭吊好友,情之所至,琴歌啸傲,令人动容。

D.张季鹰为人纵任不拘。在外为官时,只是因想起了家乡吴中味道特别鲜美的菰菜、莼羹、鲈鱼脍,就弃官而归,从而留下了“莼鲈之思”的典故。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾本山林间人,无望于时。子善以明防前,以智虑后。

(2)不胜其恸,遂径上床,鼓琴作数曲

 

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阅读下面的文字,完成下面小题

逆商:幸福者的必备

智商IQ和情商EQ早已为人们所熟知,近年来又流行一个新概念AQ,它是AdversicyQuo-tient的缩写,指人们面对逆境的反应能力,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,通常译为挫折商或逆(境)商。IQ、EQ和AQ并称3Q,成为人们获取成功必备的不二法宝。有专家甚至断言:100%的成功等于20%的IQ加80%的EQ和AQ。从某种意义上来看,这种说法毫不夸张。

逆商严格意义上来说是情商的一部分,但由于它在人生事业成功中的特殊地位,美国职业培训师保罗斯托茨提出了逆商这一概念。他认为逆商包括四部分:控制感、起因和责任归属、影响范围和持续时间。控制感指人们对周围环境的主观控制能力。面对逆境,控制感强的人会尽力改变环境,控制感弱的人则只会逆来顺受,信天由命。起因和责任归属指造成我们陷入困境的原因。高逆商者往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的原因,并愿意承担一切责任,积极采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处尽快爬起来。影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面有多大。高逆商者通常能够将某方面逆境所带来的消极影响降至最小程度,他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。持续时间指我们主观上认为逆境所带来的负面影响所持续的时间。逆商高者往往相信困难只是暂时的,很快就会过去;逆商低者则会认为逆境将长时间持续,他们甚至会因此丧失努力改变的希望。

例如,被领导批评恐怕每个职场人都会遇到,对任何人来说这都是一种挫折。但是,同样的打击,逆商高的人产生的挫折感低,逆商低的人就会产生强烈的挫折感;逆商高的人会吸取教训在以后的工作中努力改进,逆商低的人则会怨天尤人,哀叹自己生不逢时怀才不遇。

智商、情商和逆商这3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用,只是在人生的各个阶段和各种情况下,三者的重要性不同。有人认为,20岁前,智商显得最重要,情商和逆商作用一般;20-30岁,智商作用一般,情商很重要;30-40岁,智商作用一般,情商最重要,逆商很重要;40岁以上,智商作用一般,情商很重要,逆商最重要。可见,除了在校学习期间,在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。情商让我们清楚自己想要什么;智商和情商共同帮助我们一步步迈向自己的目标;逆商让我们在摔倒时用最快的速度爬起来继续前进。这三者,少了谁恐怕都很难幸福。

有言道:成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了成功永远没有尽头这句话的含义时,幸福的生活也就向你绽开了她迷人的笑容。

(选自《中华活页文选》2012年第8期)

1.下列对逆商的理解,不正确的一项是:

A.逆商即AQ(AdversicyQuo-tient),指人们面对逆境的反应方式,面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,通常译为挫折商或逆(境)商。

B.逆商是人们获取成功的重要因素,逆商严格意义上来说也是情商的一部分,从某种意义上来说获取成功既要有IQ,又要有EQ和AQ。

C.逆商的概念是由美国职业培训师保罗斯托茨提出的,他将逆商分为控制感、起因和责任归属、影响范围及持续时间等四部分。

D.逆商主要表现在对被领导批评的反应上,逆商高的人被批评时产生的挫折感低,逆商低的人被批评时产生的挫折感强烈。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是:

A.控制感强弱不同的人在对周围环境的主观控制能力上有着不同的表现,控制感强的人能够更快适应环境,而控制感弱的人总想改变环境。

B.逆商低的人往往不能很清楚地认识到使自己陷入逆境的原因,他们在承担责任以及采取有效行动上往往不积极。

C.影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面的大小,高逆商者通常能够有效降低逆境所带来的消极影响,这使他们的家庭生活不会因为他们在工作中遭遇逆境而受到消极影响。

D.对待困境,逆商低的人会认为逆境将长时间持续,由此甚至会丧失努力改变的希望,而逆商高的人往往相信困难很快就会过去。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是:

A.保罗斯托茨认为逆商包括四部分,在这几个方面,逆商高的人面对逆境都会从积极方面思考和行动。

B.从逆商的规律来看,挫折感低的人需要提高挫折感才能应对逆境,挫折感强的人则要降低挫折感,以利于在以后的工作中努力改进。

C.智商、情商和逆商这3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用,而在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。

D.生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,只有提高逆商,才会提高我们面对困难、挫折的承受力,这样在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也就没有尽头。

 

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下列各项中句式结构相同的一项是:

A.方其系燕父子以组             举以予人,如弃草芥

B.六国破灭,非兵不利,战不善   此三者,吾遗恨也

C.而为秦人积威之所劫           惟兄嫂是依

D.吾佐董丞相于汴州             何为而在吾侧也

 

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下列各项中加点字的用法相同的一项是:

A.则获邑  梁君臣之首 B.不赂秦 

C.东亦也  逸豫可以 D.其家    天下之奇才

 

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