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诗歌语言往往要突破原有的语言规则来激发读者的联想和想象,以取得某种强调的效果,请...

诗歌语言往往要突破原有的语言规则来激发读者的联想和想象,以取得某种强调的效果,请分别从喻意和情感两个角度来解释划线部分。

中国的土地

刘湛秋

你可知道这块神奇的土地,

埋藏着黄金般的相思

串串杜鹃花嫣红姹紫,

激流的三峡传来神女的叹息,

冬天从冻土层到绿色的椰子林,

蔷薇色的海浪抚爱着砂粒。

 

“黄金”,色彩鲜艳,分量沉重,永不褪色,不易改变。用“黄金”比喻“相思”,形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。 “蔷薇”,色彩斑斓,五颜六色,怒放时充满生命的张力。用“蔷薇色”比喻“海浪”,形象地表现了海浪澎湃的力量,写出了华夏子孙对祖国河山的热爱。 【解析】 此题考查鉴赏诗歌语言的能力。诗歌语言又叫“诗家语”,为了表情达意、韵律和谐的需要,诗歌语言往往会出现倒装、省略、联想、象征等句子,需要学生依据诗歌内容和句子本身仔细分析。答题步骤:先指出来语言特点,再结合诗句分析,最后指出来表达效果。 中国这块土地的“神奇”——“埋藏着黄金般的相思”。凡是华夏人民,无论久居故土,还是云游他乡,都永远思恋着这块土地。它之所以牵动着炎黄子孙的“相思”,是因为它拥有壮丽的山川、广阔的沃土、悠久的文化、丰富的物产、绵长的海岸线……“黄金”,就色彩而言,金黄鲜艳;就重量而言,给人以沉甸甸的感觉,而且黄金不会随着时间的改变褪色,因此,诗人用“黄金”比喻“相思”,生动形象地表现了华夏子孙对祖国的眷念深沉、厚重,永不改变。“蔷薇”,种类众多,色彩鲜艳,蔷薇花盛开时形成了一幅天然的美丽画卷,充满生命的张力。诗人用“蔷薇色”比喻“海浪”,既写出海浪澎湃的力量,也写出了华夏子孙对祖国河山的无限热爱。
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考点分析:
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阅读下面的材料,完成后面的题目。

一位文学教授在给学生介绍俄国批判现实主义文学时,他将教室的窗帘全部拉上,点起了一枝蜡烛,说这是普希金;然后他又点起一枝蜡烛,说这是果戈理;接着他把教室的日光灯拉亮了,说这是契诃夫;最后,他拉开窗帘,阳光撒满教室,他说,这就是托尔斯泰。

这位教授对俄国批判现实主义文学的两个主要观点是:

 

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阅读下面的文字,完成小题。

为什么汉字是方块字,这个问题虽然没有明确的考证,但从古人观察世界的方式中便能___________。在古人心目中,“天圆地方”,地是方形的,而且在这四方形地的尽头,还有撑着的柱子。从甲骨文可以看出,汉字基本上是方形。到了西周末年,汉字一字一方格的特点已经完全成形了。此后,春秋战国时从篆书到隶书,(        ),这种方方正正的写法,体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡、对称,有一种___________之美。

虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书,但每个朝代的正体字,仍然沿袭着工整的书写模样。最早的金文,即刻在青铜器上的铭文,都写得___________,在当时写字是件极其庄重严肃的事。到了周朝后期,各国纷争,文字异性,但距离周国最近的秦国,其正体字仍然是规正的篆体字。在秦国建立秦朝、灭六国之后,正式立小篆为正体字。但在官方规定的正体字之外,秦简上还出现了一种辅助性书体,即后来的隶书,到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字。此后,在魏晋南北朝年间,楷书___________,成为官方认可的正体字,一直流传至今。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A.窥见一斑        大方        行云流水        流传

B.可见一斑        朴素        端正典雅        盛行

C.可见一斑        端庄        方方正正        流传

D.窥见一斑        周正        规规矩矩        盛行

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(    )

A.从字形上来看,方方正正的方块字取代了圆润瘦长的汉字,汉字完成了一次飞跃

B.汉字完成了一次飞跃,从字形上来看,圆润瘦长的汉字变成了方方正正的方块字

C.汉字完成了一次飞跃,从字形上来看,圆润瘦长的汉字取代了方方正正的方块字

D.从字形上来看,圆润瘦长的汉字被方方正正的方块字所取代,汉字完成了一次飞跃

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.秦国灭六国,建立秦朝之后,正式立小篆为正体字。

B.秦国灭六国,建立秦朝之后,正式决定小篆为正体字。

C.在秦国灭六国、建立秦朝之后,正式立小篆为正体字

D.在秦国灭六国之后,建立秦朝,正式决定小篆为正体字

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“__________________________________”。

(2)毛泽东《沁园春长沙》中“__________________________________”两句,写他旧地重游,引发其对往昔不平凡生活的回忆

(3)苏轼在《赤壁赋》中以“__________________________________”两句,写出了婉转悠长延绵不尽的乐声之美。

 

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阅读下面这首清诗,完成小题。

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

郑板桥(清)

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(    )

A.从诗题我们可以看出,这是郑板桥赠给他的朋友包括的诗。

B.诗人在衙署书房里躺卧休息,听到窗外风吹萧竹之声,让他产生联想。

C.“疑是”,用得非常妙,好像他听到的是民间的百姓的呻吟之声。

D.诗的第三句诗人写他自己只是一个卑微的小官,流露出壮志难酬的情感。

2.“一枝一叶总关情”有什么含意?体现了诗人怎样的心声?

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

则天皇后武氏,讳瞾,并州文水人也。初,则天年十四时,太宗闻其美容止,召入宫,立为才人。及太宗崩,遂为尼,居感业寺。大帝①于寺见之,复召入宫,拜昭仪,复进号宸妃。永徽六年,废王皇后而立武宸妃为皇后。高宗称天皇,武后亦称天后。后素多智计,兼涉文史。帝自显庆已后,多苦风疾,百司表奏,皆委天后详决。自此内辅国政数十年,威势与帝无异,当时称为“二圣”。

弘道元年十二月丁巳,大帝崩,皇太子显即位,尊天后为皇太后。既而篡夺,是日,自临朝称制。嗣圣元年春正月甲申,改元。秋七月,突厥骨笃禄、元珍寇朔州,彗星见西北方,长二丈余,经三十三日乃灭,九月,大赦天下,改元为光宅。初置匦于朝堂,有进书言事者听投之,由是人间善恶事多所知悉。

四年夏四月魏王武承嗣伪造瑞石文云圣母临人永昌帝业令雍州人唐同泰表称获之洛水皇太后大悦,号其石为“宝图”,擢授同泰游击将军。五月,皇太后加尊号曰圣母神皇。载初元年九月九日壬午,革唐命,改国号为周。改元为天授,大赦天下,赐酺七日。乙酉,加尊号曰圣神皇帝,降皇帝为皇嗣

神龙元年春正月,大赦天下。冬十一月壬寅,则天将大渐②,遗制归陵,令去帝号,称大圣皇后;是日,崩于上阳宫之仙居殿,年八十三,谥曰则天大圣皇后。

(节选自《旧唐书本纪六》,有删减)

注释:①大帝:唐高宗;②大渐:病危

1.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A.四年夏四月/魏王武承嗣伪造瑞石/文云/圣母临人/永昌帝业/令雍州人唐同泰表称获之洛水/

B.四年夏四月/魏王武承嗣伪造瑞石/文云/圣母临/人永昌帝业/令雍州人/唐同泰表称获之洛水/

C.四年夏四月/魏王武承嗣伪造瑞石/文云/圣母临/人永昌帝业/令雍州人唐同泰表称获之洛水/

D.四年夏四月/魏王武承嗣伪造瑞石/文云/圣母临人/永昌帝业/令雍州人/唐同泰表称获之洛水/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(    )

A.“丁已”是以干支来纪日,“嗣圣元年”采用的是年号纪年法。

B.“朔”指农历每月的初一,《赤壁赋》中“七月既望”中的“既望”指农历十五日。

C.古代对于官职的授予和升降各有专称,这里“擢授”是“提升”的意思。

D.“嗣”的本义是继承王位,“皇嗣”在这里指皇子。

3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(    )

A.武则天兼具美貌才干。14岁因美貌而被太宗召进宫封为才人;后又被高宗立为皇后,她辅政数十年和高宗并称“二圣”。

B.武则天对天命心存敬畏。突厥寇境,彗星出现一个多月才消失,于是武则天大赦天下,并改易年号。

C.武则天善于体察民情、听取民意。在朝堂设木匣子听任百姓上书言事时投递,也方便自己了解民间疾苦、政事善恶。

D.武则天施政宽仁深得民心。她多次大赦天下,但死后却被勒令去除帝号,恢复原来的皇后名分。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)及太宗崩,遂为尼,居感业寺

(2)帝自显庆已后,多苦风疾,百司表奏,皆委天后详决。

 

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