满分5 > 高中语文试题 >

补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》开篇就写自己叹息掩涕,是因为“_...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》开篇就写自己叹息掩涕,是因为“______”,接着说自己怨恨楚怀王荒唐,是因为楚怀王“______”。

(2)《短歌行》中以明月作比,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归、建功立业的心意的诗句是:“____________。”

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

(4)《归园田居》(其一)中表现炊烟轻柔而缓慢地向上飘升、山村安静样和的句子是“____________”。

 

哀民生之多艰 终不察夫民心 明明如月 何时可掇 舳舻千里 旌旗蔽空 暧暧远人村 依依墟里烟 【解析】 本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目,该如何识记这些课内的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反复”,这是与遗忘作斗争的最佳方法,其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字,我们要善于积累。此题中需注意“艰”“察”“掇”“舳舻”“旌旗”“蔽”“暧暧”(光线昏昧的样子,不要写成“暖暖”)“墟”等字在语境中的意思和字形的正确书写。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面这首诗歌,完成各题。

读山海经十三首(其九)

陶渊明

夸父诞宏志,乃与日竞走。

俱至虞渊①下,似若无胜负。

神力既殊妙,倾河焉足有!

馀迹②寄邓林③,功竟在身后。

[注]①虞渊:即禹谷,神话中日入之处。②馀迹:此指夸父之遗愿。③邓林:桃林。夸父道渴而死,弃其杖,化为桃林。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.第二句“乃”字暗示作者的态度,欲扬先抑,为后文抒发情感作铺垫。

B.第六句讲夸父把黄河水饮尽仍未解渴,看似荒诞不经,实则合情合理。

C.本诗风格慷慨豪放,不同于《饮酒·结庐在人境》田园牧歌式的吟唱。

D.本诗把神话情节和自己的感受结合起来,融叙事、抒情、议论于一体。

2.《大荒北经》说“夸父不量力,欲追日景”,对于夸父追日,陶渊明持怎样的观点态度?请结合全诗分析。

 

查看答案

把以下文言语句翻译成现代汉语。

(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麇鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

 

查看答案

下列加点词的解释全都不相同的一组是

A.还也                           而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

孰能讥之乎                          唐浮图慧褒始舍于

B.愁煎迫                         其进愈难,而其愈奇

君既若录                            而燕国陵之耻除矣

C.所以游目骋怀,足以极视听之娱       所以兴怀,其致一也

所以学者不可以不深思而慎取之也      仆所以留者,待吾客与俱

D.吾属今之虏矣                     又前而歌曰

引以流觞曲水                        仲卿母所遣

 

查看答案

下列加点词的解释没有错误的一项是

A.而夕设版焉(渡河)                     况修短随化,终于尽(到)

以近,则游者众(通“怡”,喜悦、愉快)    愿举国为内臣,诸候之列(并,列)

B.留侯张良(交好,友善)                 闻大王有意督之(拜访,探望)

固时俗之巧兮(善于)                        女也不,士贰其行(过错)

C.钱三百万,皆用青丝穿(赠送)             便言多才(辞令,应酬的言辞)

正襟坐而问客曰(端正)                      何乃太区区(愚拙)

D.则或其欲出者(责怪)                     方其破荆州,江陵(攻占)

越陌度阡,枉用相(问候、怀念)              不能之于怀(明白)

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成下列小题。

王安石,字介甫,抚州临川人。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。安石议论高奇,能以辨博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。先是,馆阁之命屡下,安石屡辞;士大夫谓其无意于世,恨不识其面,朝廷每欲畀以美官,惟患其不就也。神宗在颍邸,(韩)维为记室,每讲说见称,辄曰:“此非维之说,维之友王安石之说也。”及为太子庶子,又荐自代。 帝由是想见其人,甫即位,命知江宁府。熙宁元年四月,始造朝。入对,帝问为治所先,对曰:“择术为先。”帝曰:“唐太宗何如?”曰:“陛下当法尧舜何以太宗为哉尧舜之道至简而不烦至要而不迁至易而不难 但末世学者不能通知,以为高不可及尔。”二年(己酉年)二月,拜参知政事。农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,颁行天下。安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。欧阳修乞致仕,冯京留之,安石曰:“修附丽韩琦,以琦为社程臣。如此人,在一郡则坏一郡,在朝廷则坏朝廷,留之安用?” (帝)乃听之。七年春,天下久旱,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。安石曰:水旱常数,尧、汤所不免,此不足招圣虑,但当修人事以应之。”监安上门郑侠上疏,绘所见流民扶老携幼困苦之状,为图以献,曰:“旱由安石所致,去安石,天必雨。”慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰:“安石乱天下。”帝亦疑之,遂罢为观文殿大学士、知江宁府。元佑元年,卒,年六十六,赠太傅。

(摘编自《宋史·王安石传》)

注:①畀bì:给予。②忮 zhì:刚愎、狠戾。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.陛下当法尧舜/何以太宗为哉/尧舜之道至简/而不烦至要/而不迁至易/而不难/

B.陛下当法/尧舜何以太宗为哉/尧舜之道至简/而不烦至要/而不迁至易/而不难/

C.陛下当法尧舜/何以太宗为哉/尧舜之道/至简而不烦/至要而不迁/至易而不难/

D.陛下当法/尧舜何以太宗为哉/尧舞之道/至简而不烦/至要而不迁/至易而不难/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.王安石,北宋著名思想家、政治家、文学家。在散文领域,他与柳宗元、韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。

B.“太子”成为皇位继承人独有的称呼是在汉以后。我国古代多数朝代的承袭制度以“立嫡立长”为原则,有时候也参照“立子以贤”的原则。

C.致仕,古代官员正常退休叫作“致仕”,本义是将享受的禄位交还给君王。一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。

D.己酉,干支之一。干支纪年法是中国古代常用的一种,以十二天干和十地支依次相配用以纪年的一种纪年方法,每六十年为一个循环周期。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.王安石爱好读书,文采出众。他从小喜欢读书,有过目不忘之才,而且文思敏捷,文章精妙,深受曾巩和欧阳修的推崇。

B.王安石广受赞誉,声名远播。不俗的文才、品行和见识,为王安石引来广泛的赞誉,很多士人,甚至皇帝都很想结识他。

C.王安石为推行变法态度强硬。他遇到事情不考虑是否可行,而是坚持自己的意见和看法。自然灾变、祖宗的法令制度以及流言蜚语在他看来都可以不必在意。

D.王安石曾受器重,终被冷落。王安石被宋神宗器重,委以参知政事之职,但是由于他招致了天下大旱,所以最终遭到贬黜。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

七年春,天下久早,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.