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从下面的短语中选择若干短语,组成一幅重阳节的七字对联,并填写在相应的横线上。 嫦...

从下面的短语中选择若干短语,组成一幅重阳节的七字对联,并填写在相应的横线上。

嫦娥起舞  菊花酒  敬老节   赏秋畅饮  月高悬  登高喜度

上联:________

下联:________

 

上联:敬老节 登高喜度下联:菊花酒 赏秋畅饮 【解析】 本题考查语言表达的简明、连贯、准确,主要考查对联式仿写。对联的种类有春联、婚联、挽联、寿联、书画联、行业联等。对联要求字数相等,断句一致,平仄相对,音调和谐。要词性相对,位置相同,要内容相关,上下衔接。忌重字合掌,合掌就是上下联意思重复。首先根据重阳节的节日特点选择部分相关的短语,根据对联词性结构不重字的要求,“敬老节”和“菊花酒”相对,“登高喜度”对“赏秋畅饮”。接着按照语意和对联仄起平收的原则排列成句。  
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考点分析:
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请以“母爱”为开头仿写下列句子。

青春是用汗水酿成的一壶琼浆,历久弥香;是用梦想编织的一道彩虹,绚丽辉煌;是用韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

母爱是:______

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

国学大师饶宗颐曾说,“汉字是整个汉文化构成的因子。 ”从___的书法艺术, 到“心正则笔正”的哲学思考,横折弯钩之间_____着中国千百年来的审美旨趣和价值判断:从唐诗宋词到史书典籍,是汉字传承着传统文化的血脉与基因。而汉字之美,只有我们在笔锋与纸张的触碰中,才能得到淋漓尽致的体现,机器书写得再工整,它却只能是一个符号,传递不出一个人对于汉字书写的审美,更遑论体悟汉字背后的深刻意涵了。一言蔽之,(   )。 再者,从教育的角度看,适量的抄写也绝不是“形式有余,意义不足”的重复性劳动,而是夯实基础必不可少的一环。作家孙犁直截了当地说,“读书遇到特别喜欢的地方,就把它抄录下来, 抄一次比读十次都有效。”可见,打基础的阶段没有      ,该动笔时就要动笔, 这是      的道理。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.挥斥方遒  凝聚  终南捷径  颠扑不破

B.笔走龙蛇  凝结  终南捷径  颠扑不破

C.挥斥方遒  凝聚  轻车熟路  坚不可摧

D.笔走龙蛇  凝结  轻车熟路  坚不可摧

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.汉字从来不是一个符号,坚持手写不仅必要,而且攸关传统文化的延续

B.汉字从来不是单纯的符号,坚持手写非常必要,它攸关传统文化的延续

C.汉字从来不是单纯的符号,坚持手写不仅必要,而且攸关传统文化的延续

D.汉字从来不是一个符号,坚持手写非常必要,它攸关传统文化的延续

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.而汉字之美,只有我们通过笔锋与纸张的触碰,才能得到淋漓尽致的体现。

B.而汉字之美,只要通过我们的笔锋与纸张的触碰,就能淋漓尽致的体现出来。

C.而汉字之美,只要在我们的笔锋与纸张的触碰中,就能淋漓尽致的体现出来。

D.而汉字之美,只有在我们的笔锋与纸张的触碰中,才能得到淋漓尽致的体现。

 

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补写出下列句子的空缺部分。

(1) 《诗经·氓》中“_____________”用斑鸠贪吃桑葚来比喻自己过于迷恋“氓”。

(2)《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:“___________”。

(3)《赤璧赋》中,以“_____________”两句写出作者乘一叶扁舟飘荡于广阔江面时的情景。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

游鹤林招隐二首(其一)

苏轼

行歌白云岭,坐咏修竹林。

风轻花自落,日薄山半阴。

涧草谁复识,闻香杳难寻。

时见城市人,幽居惜未深。

|注|鹤林、招隐寺在现在的镇江。熙宁四年(1071 年)苏轼因反对王安石变法自请补缺杭州通判,本诗写于熙宁七年(1074年)春杭州任上,同年十二月,作者调任密州。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.本诗为作者游览所见所感,白描手法写景,用笔简练,语言平淡真实,质朴无华。

B.“行歌”与“坐咏”两句写出了诗人的惬意,让我们看到了清雅孤寂的诗人形象。

C.颔联写出了“风”“花”“日”的动态,富有动态美,展现了一幅灵动的山间春夕图。

D.颈联写了无人能识的“润草”,渺远难寻的“幽香”,从视觉和嗅觉角度体现环境的幽深。

2.诗歌最后两句有何含意?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

魏公子无忌者,魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨,安釐王即位,封公子为信陵君。公子仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请。乃置酒,大会宾客。公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入巿侯生下见其客朱亥俾倪故久立与其客语微察公子公子颜色愈和侯生视公子色终不变乃谢客就车。至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客宾客皆惊。魏安釐王二十年,秦昭王进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人,请救于魏。公子数请魏王,王畏秦,终不听。公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生。侯生乃屏人间语,曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头。如姬之欲为公子死,无所辞。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺。”公子从其计。如姬果盗晋鄙兵符与公子。侯生曰:“将在外,主令有所不受。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣。晋鄙听,大善;不听,可击之。”于是公子泣。侯生曰:“公子畏死邪?”公子曰:“晋鄙嚄唶宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?”公子遂行。

(选自《史记·魏公子列传十七》)

注:嚄唶:huò zè

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.公子引车/入市侯生下/见其客朱亥/单倪/故久立与其客语/微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色/终不变乃谢客就车

B.公子引车入市/侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客语/微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色终不变/乃谢客就车

C.公子引车/入市侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客/语微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色终不变/乃谢客就车

D.公子引车入市/侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客/语微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色/终不变乃谢客就车

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.薨,古代称诸侯或有爵位的大官的死,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主。

B.信陵君即魏无忌,与赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇、齐国孟尝君田文合称为战国四公子。

C.虚左,春秋战国以左为卑,文中候生是大梁夷门的守门人,地位低下,所以让候生坐左边卑位。

D.兵符,指古代传令或调兵遣将所用的凭证,文中兵符制成两半,右半留于国君,左半交于统帅。

3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项

A.信陵君礼贤下土,尊重侯赢。公子亲自去迎接身份低微的大梁夷门守门人侯生,并且陪同侯生去市屠中见他的朋友朱亥。

B.信陵君重情重义,力救赵国。秦国攻邯郸,魏王畏惧秦国,不敢发兵救赵,公子估计不能从魏王处搬得救兵,但毅然前往赵国。

C.信陵君急人所急,帮助如姬。如姬为公子伤心哭泣,于是公子派门客斩杀她仇人,获得她的敬重,所以如姬愿意为公子盗取兵符。

D.信陵君爱才惜才。不忍杀晋鄙,侯生说如果晋鄙不听命令就可击杀他,晋鄙是魏国叱咤风云的名将,公子不忍心,流下了眼泪。

4.把文中划线的句子翻译成现代汉语

(1)至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。

(2)约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。

 

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