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阅读高适的《蓟中作》,完成后面的题。 蓟中作 高 适 策马自沙漠,长驱登塞垣。 ...

阅读高适的《蓟中作》,完成后面的题。

蓟中作

高  适

策马自沙漠,长驱登塞垣。

边城何萧条,白日黄云昏。

一到征战处,每愁胡虏翻。

岂无安边书,诸将已承恩。

惆怅孙吴事,归来独闭门。

这首诗在表达方式上有何艺术特色?请简要分析。

 

叙事写景,形象逼真,衬托出诗人壮烈的情怀;议论抒情,透射出诗人强烈的愤懑和不愿同流合污的凛凛风仪;语言质朴富有真情实感,具有摄人心魄的艺术魅力。 【解析】 试题解答本题,要抓住题干要求从“表达方式”上谈艺术特色。也就是从这首诗的叙事写景、议论抒情、语言特色三个方面解答。诗一开篇,就以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物,勾勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。接着以“策马”、“长驱”和“登”这三个动作,勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨激昂、勇赴国难的英雄形象。开始四句叙事写景,以白描之法大笔勾勒,境界阔大,人物虽尚未出场,但通过“策马”“长驱”的壮烈之举,落日黄云的苍茫之色,突出了主人公的感慨之深,忧愁之重。“一到征战处,每愁胡虏翻”这两句既是由前面的叙事写景到下文议论抒情的转折,又具体揭示前文“边城何萧条”的原因:征战不息,原来是“胡虏”的反叛造成的,同时也暗示对安禄山以“边功市宠”,引起战端。 “诸将已承恩”一句回答,包含着诗人多少深沉的愤慨。这一起一伏之中,诗人的感情又由激越转向沉痛。这样自然引出末尾两句,“惆怅孙吴事,归来独闭门!”这两句各用一典,孙、吴指战国时著名的军事家孙膑和吴起,此二句含蕴的情感十分深厚强烈,有言少意多之妙。本诗艺术上叙事写景,形象逼真,衬托出壮烈的情怀。议论抒情,出言深睿精警,意绪起伏捭阖,透射出诗人强烈的愤懑和不愿同流合污的凛凛风仪。全诗语言看似平淡质朴。
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逻辑推断题。

老杨问三位工人的年龄,小刘说:“我22岁,比小陈小2岁,比小李大一岁。”

小陈说:“我不是年龄最小的,小李和我相差3岁,小李是25岁。”

小李说:“我比小刘年龄小,小刘23岁,小陈比小刘大3岁。”

三位青年工人爱开玩笑,在他们每人说的三句话中,都有一句是假的,请帮助老杨分析出他们三个人的年龄,并写出简短的推理过程。

 

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下面两个句子,你认为哪个更好一些?请简述理由。

①祖国,你不能不让人乐于为你而生,勇于为你而死,为了你而奋发前进!

②祖国,你会让人乐于为你而生,勇于为你而死,为了你而奋发前进。

 

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阅读下面的材料,完成题目。

在文化结构中,高层文化起着导向作用,它影响着整个民族的文化水平和文化素质。大众文化直接来自民间,具有民间的活力,也往往推动文化的发展……传统文化中的大传统与小传统的关系也是一样的。大传统即上面所说的过去思想家所产生的高层文化或高雅文化,小传统即民间文化,包括谣谚,格言,唱本、评书、传说、神话小说、戏曲,宗教故事等。民间社会是通过小传统这个渠道去接受大传统的,间接地吸收了大传统(如经史)中的观念以及史实等等……大传统既然以小传统为中介传播到民间去,因此它就不可能完全保持其原来面目,而要经过民间的筛选和转述。在这一过程中,不仅有取舍,也有引申、修订、加工和再创造。

结合文中画线的句子,简要分析屈原与端午节习俗之间的关系。

 

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请分析本文在综合运用表达方式方面的特点。

 

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请简要分析本文论述逻辑严密的特点。

 

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