满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的材料,根据要求写作。 每个人的心中都有自己的英雄。 有人说:我心中的英...

阅读下面的材料,根据要求写作。

每个人的心中都有自己的英雄。

有人说:我心中的英雄是时代的弄潮儿。他们格局宏大,能力卓绝。

有人说:我心中的英雄是每一个为中国梦而努力奔跑的普通人。他们无惧风雨,砥砺前行。

有人说:我心中的英雄是一个团队或集体。他们精诚合作,无往不利。

你心中的英雄是谁?有怎样的故事?请选择你心中的英雄人物,写一篇演讲稿,得体地陈述事实和见闻,表达你自己独特的感受和认识,在高一年段举办的“我心中的英雄”主题演讲比赛中发言。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不要泄露个人信息;不少于700字。

 

例文: 应做时代的弄潮儿 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,今天我演讲的题目是《应做时代的弄潮儿》。 琼瑶说:“人有两种,一种随波逐流,平平稳稳地活下去就足够了,于是他正常地生活,正常地衰老,正常地死亡;另一种是命运的挑战者,永远和自己的命运作对,追求灵魂深处的真与美,于是在常人眼里他一切反常,成了与众不同的人。”我并不认为前一种人是可悲的,正是有了他们的平凡,才使我们更加敬佩后一种人。他们是时代的英雄,时代的弄潮儿。 在人类历史的长河中,能被称为弄潮儿的人很多很多。治水的大禹,扶助刘备三分天下的诸葛亮,抗金保国的岳飞,都是时代的弄潮儿;威武不屈的文天祥,慷慨赴死的谭嗣同、为中华崛起而读书的青年周恩来,也都是时代的弄潮儿。他们在自己的时代中敢于在浪尖上拼搏,与自己的命运挑战。他们用自己的生命谱写出了一曲曲动人的时代篇章,为后人开辟了新的道路。 今天,我们生活在一个完全不同于过去的时代。这个时代是以“和平与发展”为主旋律的时代,是以改革开放为动力的新时代。正是这样一个特殊时代,需要我们有弄潮儿的气魄、弄潮儿的胆量,接受时代的挑战。正向习近平赴江西看望慰问广大干部群众时强调的一样:中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。正是这样一个时代,造就了一大批时代的弄潮儿。中国乡镇企业协作会副会长周作亮,一个昔日两脚皆残的乡村小裁缝,在改革开放的大潮中,开拓创新,用残废的双脚从田埂走出来,闯入世界市场竞争,成为拥有几千万元固定资产的大企业家,如今,在湖北有他的外贸生产大楼,在深圳有他的制衣公司、房地产公司,在香港有他的“幸福集团”……巨大的能量从他虚弱的身子里释放出来,不仅解决了自己的生存问题,还通过领导和管理多个不同企业,吸纳了更多就业者,成为造福社会的时代精英。他就是我们这个时代的弄潮儿。 纵观古今,我们不难看出,时代的弄潮儿的确不愧为时代的英雄。 我们是新时代的青年,生在红旗下,长在阳光里,党和国家为我们成长、成才创造了无比优越的生活环境,我们是最幸福的一代,也是党和国家寄予希望的一代,更是将来大有作为的一代,我们要永远怀揣一颗感恩的心,要感恩伟大的祖国,要珍惜今日来之不易的幸福生活,加倍努力学习,早日接过接力棒,用我们自己的双手亲自去铸造伟大的“中国梦”,让东方巨龙早日屹立于世界之巅,让自己成为这个时代真正的弄潮儿。 “流星的灿烂在于过程,生命中有过辉煌的人是不计算结果的,你燃烧过,这便是生的尊严!”虽然我们不太可能做出像前人一样的丰功伟绩,但只要努力过,奋斗过,就无愧于人生,无愧于我们这个时代。我的演讲完毕,谢谢大家。 【解析】 本题考查学生的写作能力。本题是一道材料作文,材料作文在审题立意时,一方面要求学生抓关键词、关键句等整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本材料围绕“英雄”展开,记述了不同人的不同看法:有人认为“时代的弄潮儿是时代的真英雄,他们格局宏大,能力卓绝”;有人认为“每一个为中国梦而努力奔跑的普通人才是时代的英雄”;还有人认为是:“一个精诚合作,无往不利的团队或集体是时代的英雄”;由材料可见,每个人心目中的标准不同也决定了每个心中都有不同的英雄形象。正所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特就”,但是不管是伟人也好,还是普通人、团体也罢,都有一个共同点就是:充满正能量、心有梦想、无惧风雨、砥砺前行。由此我们可以确定立意。题干要求“请选择你心中的英雄人物,写一篇演讲稿,得体地陈述事实和见闻,表达你自己独特的感受和认识,在高一年段举办的‘我心中的英雄’主题演讲比赛中发言。”按照题干要求,首先要写出演讲稿的形式,对象是面向全体师生,确定一个话题立意,围绕“我心目中的英雄”来谈感受和看法即可。 立意角度: 1.时代的弄潮儿才是真英雄 2.时代呼唤英雄 3.英雄不问出处 4.方显英雄本色 5.这也是一种英雄 可用素材: 一、“天地英雄气,千秋尚凛然。”无数英雄先烈是我们民族的脊梁,是我们不断开拓前进的勇气和力量所在。新华社《学习进行时》梳理了最高领导人关于崇尚英雄、缅怀先烈的十句经典论述,与您分享,一同铭记。 1.我们的很多院士都具有 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的深厚情怀, 都是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄! ——2018年5月28日中国科学院第十九次院士大会中国工程院第十四次院士大会在北京开幕式上的讲话 2.祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。 ——2016年11月30日,在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话 3.对中华民族的英雄,要心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让英雄在文艺作品中得到传扬,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。 ——2016年11月30日,在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话 4.理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。 ——2016年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 5.一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。 ——2015年9月2日,在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话 6.包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。 ——2015年9月2日,在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话 7.我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗! ——2015年9月2日,在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话 8.有些人刻意抹黑我们的英雄人物,歪曲我们的光辉历史,要引起我们高度警觉。 ——2014年10月31日,在全军政治工作会议上的讲话 9.历史不能忘记,军人的英勇牺牲行为永远值得尊重和纪念。 ——2014年10月31日,在全军政治工作会议上的讲话 10.我们要在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士,我们要永远怀念他们,给予他们极大的荣誉和敬仰,不然谁愿意为国家和人民牺牲呢? ——2014年10月31日,在全军政治工作会议上的讲话 二、人物素材: 1、有人曾说:英雄就是功成名就的人。不错,出于市井之中成就汉室江山的刘邦是一代英杰,处于乞讨边缘创立大明朝廷的朱元璋是一代豪杰,拿起扁担闹革命而成为开国元帅的朱德是一代伟人,从小学徒成为红顶商人的胡雪岩是一代传奇……他们成功了,他们成为人们心中的真英雄。 2、我不否认这些永载史册的英雄人物,因为他们确实成功了,实现了人生的价值。但我更欣赏那些为了理想、为了国家、为了他人而不得不献出宝贵生命者。这些人虽然没有建功立名,但败者犹荣,也是一种英雄。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”易水边依然传唱着这样一种曲调。何等的豪言壮语,何等的雄浑气魄。他,就是荆轲,受燕太子丹之命去刺杀秦王的义勇者。不可一世的秦王嬴政是让多少豪杰闻风丧胆的,荆轲也早料这一去的利害攸关,定是凶多吉少的。但义士必须置生死于度外,只为报答太子丹的知遇之恩。图穷匕见之时,虽奋力一击,却终难逃失败的结局。面对强秦辱,奋勇不顾身,荆轲虽失利,千载有嘉名!荆轲是当之无愧的英雄。 3、血雨腥风的北国疆场,血色残阳中仅留下了折戟短剑。他们的主人呢?蒙古鉄骑瞬间而至踏碎了腐败奢华的大宋王朝。统治者只求享乐,不思雪耻,但胸怀民族大气节的文天祥怎甘沦为亡国奴呢?将军组织义军抵御外敌,力量弱小身单力薄何惧?一样抗击蒙古大军!寡不敌众之时, 文先生被俘仍守节。敌酋爱惜将才,许之高官厚禄锦衣玉食。面对强敌重金厚降,文将军不为所动决意以死明志。“臣心一片磁针石,不指南方不罢休。”民族大义重于泰山,足以媲美任何一个成功的英雄。文天祥如一支圣洁的雪莲花,即使死亡也要保存高洁的品质。抗日战争年代又有多少人为了维护中华民族的尊严而战,他们用生命开创了一个崭新的中华人民共和国,华夏儿女今欢悦,不忘烈士血染成。 议论文结构:议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构按照历史顺序行文,首段提出自己的中心论点“我心目中的英雄是做时代的弄潮儿”,然后再按照从古至今的时间顺序列举我心目中的真英雄;接着结合自己联系实际谈我们青年人应该怎么做;最后回扣论点,总结全文。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下面是一段广播稿的片段,划线处有四处表述不得体。请写出这四处的序号并修改。

敬爱的同学们大家好,这里是“鹭岛之声”校园广播。为丰富同学们的校园生活,②弘扬积极健康的校园文化,我校③拟定于2020年元旦举办文艺汇演活动。现面向全体同学征集节目。要求如下:内容积极健康,格调高雅,体现校园生活特色;④形式多样(歌舞、器乐、话剧、朗诵等皆可),⑤全部要求原创。欢迎同学们积极参与,踊跃展示风采。具体⑥事宜请向校学生会文娱部负责人咨询。

(1)序号______  修改意见:__________________________

(2)序号______  修改意见:__________________________

(3)序号______  修改意见:__________________________

(4)序号______  修改意见:__________________________

 

查看答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

在经历了“2G跟随、3G突破、4G同步”之后,近年来我国5G技术研发试验______,迎来了“5G引领”的历史性跨越。在科技人员______的不懈努力下,(    )从系统设备、芯片、终端到仪表,整条产业链逐步趋于完善。更重要的是,我国运营商和厂商大多是国有控股公司,响应国家行动战略是其______的义务。这些运营商和厂商在全球业界所扮演的角色已变得至关重要,这为我国5G技术研发领跑全球打下了坚实基础。

当然,再强大的新技术,如果不能走出象牙塔,进入寻常百姓家,也难逃被______的命运。我国5G技术研发的重点就在于应用,我们要力争以5G商用启动为契机,快速识别价值区域,提升建网效率,为消费者带来最佳的网络体验。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A.立竿见影  通宵达旦  当仁不让  束之高阁

B.卓有成效  夙兴夜寐  责无旁贷  束之高阁

C.立竿见影  夙兴夜寐  当仁不让  置之度外

D.卓有成效  通宵达旦  责无旁贷  置之度外

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.我国信息通信业创新能力以及整体实力都有了大幅提升

B.实现了我国信息通信业创新能力以及整体实力的大幅提升

C.我国信息通信业整体实力以及创新能力都有了大幅提升

D.实现了我国信息通信业整体实力以及创新能力的大幅提升

 

查看答案

街阅读下面文字,完成下面小题。

阿来

①今年的天气总归是奇怪的。雨水说来就来,从不经酝酿与铺垫。而且,总是很暴烈地来。

②暴雨倾盆的时候,我就有些忧心,妖娆的荷花如何经得住这般如鞭雨线的抽打。天老爷再极端几回,今年的荷花怕就看不成了。

③于是,决定第二天去看荷花。

④到哪里去看荷花?桂湖,对,桂湖!里边还有一座杨升庵祠的桂湖!

⑤这天,且喜天朗气清,且喜交通顺畅。不到一小时,车就停在了桂湖公园门前。买三十块钱票入得门来,围墙与香樟之类的高树遮断了市声,一股清凉之气挟着荷叶的清香扑面而来。穿过垂柳与桂花树,来到了湖边。荷叶密密地覆盖了水面。它们交叠着,错落着,被阳光所照亮:鲜明,洁净,馨香,在这个日益被污染的世界,唤醒脑海中那些美丽的字眼。乐府诗中的、宋词中的那些句子在心中猛然苏醒,发出声来。平静的喜悦满溢心间。在水边慢慢端详那些美丽荷叶间的粉红的花朵,看它们被长长的绿茎高擎起来,被雨后洁净的阳光所透耀。也许来得早了一些,荷叶间大多还是一枚枚饱满的花蕾:颜色与形状都如神话中的仙桃一般。而那些盛开的,片片花瓣上,阳光与水光交映,粉嫩的颜色更加妖娆迷离。古人诗中“映日荷花别样红”,想必描绘的就是这种情景。阳光不只是直接透耀着朵朵红花,同时还投射到如一只只巨掌的荷叶上,落在绿叶间隙间的水面上。而受光的叶与水,轻轻摇晃,微微动荡,并在摇晃与动荡中把闪烁不定的光反射到娇艳的花朵上。我用变焦镜头把它们一朵朵拉近到眼前,细细观赏那些闪烁不定的光线如何引起花朵颜色精妙而细微的变幻。镜头再拉近一些,可以看清楚花瓣上那些精致纹理。有微风使它们轻轻摇晃时,便有一阵香味淡淡袭来。而那些凋萎的花朵,花瓣脱落在如巨掌的荷叶上,露出了花芯里的丝丝雄蕊,和雄蕊们环绕的那只浅黄色的花托。圆形花托上有一只只小孔,雌蕊就藏在那些小孔中间。风或者昆虫把雄蕊的花粉带给藏在孔中的雌蕊。它们就在花托中受精,孕育出一粒粒莲子。当风终于吹落了所有的花瓣,花托的黄色转成绿色,一粒粒饱满的莲子就露出脸来,一朵花就这样变成了莲蓬,采下一枚来,就可以享用清甜的莲子了。只是,在这里,这些莲蓬也只供观赏,至少我自己不会有采食之想。倒是想起了古人的美丽诗词:

灼灼荷花瑞,亭亭出水中。

一茎孤引绿,双影共分红。

⑥荷的确是植根于中国人意识深处的植物。

⑦到了北宋,周敦颐《爱莲说》出世,更把荷花的特性与中国君子的人格密切联系起来

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

算是对荷人格寓意的最后定性。

⑧我避开人群,去园中的杨升庵祠。

⑨这座园子,在明代时,是新都出了当朝首辅又出了杨升庵这个状元的杨家的花园。怀想起这个园子当年的主人杨升庵,我心中生起敬意。

⑩我对这位古人的敬佩源于在云南大地上行走时。杨升庵从三十七岁遭贬到七十二岁去世,三十多年,在云南设馆讲学,广收学生,而且,还在云南各地游历考察,孜孜不倦地写作和研究,写成了牵涉众多学科的学术著作。以他百科全书型的知识结构和不畏强权的人格魅力,使得云南各族人民在杨升庵之后形成了一股学习中原文化的巨大潮流。这是知识分子的正途——在一片蒙昧的土地上传播文化新知,以文化的影响为中华文化共同体的铸造贡献了巨大的功德。有学者指出,明以后,云南的文化面貌大异其趣,究其原因,就有杨升庵的文化传播与教化之功。

出了桂湖公园,已是黄昏时分,去公园门口开车时,还意犹未尽,又踱进桂湖公园墙外新开辟的公园,一样荷塘深绿。不经意间,却遇到了前辈作家艾芜先生的塑像。当年,这个出生在新都县的年轻人,只身南游,经云南直到缅甸,为中国文学留下一部描写边疆地带的经典《南行记》。我在这尊塑像前伫立片刻,心中涌起一个问题,先生选择这条道路,可曾因为受过升庵故事的影响?艾老活着的时候,我还年轻,不懂得去请教、去探寻他传奇般的人生,如今斯人已去,也就无从问起了。隔两天,北京来了一位文化界领导,要去看望马识途马老,邀我陪同前去。他们交谈时,我的目光停留在马老书案后挂着的横幅字上。字是马老的,文也是马老的,叫《桂湖集序》。20世纪80年代,巴老(巴金)曾回到故乡成都,曾和艾芜、沙汀和马识途同游桂湖。马老此序即记此次游历。马老手书的序文后,还有巴金、艾芜、沙汀的签名。那一刻,我深怀感动,心想这就叫做文脉流传。更想到,如果自己愿意时时留心,正在经历的很多事情都暗含着神秘的联系,都不是一种偶然。

2011年8月21日

(有删改)

1.下列对作品内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.本文开篇从天气写起,作者因为喜爱荷花,担心荷花经受不住极端天气,由此交代了去荷塘的起因。

B.本文在描写“荷”的同时,引用了前人诗文,既丰富了文章内容,又增加了文章厚重的历史沧桑感。

C.第⑦段最后一句,既总结上文,揭示了“荷”特殊的文化象征意义,也开启了下文对杨升庵的怀想。

D.从明代杨升庵开化云南,到当代艾芜记录边疆,不同年代的知识精英都自觉承担了文脉流传的责任。

2.第⑤段中,作者是如何展示“荷”之美的?请简析。

3.本文以“荷”为题,却用了大量篇幅写人和事,为什么?请简析。

 

查看答案

阅读下面《在马克思墓前的讲话》选文,完成下面小题。

3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教,等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

1.下列关于选文内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.这些文字选自一篇悼词,首先介绍了逝者去世的情况。“停止思想”委婉地交代了马克思的逝世,照应了逝者“思想家”的身份。

B.第二段中,通过与达尔文发现有机界的规律作类比,作者高度肯定了马克思发现人类历史的发展规律的重要意义。

C.马克思发现的一个被复杂混乱的意识形态掩盖的简单事实是剩余价值的存在。这让后来的一切研究不再是在黑暗中摸索。

D.选段综合运用了多种表达方式。第一段以叙述描写为主,表达具体、细致。后面三段主要是议论,语言严密却富有感染力。

2.作者是马克思的亲密战友,但选文却对马克思的逝世表现得较为冷静和克制,这是为什么?请结合写作对象和写作目的加以分析。

 

查看答案

阅读下面《囚绿记》选文,完成下面小题。

可是每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。

我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。

1.下列关于选文内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.绿条被“我”囚禁之后,尖端总朝向窗外的方向,细叶卷须都向着阳光生长,这体现了生命对自由的执着追求。

B.“我”对绿条寄托了太多的感情,希望它能全身心陪伴“我”,当“我”发现它“固执”地不接受“我”的善意时,“我”有点恼怒。

C.绿条本无性灵,进入“我”的视野后活了起来,成为“我”的朋友。作者综合运用了拟人、比喻等修辞手法,赋予绿条独特的个性和人格。

D.文段在叙事上波澜起伏,“我”的心情随着绿条的命运变化而波动,同时作者又以绿条来反观自我,照见“我”的悲悯和宽容。

2.“我”的“魔念”在选文中指什么?体现了“我”的什么心理和感情?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.