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全文可分为几大部分?各部分是怎样有机地联系在一起的?

全文可分为几大部分?各部分是怎样有机地联系在一起的?

 

文章结构严谨,层次分明,可分为两大部分,第一部分(第一、二段)是叙事,第二部分(第三、四段)是议论。第一部分用铺陈夸张的手法,描写阿房宫的磅礴气势和秦始皇生活的骄奢淫逸:第一段写阿房宫工程浩大、宏伟壮丽;第二段写宫廷生活的奢靡。这两段由外写到内,由楼阁建筑写到人物活动,条理井然。第二部分,由描写转为带有抒情色彩的议论:第三段写秦王朝的横征暴敛引发了农民起义,最终阿房宫化为一片焦土;第四段总结秦亡的历史教训,指出“后人”(当时统治者)如不知借鉴,必将重蹈秦亡的覆辙。这两段议论由古及今,层次清晰。 【解析】 本题考查考生给文章划分段落层次以及分析各部分的关系的能力。给文章划分段落层次有以下几种方法:1、按事情的发展来划分;2、按时间的推移来划分;3、按空间位置的变化来划分;4、按组织材料的逻辑关系来划分。本文可按逻辑思维分为两部分:第一段写了阿房宫的华丽奢侈,第二段写了宫中人的奢侈生活,第一、二段是叙事,是第一部分;第三段议论阿房宫的沉重的赋役引发民变 ,第四段议论阿房宫引发的借鉴意义,第三、四段议论,是第二部分。然后学生通过分析段意得出各部分的联系。  
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(1)灭六国者六国也,非秦也。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(2)族秦者秦也,非天下也。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(3)一人之心,千万人之心也。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(4)明星荧荧,开妆镜也。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(5)五步一楼,十步一阁。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(6)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(7)几世几年,剽掠其人。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(8)使负栋之柱,多于南亩之农夫。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

(9)戍卒叫,函谷举。

句式:______________________________________

译文:______________________________________

 

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(1)名词作动词

①朝夜弦___________②楚人一炬,可怜焦土___________秦者秦也___________④长桥卧波,未云何___________⑤复道行空,不霁何___________

(2)名词作状语

①骊山北构而西___________蜂房水涡,矗不知其几千万落___________③辞楼下殿,来于秦______________________

(3)数词作动词

六王毕,四海___________

(4)动词作名词

燕赵之收藏,韩魏之经营___________

(5)意动用法

石,___________②后人哀之而不___________

 

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(1)钩心斗角

古义:________________________________

今义:各用心机,互相排挤。

(2)隔离天日

古义:________________________________

今义:不让聚在一起,使断绝往来;把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开,避免接触。

(3)直咸阳

古义:________________________________

今义:人或鸟兽的脚交互向前移动。

(4)而气候不齐

古义:________________________________

今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。

(5)韩魏之经营

古义:________________________________

今义:筹划、组织并管理;商业、服务业出售某类商品或提供某方面的服务。

(6)齐楚之精英

古义:________________________________

今义:精华;出类拔萃的人。

 

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(1)一

①六王毕,四海_______________②楚人炬,可怜焦土_______________③彼见秦王_______________④用心_______________⑤而或长烟_______________

(2)取

①奈何之尽锱铢_______________②青,之于蓝_______________③留丹心照汗青_______________

(3)族

秦者秦也,非天下也_______________②士大夫之_______________庖月更刀_______________④云气不待而雨_______________

(4)缦

①廊腰_______________立远视_______________

(5)尽

①一肌一容,态极妍_______________②是造物者之无_______________

(6)使

使天下之人,不敢言而敢怒_______________使秦复爱六国之人_______________

(7)焉

①盘盘,囷囷焉_______________②缦立远视,而望幸_______________用亡郑以陪邻_______________

(8)之

①辘辘远听,杳不知其所_______________②一人心,千万人之心也_______________③奈何取尽锱铢_______________

 

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(1)房宫______  蜀山______  ______    ______    水______

(2)不______    ______    ______      晓______    ______

(3)______    不知______  极______    ______    鼎______

(4)珠______    逦迤______    ______    ______      ______

(5)______    参差______    横______    呕哑______

 

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