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阅读下面的文字,完成问题。 冷泉亭记 白居易 东南山水,余杭郡为最;就郡言,灵隐...

阅读下面的文字,完成问题。

冷泉亭记

白居易

东南山水,余杭郡为最;就郡言,灵隐寺为尤;由寺观,冷泉亭为甲。

亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上,矧又潺湲洁澈,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。

本文第二段文辞兼美,请就其语言特点,举出一例进行赏析。

 

(示例1)(从句式运用角度答)整句的运用是本段的大特点。如“坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上”,运用两两相对的整齐句式,营造了抑扬顿挫的音韵美,描摹出冷泉亭环境的宜人,表达了作者对冷泉亭的喜爱。 (示例2)(从用词角度答)叠词的巧妙运用是本段的大特点。如“吾爱其草薰薰,木欣欣”“吾爱其泉渟渟,风泠泠”,情景交融,描摹了冷泉亭景色之宜人。表达了作者对冷泉亭的喜爱。 (示例2)(从用词角度答)叠词的巧妙运用是本段的大特点。如“吾爱其草薰薰,木欣欣”“吾爱其泉渟渟,风泠泠”,情景交融,描摹了冷泉亭景色之宜人。叠词的运用使节奏铿锵,读来情韵无穷。 (示例3)(从语言表达方式角度答)第二段将写景、抒情融为一体。在冷泉亭,春天“草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气”,夏夜则“泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情”。描写逼真,景中融情,于草木、泉水、清风中可体味到作者对冷泉亭的喜爱。 【解析】 本题考查鉴赏文本语言的能力。鉴赏语言,通常从修辞、句式、用词、表达方式、表现手法等角度去赏析。 例如从句式运用角度进行赏析: 整句的运用是本段的大特点,如“春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气”“夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情”两个句子,句式完全相同,音韵谐调,给人美感。又如“坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上” 运用两两相对的整齐句式,营造了抑扬顿挫的音韵美,描摹出冷泉亭环境的宜人,表达了作者对冷泉亭的喜爱。
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考点分析:
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阅读下面的语段,回答问题。

昆曲表演亦歌亦舞。舞的部分就是身体的各种动作跟姿势。动作跟姿势大概重在对称,向左方做了这么一个舞态,接下来就向右方也做这么一个舞态,意思是使台下的看客得到同等的观赏。譬如《牡丹亭》里的《游园》一出,杜丽娘小姐跟春香丫头就是一对舞伴,从闺中晓妆起,直到游罢回家止,没有一刻不是带舞蹈的,而且没有一刻不是两人互相对称的。前年看见过一本《国剧身段谱》,详记平剧里各种角色的各种姿势,也繁复非凡;可是我们去看平剧,发现演员很少有动作,如《李陵碑》里的杨老令公,直站在台上尽唱,两手插在袍甲里,偶尔伸出来挥动一下罢了。

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