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(5)如 ①则固前知其如此也 ______________ ②如君实责我以在位久...

(5)如

①则固前知其此也    ______________    ②君实责我以在位久    ______________

③坐须臾,沛公起    ______________    ④固不    ______________

⑤方六七十,五六十    ______________

(6)于

反复不宜卤莽    ______________    ②某则以谓受命人主    ______________

③人习苟且非一日    ______________    ④业精勤,荒于嬉    ______________

⑤不拘时,学于余    ______________    ⑥冰,水为之,而寒    ______________

 

像 如果,假如 往 及,比得上 或者 介词,在 介词,从 介词,对,对于 介词,由于 介词,被 介词,表比较 【解析】 本题考查学生理解文言虚词的能力。在解释词义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解。高考一般是课外文言文阅读,可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词义。 (5)如 ①“则固前知其如此也”意思是:那是本来早就该料到会这样的。如:像。 ②“如君实责我以在位久”意思是:如果君实您责备我因为(我)在位任职很久。如:如果,假如。 ③“坐须臾,沛公起如厕”意思是:刘邦坐了一会,起来上厕所去了。如:往。 ④“固不如也”意思是:本来不如人家(项羽)。如:及,比得上。 ⑤“方六七十,如五六十”意思是:方圆六七十里或五六十里的小国家。如:或者。 (6)于 ①“于反复不宜卤莽”意思是:在书信的往来中不应该草率从事。于:介词,在。 ②“某则以谓受命于人主”意思是:我却认为从皇帝那里接受命令。于:介词,从。 ③“人习于苟且非一日”意思是:人们习惯于得过且过已不是一天二天了。于:介词,对,对于。 ④“业精于勤,荒于嬉”意思是:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中。于:介词,由于。 ⑤“不拘于时,学于余”意思是:不受时俗的拘束,向我学习。于:介词,被。 ⑥“冰,水为之,而寒于水”意思是:冰是由水制成但却比水温度更低。于:介词,表比较。  
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(3)见

①冀君实或恕也    ______________    ②终必不蒙    ______________

渔人,乃大惊    ______________    ④夜缒而出,秦伯    ______________

⑤食不饱,力不足,才美不外见    ______________

(4)修

①议法度而之于朝廷    ______________    ②乃重岳阳楼    ______________

③邹忌八尺有余    ______________    ④好容仪    ______________

 

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(1)度

①盘庚不为怨者故改其度    ______________    ②义而后动    ______________

③春风不玉门关    ______________    ④崔九堂前几    ______________

(2)固

①则前知其如此也    ______________    ②汝心之,固不可彻    ______________

国不以山谿之险    ______________    ④少年强之    ______________

 

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(1)不复一一自辨“_______”同“_______”,_______

(2)于反复不宜卤莽“_______”同“_______”,_______

 

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①游______    ②强______    ③______    ④怨______    ⑤______

⑥不______    ⑦______    ⑧盘______    ⑨______    ⑩会______

 

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阅读下面的文字,完成问题。

冷泉亭记

白居易

东南山水,余杭郡为最;就郡言,灵隐寺为尤;由寺观,冷泉亭为甲。

亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上,矧又潺湲洁澈,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。

本文第二段文辞兼美,请就其语言特点,举出一例进行赏析。

 

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