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阅读下面的材料,根据要求写作。 在一次班会上,大家热烈地讨论“怎样才算是一个成功...

阅读下面的材料,根据要求写作。

在一次班会上,大家热烈地讨论“怎样才算是一个成功人士”,用到的较多的词语有:尊严、健康、贡献、金钱、地位、学识、亲情、权势、睿智、威望。

请从中选择三个关键词来谈谈你对“怎样才算是一个成功人士”这一问题的认识。

要求:选好关键词,使之形成有机关联;选好角度,文体为议论文,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

例文: 尊严出睿智,睿智有贡献 一个坚守尊严的人,才会知道自己应该坚守什么,放弃什么。这才是人生的大智慧。而这大智慧,往往奠定了人生成功的基石,才可以于个人、于家族、与国家有大贡献。这是一个统一的整体,毫不矛盾。 雨果笔下的丑陋的敲钟人曾说过:“我要有尊严地活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!” 因此,才会有文学史上不朽的“加西莫多”。 有尊严地活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。人生在世,当官不重要,赚钱不重要,最重要的是活得有尊严,内心感到充实和幸福。 失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎。失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉! 英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!” 活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹。 鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦……他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大,就伟大在知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。““尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。 有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着息息相关。你拥有着生命的同时,也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。  毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?不管是今天的穷人,或明天的富人,抑或永远的穷人,我的价值取向是:做一个真诚的人,有一颗善良的心,活出人的尊严。一颗高贵的灵魂,总会超越于现实之外,于精神的世界里去寻求一种更高贵的存在。 有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。 尊严见睿智,尊严有贡献。一个成功的人士,首先要维护自己的尊严,维护家族的尊严,维护事业的尊严,维护国家的尊严。如果他这样做了,即使只有一点点的成就,也不失为一个睿智的人,一个有贡献的人,一个成功的人。 【解析】 此题考查任务驱动型材料写作能力。此类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情,有应该肯定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例,同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁,智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意:1、扎实而评(事实性),新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。2、应时而作(时效性),应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。3、凭理而断(评析性),凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据。所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。就事论理,还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来,所谓“着眼天处,落笔小处”。此题注意明确自己的观点进行论证即可。 关于审题: 本题所给的关键词中,“尊严”“健康”“贡献”“金钱”“地位”“学识”“亲情”“权势”“睿智”“威望”都是我们熟悉的词语,其中“健康”“睿智”“学识”指的是人自身所拥有的条件,“亲情”说的是人与亲人之间的关系,“威望”“尊严”则涉及自身与他人之间的关系,“贡献”涉及到人的品质,“金钱”“地位”“权势”则属于外在的条件。题干要求考生谈出对“怎样才算是一个成功人士”的认识,也就等于限定了话题,而“选择三个关键词”则意味着“成功人士”要与所选的三个关键词有某种关系,或者是具备关键词所说的优秀品质,或者是具备关键词所说的自身条件,或者是具备关键词所说的外在条件,又或者是应具备其中某些条件而否定另一些条件。因此写作中考生只要围绕“怎样才算是一个成功人士”立意,从所给词语中选择三个词来体现自己的认识,都是符合要求的。 必须写议论文。 参考立意: 1、有学识才能赢得别人的尊重。 2、有尊严才能有威望。 3、成功需要有健康的身体和睦的家庭。 4、能为国家或社会做出贡献才算成功。 素材: 1、李清照诗:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东! 2、粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。 3、高晓松在节目中说:仰望星空可以有,但不能想得太远忘了实际行动。 4、屈原《离骚》 两千多年前的伟大爱国主义诗人屈原在遭到小人馋毁被流放时,依然坚守自己的精神家园,依然热爱着自己的祖国,坚持对美好理想的追求,用一种磐石般的坚贞诠释人生的崇高,从而感动着世世代代的人。他用一颗高贵的心灵挥洒出惊天动地的华章——《离骚》永远是文学宝库中的精品。 5、董卿并非生于优厚之家,而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。 6、马云没有高学历的背景,依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。 7、中国天眼之父南仁东,出身平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际行动,二十多年的实地考察,不辞辛苦,建成了举世瞩目的成就,对于当代的中国人而言,背景已不再是成功的必要条件,知识与实干才是助力青年年走向成功的关键。 8、诗人余秀华在纪录片《摇摇晃晃的人间》中所谈到的:“人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗,我用知识告诉他们,人忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾”。 例文结构: 本文必须写成议论文。可以是议论文常见的结构。如总分式,递进式,因果式。例文为递进式。分论点分别是:守住尊严,是睿智的。守住尊严,睿智的人,对社会是有贡献的。尊严、睿智、贡献是递进说理。
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考点分析:
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下面是一则征稿启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。

为彰显我校厚重人文的独特韵味、充满活力的时代内涵,打算由团委主办,语文组联合承揽“讲中国故事,做时代新人”征文活动。

稿件要求突出描写具有典型性、代表性的先进人物和感人故事。来稿达到较高水平,将陆续在《XXXX》校刊上发表,并给一定的物质奖励,价钱为每千字20元。

投稿截至时间为X年X月X日。活动结束后抽空颁发获奖证书,并在全校通报表扬。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

从广阔无边的海平面向下、向下、再向下……那片深度在6000以下的深海水域,有着一个__________的名称——“海斗深渊”。这里终年无光、温度低寒、缺乏氧气、食物资源__________,有着巨大的海水压力,化学环境也非常__________,对常规生命来说,这里是地狱一般的禁区。然而,大自然的神奇依然在这里显现。事实上,在这样的“地狱禁区”,研究人员仍然发现了数百种物种,狮子鱼就是其中最有代表性的一种。在这片特殊的深海水域,它有着“高高在上”的地位,处于超深渊食物链的顶端,可承受700千克力/平方厘米的压力。科学家们发现:在不到2000年的时间里,为适应超深渊,物种的演变常常令人堪叹,狮子色在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了__________的演变。超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大量丢失,(    ),超深渊狮子鱼中一个与骨骼钙化相关的基因一一骨钙蛋白被截短了,而骨钙蛋白调控骨骼钙化和发育,不饱和脂肪酸合成的相关基因在深海鱼中出现了扩张,这使得在高压和低温下,此类生物能够保证它们的细胞膜的流动性。

1.依次填入文中横线上的词话,全都恰当的一项是

A.令人心寒    匮乏    奇特    改天换地

B.令人心悸    匮乏    独特    脱胎换骨

C.令人心悸    贫乏    奇特    脱胎换骨

D.令人心寒    贫乏    独特    改天换地

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适宜超深渊环境,物种的演变常常令人堪叹。

B.科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演变常常令人堪叹。

C.科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演变常常令人惊叹。

D.科学家们发现:在不到2000万年的吋间里,为适宜超深渊环境,物种的演变常常令人惊叹。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.这使得它们看起来对可见光不再有反应,视力丧失,而且通体透明

B.这使得它们视力丧失,对可见光不再有反应,而且看起来通体透明

C.这使得它们通体透明,而且看起来视力丧失,对可见光不再有反应

D.这使得它们看起来通体透明,而且视力丧失,对可见光不再有反应

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

①《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“______________________________。”

②《陈情表》用“______________________________。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

③在《阿房宫赋》中,作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“______________________________。”

④王勃在《滕王阁序》中用“______________________________。”着力表现水光山色的变幻,在色彩的浓淡对比中,突出深秋景物的特征。

 

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古代诗歌阅读。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

秋日登吴公台上寺远眺  刘长卿

古台摇落后,秋日望乡心。野寺来人少,云峰隔水深。

夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独自今。

注释:安史之乱爆发后,刘长卿长期居住的洛阳落入乱军之手,诗人被迫流亡到江苏扬州一带,秋日登高,到吴公台,写下这首诗。

1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )

A.颔联写景远近结合,上句扣标题“寺”字,写野寺游人罕至,可见寺之偏僻,下句点明“远眺”,隔岸云白风清,层层掩映,可知山之深远。

B.颈联写傍晚的太阳沿着旧日的堡垒缓缓下落,寺院中传出的钟磬之声慢慢向空林中扩散,秋风四起,这钟磬之声也似带有一种寒意。

C.尾联写远眺所感。“惆怅”一词既为历史兴衰无常而惆怅,也为人生坎坷多难而伤感,古事与今事、国事与个人之事融为一体,用意颇深。

D.诗人工于用字,如“夕阳依旧垒”着一“依”而赋予“夕阳”人格化的形象,“寒磬满空林”着一“满”字,以静衬动,以满显空。

2.《唐诗癸签》说“刘长卿得骚人之旨,专主情景”。请简析本诗是怎样做到情景结合的。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

乐运,字承业,南阳清阳人。运少好学,涉猎经史。年十五而江陵灭,随例迁长安。其亲属等多被籍没,运积年为人佣保,皆赎免之。事母及寡嫂甚谨,由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之,次其行事为《孝义传》。性方直,未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝,多被纳用。建德二年,除万年县丞。抑挫豪右,号称强直。武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。

武帝尝幸同州,召运赴行在所。既至,谓曰:“卿言太子如何人?”运曰:“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧,帝顾谓宪等曰:“百官佞我,皆云太子聪明睿智,唯运云中人,方验运之忠直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之

及武帝崩,宣帝嗣位,葬讫,诏天下公除。运上疏曰:“三年之丧,自天子达于庶人。先王制礼,安可诬之。”书奏,帝不纳。自是德政不修,而昏暴滋甚。运乃舆榇诣朝堂,陈帝八失。帝大怒,将戮之。内史元严谏,因而获免。翌日,帝颇感悟,召运谓之曰:“朕昨夜思卿所奏,实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿,初见帝甚怒,莫不为运寒心。后见获赏,又皆相贺,以为幸免兽口。

内史郑译常以私事请托,运不之许,因此衔之。及隋文帝为丞相,译为长史,遂左迁运为广州滍阳令。开皇五年,转毛州高唐令。频历二县,并有声绩。运常愿处一谏官,从容讽议,而性讦直,为人所排抵,遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事,集而部之,名曰《谏苑》。奏上之,隋文帝览而嘉焉。

(注)①公除:指帝王身负国事之重,因公权宜礼制,除下丧服。②舆榇(chèn):载棺以随。

1.下列对画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

B.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱可与为/善亦可与为/恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

C.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱可与/为善亦可/与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

D.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

2.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )

A.行在,亦称“行在所”,指天子所在的地方。专指天子巡行所在之地。

B.崩,指死亡。古代对死亡有专门称呼,天子、诸侯或皇后死称“崩”,皇子、公主或者宠妃死称“薨”。

C.庶人,也叫“庶民”。西周以后对农业生产者的称谓,其身份比奴隶高。

D.迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。降级叫左迁、迁谪、迁削。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.乐运顾念亲属,以孝闻名。他以做雇工的方式积累财物,救助陷入困境中的亲属;他尽心侍奉母亲和寡嫂,事迹如同《孝义传》中记载的人物。

B.乐运敢于打击权贵,深得皇帝信任。他在担任万年县丞时,抑制、打击豪门大族,号称刚强正直。

C.乐运不顾个人安危,敢于犯颜直谏。他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法;他带着棺材到朝堂以死相谏,陈述皇帝的八大过失。

D.乐运夙有大志,但仕途坎坷。他希望做一名从容的谏官,然而秉性刚直,被人排斥打击,未能如愿,最后只好发愤编纂《谏苑》。

4.下面句子中加点的解释,正确的一项是(    )

A.臣以险衅,遭闵凶    夙:早时 B.本图宦达,不名节    矜:同情、怜悯

C.容膝之易安          审:审察 D.莽苍者,三餐而反    适:适应

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。

(2)内史郑译常以私事请托,运不之许,因此衔之。

 

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