课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节的展开起了什么作用？

（1）第一件事：曹无伤告密。第二件事：范增进言。（2）作用：激化矛盾，引出下文。【解析】本题考查学生对文章内容的分析概括及对情节作用的的鉴赏能力。作答本类题型，学生需首先通读文章第一段，根据人物、场景、地点等的转换为文章第一段划分层次，提炼关键词，概括小故事，然后回到文章中去，根据段落位置，结合下文内容，分析概括这些事件对情节的展开的作用。文章情节作用一般有：交代人物活动的环境、设置悬念，引起读者阅读的兴趣、为后面情节发展做铺垫或埋下伏笔、照应前文、线索或推动情节发展、刻画人物性格、表现主旨或深化主题。（1）第一件事是“曹无伤告密”。曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般的流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”，矛盾由此展开，这是故事“开端”。第二件事是“范增进言”。范增是项羽的主要谋士，他对形势的判断十分准确，对刘邦的用心了如指掌，“急击勿失”的主张非常英明。（2）第一段的这些事件使矛盾进一步激化，引出下文，推波助澜，使情节迅速展开，推动情节发展。

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考点分析：

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(1)东向坐：古时官场座次尊卑有别，十分严格，且堂室有别。堂上以南向为最尊，次为西向，再次为东向；室内以东向为尊，其次是南向，再次是北向，最卑为西向。（_______）

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