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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 送李端 卢纶 故关①衰草遍,离别自堪悲。路出寒...

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君还。掩泪空相向,风尘何处期?

注:①故关:故乡。②风尘:指社会动乱。

1.下列对本诗歌的理解,不正确的两项是(    )

A.“离别自堪悲”句紧承上句而来,应接自然,看似平淡,却为本诗定下了深沉感伤的基调,起了提挈全篇的作用。

B.“少孤为客早”,“少孤”已属人生之大不幸,“为客早”则不幸又深一层,诗人感叹友人从小成为孤儿,身世飘零,从侧面反映出时代的动乱和人们动乱中漂流不定的生活。

C.“人归暮雪时”处处与上句照应,如“人归”照应“路出”,“暮雪”照应“寒云”,发展自然,色调和谐,与上下句构成一幅完整的严冬送别图。

D.“风尘何处期”,将笔锋转向预卜未来,写出了感情上的余波。这样作结,委婉含蓄,言有尽而意无穷。

E.全篇用白描手法绘景抒情,语言自然,哀婉动人。全诗淡雅沉郁,情真意切,回味无穷。

2.尾联中的“泪”中包含了哪些情感?请结合全诗简要分析。

 

1.BD 2.①故园衰败之悲,诗人借衰草、寒云、暮雪写出了对故园衰败之悲;②送别友人之悲,直言“自堪悲”,别后“掩泪空相向”,写出送别友人的悲伤;③感叹身世之悲,小时丧父,多年客居他乡,在外漂泊,历经磨难,晚逢知己;④社会动乱之悲,“多难”写出了社会动荡,“风尘何处期”写出因社会动荡,与友人相见无期的悲伤。 【解析】 1.本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。 B项,对象有误,“感叹友人”错,应为“感叹自己”。 D项,“含蓄委婉”错,应为“直率明白”。 故选BD。 2.本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。赏析诗歌所表达的思想感情,要善于抓住带感情色彩的关键词语,还应该联系作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑,即我们平时所说的要“知人论世”。 “故关衰草遍,离别正堪悲”写送别时的环境氛围,从衰草落笔,时令当在严冬,何况离别堪悲,故乡已是衰草遍地,此时分别,真是让人悲伤不尽。诗人开篇就为全诗定下悲凉的基调,后面的诗句就是围绕着这个“悲”字做文章。“路出寒云外,人归暮雪时”写送别情景,友人伴寒云而去,自己踏暮雪而归,可见其依依不舍之情。因为要分别,所以诗人眼中的景都是孤独、悲伤的。你看,因为人心中寒意遍布,所以看见的云是“寒云”,何况又是在充满衰飒之气的傍晚时分。除了暮气之外,作者写自己是踏雪而归,这是诗人有意识地借景物来表现内心的悲意。“少孤为客早,多难识君迟”写回忆过去,感叹身世。既是怜友,亦是悲己,词切情真,悲凉回荡。这两句意思是说我自小丧父,很早就在异乡漂泊,经历了太多的困难,只恨认识你太晚。诗人送走了故人,思绪万千,百感交集,不禁产生抚今追昔的情怀。这一“早”与一“晚”对比强烈,加深了读者的印象,也体现了他对朋友的情谊。“掩泣空相向,风尘何所期”进一步写难舍难分之情。朝你离开的方向掩面而泣,世事变幻,何时能再与你相见。卢纶少年丧父,漂泊异乡,有李端这样的朋友,自然是欣喜万分。可是李端很快就要离开,这一离别,世事多变,不知几时才能再见,所以作者悲从中来,掩面而泣。这是好友分别时最真实的状态,也是乱世当中人们离别的常态,所以更加让人悲慨。 此诗悲切感人,描写真实,尤其“少孤为客早,多难识君迟”一句更是伤感,催人泪下。
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补出下列句子的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中,杜牧用排比句渲染阿房宫繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写乐声之多与市井言语对比的句子是:“________________________________。”

(2)王国维认为周邦彦的《苏幕遮》中的“________________________________”两句,“真能得荷之神理者”。

(3)杜甫的《阁夜》中,上句写悲惨的战争现实,下句写壮美的三峡夜景,创造了一种气象雄浑的意境,被人称赞写得“伟丽”的两句诗句是:“________________________________。”

(4)李白《将进酒》中以乐观好强的口吻,肯定自我人生,是示诗人对未来充满信心的诗句是:“________________________________。”

(5)《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是:“________________________________。”

 

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下列句子的文言句式与例句不同的一项是(    )

例句:惟兄嫂是依

A.为国者无使为积威之所劫哉 B.秦人不暇自哀

C.惟利是图 D.句读之不知

 

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下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(    )

A.信然邪?其梦邪          ②如吾之哀者,能久存乎

B.①庖丁文惠公解牛            ②则递三世可至万世而

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对下列加点词语的解释,不正确的一项是(    )

A.祸焉     速:加速

B.此言之     得:适宜,得当

C.庖丁牛     【解析】
剖开,分割

D.其成立      翼:希望

 

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下列各句中对所用修辞的分析不恰当的一项是(    )

A.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。(借代)

B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻、夸张、反问)

C.明星荧荧,开妆镜也。(比喻、夸张)

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