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请为下面的这幅画加一个适当的题目,并结合题目和画面写一两句富有诗意或哲理的话,阐...

请为下面的这幅画加一个适当的题目,并结合题目和画面写一两句富有诗意或哲理的话,阐释画面内涵。

 

归/即使是西风瘦马,也挡不住归家的脚步 远方/远方,才有未来和希望。 人生/人生其实是一条路,我们都是行者。(人生如逆旅,我亦远行人) 【解析】 本题考查语言表达简明连贯及图文转换的能力。做此类题时,要细察画面,抓住构图要素,人、物、景不遗漏,细致分析;分析细节,揣摩寓意,分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节处表达真正意图。画面有一个手执长鞭的人骑着马背向读者沿着道路走向远方,从人的去向展开想象:是走在回家的路上,可分析出“归/即使是西风瘦马,也挡不住归家的脚步”;是走向远方,可分析出“远方/远方,才有未来和希望”。人走在路上,由自然界中的路可以联想到人生的道路,可分析出“人生/人生其实是一条路,我们都是行者。(人生如逆旅,我亦远行人)”。
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考点分析:
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根据下面两段话,用简明的语言介绍“慈姑”。不超过50个字。

慈姑又可写作茨菰,别名水萍、白地栗、剪刀草。它的长相很特别,圆头圆脑,大者如桃,小者如栗,每一颗都带有一个顶芽,俗称“慈姑嘴子”,弯弯地翘着,好像是一个个十分俏皮的逗号。

李时珍《本草纲目》中说:“慈姑,一根岁生十二子,如慈姑之乳诸子,故以名之。宋人苏颂曾对慈姑作过形象的描绘:“剪刀草,茎干似嫩蒲,又似三棱草,其色深青,每丛十余茎,内抽出一两茎,上分枝,开四瓣小白花,蕊深黄色,根大者如杏,小者如栗。”

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

作为中国首部聚焦火车工业发展的电视剧,《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。该剧以创新的____________填补了市场空白,让为祖国艰苦奋斗数十余载的时代英雄们走进了观众视野,是一部反映时代精神的主流作品。中国人自古就有巧夺天工的创造精神。新中国成立以来,我国的科技发展秉承了这种创造精神,带来了国家综合国力的提升和创新实力的增强。《奔腾年代》的人物塑造方式不落窠臼,用行动塑造角色,剧中每个人物都有自己鲜明的性格。这些____________的角色____________着那个时代科技探索的艰辛,(      )。他们身上有着科研人员高度的责任感和使命感,即不骄不躁、勤劳务实、刻苦钻研、勇于创新,永远秉持以国家利益为先的奋斗信条,为中国的科研事业作出了伟大的贡献。《奔腾年代》以一代又一代科研人员身上不断超越、追求卓越的精神,____________着新时代年轻科研人员再创改革发展新辉煌,助力中国梦的实现。该剧以“思想精深、艺术精湛、制作精良”为追求,将真实的历史融入温暖的故事,让爱情与理想并肩前行,集中展现了老一代电力机车人为国家、为理想而奋斗的热忱与激情,以现实主义的姿态回顾和审视了他们的青春岁月与创新精神。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.《奔腾年代》讲述了特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。

B.《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国的故事。

C.《奔腾年代》讲述了特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国的故事。

D.《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.科研人员彰显了精益求精的工匠精神

B.彰显着科研人员精益求精的工匠精神

C.把科研人员精益求精的工匠精神彰显了出来

D.科研人员精益求精的工匠精神得到彰显

3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.视角  各具特色  反映  激励

B.视野  各有千秋  反映  激荡

C.视角  各有千秋  反应  激励

D.视野  各具特色  反应  激荡

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中提到《诗经》中的句子是:“________________________”。

(2)杜甫的《兵车行》中,写出战争改变了人们重男轻女传统文化心理的原因的句子是“________________________”。

(3)李白在《蜀道难》中,用水声极力渲染蜀道之险的句子是“________________________”。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

文氏外孙入村收麦

苏辙

欲收新麦继陈谷,赖有诸孙替老人。三夜阴霪败场圃,一竿晴日舞比邻。

急炊大饼偿饥乏,多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事,赋诗怜汝足精神。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.这是一首叙事诗,叙写诸孙入村帮作者收麦,他们顾不得饥饿困乏抢收麦子,最后收麦入仓的情景。

B.本诗题目为“文氏外孙入村收麦”,但作者却没有正面写收麦情景,只是叙述自己忙着做饭、酤酒的场面,这是侧面描写手法。

C.诗歌用平实的语言叙写了平淡的日常劳动生活。用充满温馨的场面暗示自己对农村生活的热爱和对官场的厌恶。

D.“急炊大饼”与“多博村酤”两个细节写出了作者对诸孙的感谢与喜爱之情,也写出了长慈幼孝的浓浓亲情。

2.诗歌多处运用前后对比手法,请结合诗歌分析,并谈谈运用对比手法的好处。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

赵善,字僧庆,太傅、楚国公贵之祖兄也。祖国,魏龙骧将军、洛州刺史。父更,安乐太守。善少好学,涉猎经史美容仪沉毅有远量永安初尔朱天光为肆州刺史辟为主簿深器重之天光讨邢杲及万俟丑奴以善为长史。军中谋议,每参预之。天光为关右行台,表善为行台左丞,加都督、征虏将军。普泰初,赏平关、陇之功,拜骠骑将军、大行台尚书、散骑常侍,封山北县伯,邑五百户。俄除持节、东雍州诸军事、东雍州刺史。天光东拒齐神武于韩陵,善又以长史从。及天光败见杀,善请收葬其尸,齐神武义而许之

贺拔岳总关中兵,乃遣迎善,复以为长史。岳为侯莫陈悦所害,善共诸将诩戴太祖,仍从平悦。魏孝武西迁,除都官尚书,改封襄城县伯,增邑五百户。顷之,为北道行台,与仪同李虎等讨曹泥,克之。迁车骑大将军、仪同三司、尚书右仆射,进爵为公,增邑并前一千五百户。

大统三年,转左仆射,兼侍中,监著作,领太子詹事。善性温恭,有器局,虽位居端右,而逾自谦退。其职务克举,则曰某官之力;若有罪责,则曰善之咎也,时人称其公辅之量。太祖亦雅敬重焉。九年,从战邙山,属大军不利,善为敌所获,遂卒于东魏。建德初,朝廷与齐通好,齐人乃归其柩。其子绚请赠谥。诏赠大将军、大都督、岐宜宁豳四州诸军事、岐州刺史。曰敬。

子度,字幼济。车骑大将军、仪同三司。度弟绚,字会绩。骠骑大将军、开府仪同三司、淅资二州刺史。

(摘编自《周书·赵善传》

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.美容仪/沉毅有远量/永安初/尔朱天光为肆州/刺史辟为主簿深器重之/天光讨邢杲及万俟丑奴/以善为长史

B.美容仪/沉毅有远量/永安初/尔朱天光为肆州刺史/辟为主簿/深器重之/天光讨邢杲及万俟丑奴/以善为长史

C.美容/仪沉毅有远量/永安初/尔朱天光为肆州/刺史辟为主簿/深器重之/天光讨邢杲及万俟丑奴/以善为长史

D.美容/仪沉毅有远量/永安初/尔朱天光为肆州刺史/辟为主簿/深器重之/天光讨邢杲及万俟/丑奴以善为长史

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.从,堂房亲属。如从弟、从兄等。从祖兄,即是指同族爷爷家的兄长。

B.经史,指经书和史书,即儒家经典和正史。在文中经史指文化典籍。

C.表,封建时代称臣子给君主的奏章。如我们学过李密的《陈情表》。

D.谥,即古人的谥号。是中国古代人死之后,后人给予表扬肯定的文字。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.赵善的祖父叫赵国,父亲叫赵更。赵善有两个儿子,分别是赵度和赵绚。一家三代全部在朝为官。

B.赵善深得尔朱天光信任,多次跟随其征战,并且参与军事决策。赵善也因屡立战功,多次被加官进爵。

C.贺拔岳总领关中兵马,又让赵善作为长史。贺拔岳被侯莫陈悦害了以后,赵善和军中的将领们拥戴高祖即王位。

D.赵善有公辅大臣的气量。他所负责的工作圆满完成,他就说是某某官的功劳;如果有什么罪责,就说是自己的过错。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)及天光败见杀,善请收葬其尸,齐神武义而许之。

(2)善性温恭,有器局,虽位居端右,而逾自谦退。

 

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