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仿照下面例句的句式,以“青春有”开头,再写两组句子,要求内容贴切,与例句构成连贯...

仿照下面例句的句式,以“青春有”开头,再写两组句子,要求内容贴切,与例句构成连贯的排比句。

例句:青春有一万种可能,别怕“多折腾”,也许你的“折腾”,将掀起人生最美的浪花。

 

青春有一千种选择,别怕“走弯路”,也许你的“弯路”,将收获独一无二的风景。 青春有一百种成功,别怕“跑龙套”,也许你的“龙套”,将成就盖世无双的英雄。 【解析】 本题主要考查语言表达的能力。以仿写句子的形式考查。解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。仿写要注意三点:一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数。本题要从形式和内容两个方面进行考虑。分析例句特点,“青春有……,别怕‘……’,也许你的‘……’,将……。”题干要求“与例句构成排比句”,那么仿写的句子也应该具有例句的局势特点。其次,例句写“青春有一万种可能,别怕‘多折腾’”,“可能”和“多折腾”之间具有一定的联系,仿写时不能忽略二者的关系,例句”也许你的‘折腾’,将掀起人生最美的浪花”,因为青春在折腾,所以青春有了最美的浪花,这里运用了比喻的修辞手法。而且“折腾”和“浪花”之间构成了联系。学生在仿写是要注意这些关联。
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考点分析:
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下面是XX中学王明给某杂志投稿的片段,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。

我是XX中学的王明,是一位酷爱写作的小伙子。早就听说贵刊大名,决定赐稿。现奉上佳作一篇,敬请拜读。还请阅后回复。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

过去,金星上也有氧气,两极也有冰雪,只因大气中的二氧化碳日渐积聚,形成温室效应,入射的太阳光不能向外散发,表面温度日渐增高,氧气的生成越来越少,两极的冰雪全部融化、蒸发。从此河川消失,地面日渐沙漠化,生物亦被一扫而空,成了今日于旱的__________。21世纪地球的污染如果得不到有效控制,那么金星的今天便是明天的地球,这不是__________。为此,我们大家有理由__________。

如果我们都对金星的严酷自然环境缺乏想象力,那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠吧。它是世界上最大的流动沙漠,“塔克拉玛干”的蒙古语意思是“进去出不来”。这是一片32万平方公里的死亡沙海!我们可不愿意看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。

在宇宙太空中,地球原是-条很安全、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁,漏了些水,人类理应积极行动起来,__________,(      );而不是弃船逃走。

1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A.不毛之地    耸人听闻    不寒而栗    亡羊补牢

B.荒山野岭    骇人听闻    噤若寒蝉    未雨绸缪

C.荒山野岭    骇人听闻    不寒而栗    亡羊补牢.

D.不毛之地    耸人听闻    噤若寒蝉    未雨绸缪

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.21世纪地球的污染如果得不到有效控制;那么金星的今天便是地球的明天

B.如果21世纪地球的污染得不到有效控制,那么金星的今天便是地球的明天

C.如果地球21世纪的污染得不到有效控制,那么金星的今天便是地球的明天

D.如果21世纪地球的污染得不到有效控制,那么今天的金星便是地球的明天

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.唯一的出路是拨正航向

B.拨正航向,这才是唯一的出路

C.拨正航向,这可能是唯一的出路

D.唯一的出路可能是拨正航向

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《明湖居听书》写小玉说书时,写道:“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂。”白居易《琵琶行》中也有类似的情景,以表现琵琶女的高超技艺,这两句是“__________________________________________”。

(2)《诗经;氓》开篇就回忆当初氓来商议婚事,却未能如愿的情景,女主人公给出的解释是“__________________________________________”。

(3)《蜀道难》中,李白极写了水石相击、山谷轰鸣的场面,大呼惊险后;不禁感慨道:“__________________________________________”。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

示长安君

王安石

少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。

草草杯盘共笑语,昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔,又作应沙万里行。

欲问后期何日是,寄书尘见雁南征。

注:长安君,王淑文,是作者的大妹妹,受到了长安县君的封号。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )

A.首联先说自己是个很重感情的人,在年轻时就对离别看得很重;到了年老,即使是会面,也引起心中的伤悲。

B.第三联诗人从时间空间入手,写出了诗人与妹妹分隔两地已有三年之久,又要离开去万里外的异域。

C.第四联,诗人面对妹妹询问,诗人坚定地回答,见到大雁南飞,我就会从北国带回消息了。

D.这首诗没有用一一个典故,把人所习见的家庭生活细节捡选入诗,以传神的语言表达出来,质朴自然。

2.本首诗的诗眼是什么?请结合全诗简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

解晖,沿州临洺人。父珪,应募为州兵,后唐天成中,西征至剑门,没于阵。晖少有勇力,以父死戎事,得隶兵籍。戍雁门,与契丹接战,斩首七级,获酋长一人。以功迁奉国军队长。天福中,安重荣反镇州,因举兵向阙。至宗城,晋师逆战,大破之。晖募军中壮士百余人夜捣贼垒,杀获甚众。晖频中流矢,而督战自若,颜色不挠,以功迁本军列校。周广顺初,刘崇与契丹侵晋州,晖从都部署、枢密使王峻等往援之。晖率敢死士三十余,夜入契丹帐击之;杀获甚众,迁本军第五指挥使。从世宗征淮南,率所部下黄州,禽刺史高弼,迁虎捷第一军都虞候。宋初,步军都军头,从征泽州,力战,目中流矢。师还,策勋为内外马步军副都军头。建隆四年,充湖广行营前军战掉都指挥使。潭州平,降玺书奖谕。伪统军黄从志据岳州,晖率舟师讨平之,生禽从志及将校十四人,俘斩数千,溺死者众。改控鹤右第二军都指挥使,领高州刺史。太平兴国二年,诏于潞州北乱柳石围中筑城,名威胜军,以晖为军使。从征并州,与尚食使石彦赞率所部先下隆州,杀并州三百余;禽招讨使李询等六人,以献于行在所,赐予有加。复令与彦赞督战士隶城西行营,分攻太原。刘继元降,太宗以太原宫女三人赐晖,俄以功迁本州团练使,知霸州。雍熙初,充云、应、寰、朔、忻代等州都巡检使。三年,代归本郡。淳化二年,被病,上章告老,改右千牛卫上将军致仕。诏未至而卒,年八十。晖鸷猛木强每爱诏征伐赏身先之人所惮者晖视之若甚愚由是频立战功金创遍体。

(节选自《宋史·解晖传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A.晖鸷猛木强/每受诏征伐/常身先之人/所惮者晖视之/若甚易/由是频立战功/金创遍体

B.晖鸷猛木强/每受诏征伐/常身先之人/所惮者/晖视之若甚易/由是频立战功/金创遍体

C.晖鸷猛木强/每受诏征伐/常身先之/人所惮者晖视之/若甚易/由是频立战功/金创遍体

D.晖鸷猛木强/每受诏征伐/常身先之/人所惮者/晖视之若甚易/由是频立战功/金创遍体

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.雁门,指雁门关。位于山西省代县,临隆岭、雁门山,与隆山对峙,形如闸门,每年大雁从这里飞过,故称雁门。

B.晋,指后晋.是中国历史上五代十国时期的一个朝代,从石敬瑭灭后周开国到契丹灭后晋,经历了两个皇帝。

C.都虞候,军事官职名称。唐代后期的藩镇节帅任命亲信武官为“都虞候”,掌管军中执法。中央军中也设有此职。

D.道,行政区划名称。唐太宗把天下分为十个“道”,道之下设州、府.州府之下再设县,宋朝稳定后把道改为路。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.解晖出身低微,努力步步升迁。他的父亲是一名士兵,战死沙场,他靠自己奋勇杀敌,逐步升迁至执掌地方军政大权。

B.解晖作战勇猛,常常身先士卒。他抵御契丹人侵,先后两次率领敢死队,趁夜偷袭,以很少的兵力杀死和抓获很多敌人。

C.解晖刚强坚毅,受伤若无其事。他一生征战无数,伤痕累累,眼睛曾被箭射中,甚至一次作战中多次中箭,却面不改色。

D.解晖军功卓著,受皇帝嘉奖。他任职到八十高龄,宋王朝打击军阀稳定政局,他功不可没,多次获得褒奖赏赐。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)安重荣反镇州,因举兵向阙。至宗城,晋师逆战,大破之。

(2)晖率舟师讨平之;生禽从志及将校十四人,俘斩数千,溺死者众。

 

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