阅读下面的文字，完成下面小题。
“远上寒山石径斜”信息量很大。远上说明路长，山寒说明天冷，所以此行坐了车，而且大约也只能走到半山腰。前面，没准就是石头铺就，必须__________的小路了。小路蜿蜒曲折，歪歪扭扭，所以说“石径斜”。此时回望，只见座座峰峦草木凋零，尽显__________。峰峦与峰峦之间，白云缭绕，飘浮不定，一片__________。但，山风吹来，云开雾散那会儿，（ ）。这就叫“白云生处有人家”。“生”也有版本写作“深”。但显然，“生”比“深”要好。站在高处的半山腰，使得我们是可以看见云雾从谷底升腾的。相反，云深不知处，则恐怕看不见什么房屋。更何况白云“生长之处”有人家，__________诗意盎然?
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.迎难而上 萧瑟 空旷 难道不是
B.拾级而上 萧瑟 苍茫 岂非
C.拾级而上 凋敝 苍茫 难道是
D.迎难而上 凋敝 空旷 岂非
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A.却隐约可见三五房舍，几处村落，星星点点
B.却可见三五房舍，几处村落，星星落落
C.隐约可见几处村落，三五房舍，星星落落
D.可见几处村落，三五房舍，星星点点
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.站在高处的半山腰，我们是可以看见云雾从谷底升腾的。
B.站在半山腰的高处，使得我们可以看见云雾从谷底升腾。
C.站在半山腰的高处，我们是可以看见云雾从谷底升腾的。
D.我们站在高处的半山腰，是可以看见云雾从谷底升腾的。
补写出下列句子的空缺部分
（1）《离骚》中屈原借“_________________，_________________”的不俗衣着来象征自己的高洁品行。
（2）庄子在《逍遥游》中引《齐谐》的话语指出，大鹏往南方的大海迁徙的时候，虽然可以产生“_________________，_________________”的宏伟气象，但这还是需要凭借六月的大风才能做到。
（3）苏轼在《赤壁赋》里感慨：天地之间万物都各有其主，我们应该不要贪婪地索取、占有，正确的态度是“_________________，_________________”。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
瀑布①
范仲淹
迥与众流异，发源高更孤。
下山犹直在，到海得清无？
势斗蛟龙恶，声吹雨雹粗。
晚来云一色，诗句自成图。
注①：本诗写于范仲淹第三次被贬谪。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联写瀑布与平常溪流不同，它从大山高处倾泻而下，卓尔不群。
B.颈联诗人从气势、声音两个角度描绘瀑布如龙斗，似冰雹的气象。
C.尾联意思是傍晚时云彩变成同一颜色，笔下诗句自然变成了图画。
D.这首咏物诗富有理趣，体现了宋诗以文为诗，议论化倾向的特点。
2.请结合文本，简要分析颔联的含意。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
刘寔，字子真，平原高唐人也。寔少贫苦，卖牛衣①以自给。然好学，手约绳，口诵书，博通古今。清身洁己，行无瑕玷。郡察孝廉，州举秀才，皆不行。以计吏入洛，调为河南尹丞。后历吏部郎，参文帝相国军事，封循阳子。钟会、邓艾之伐蜀也，有客问寔曰：“二将其平蜀乎？”寔曰：“破蜀必矣，而皆不还。”客问其故，笑而不答，竟如其言。寔之先见，皆此类也。泰始初，进爵为伯，累迁少府。咸宁中为太常，转尚书。初，寔妻卢氏卒，华氏将以女妻之。寔弟智谏曰：“华家类贪，必破门户。”辞之不得，竟婚华氏而生子夏。寔竟坐夏受赂，免官。顷之为大司农，又以夏罪免。或谓寔曰：“君行高一世，而子不能遵。何不旦夕切磋，使知过而自改邪！”寔曰：“吾之所行，是所闻见，不相祖习，岂复教诲之所得乎！”元康初，进爵为侯，累迁太子太保。惠帝崩，寔赴山陵。怀帝即位，复授太尉。及薨，时年九十一，谥曰元。寔少贫窭，杖策徒行，每所憩止不累主人薪水之事皆自营给及位望通显每崇俭素不尚华丽。尝诣石崇家，如厕，见有绛纹帐，裀褥②甚丽，两婢持香囊。寔便退，笑谓崇曰：“误入卿内。”崇曰：“是厕耳。”寔曰：“贫士未尝得此。”乃更如他厕。自少及老，笃学不倦，虽居职务，卷弗离手。尤精《三传》，辨正《公羊》，又撰《春秋条例》二十卷。
（节选自《晋书·列传十一》）
[注]①牛衣：供牛御寒的编织披盖物。②裀褥：坐卧的垫具。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.每所憩止/不累主人/薪水之事/皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/
B.每所憩止/不累主人薪水/之事皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/
C.每所憩止不累/主人薪水之事/皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/
D.每所憩止/不累主人/薪水之事/皆自营/给及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.“察”“举”，即“察举制”，中国古代的一种选官制度，由地方长官考察、选取人才并推荐给上级。
B.“封循阳子”中的“子”和后文的“伯”“侯”都是爵位，西周以来分“王、侯、伯、子、男”五等。
C.“泰始”和后文“咸宁”等都是年号，年号是封建王朝纪年所用。明清前帝王往往不止一个年号。
D.《三传》，指阐释《春秋》的三部书：《左传》《公羊传》《谷梁传》，其中以《左传》叙事最为详尽。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.刘寔年少好学，学通古今。他编牛衣都不忘读书，郡中和州中察举他都没去，但最终还是入朝为官。
B.刘寔善断时事，明于先见。他曾断言钟会、邓艾必定破蜀，但两人都会回不来，结局果然如他所料。
C.刘寔婚姻不幸，教子无方。他不顾弟弟劝谏，主动迎娶了家风贪婪的华家女，后因儿子贪赃而免官。
D.刘寔崇尚节俭，反对奢华。他经常是拄着拐杖走路，凡事自己动手，去石崇家拜访拒绝用奢华厕所。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）寔竟坐夏受赂，免官。顷之为大司农，又以夏罪免。
（2）自少及老，笃学不倦，虽居职务，卷弗离手。
阅读下面的文字，完成下面小题。
望穿秋日
田洪波
1934年那个秋风瑟瑟的下午，哈尔滨道里一家简易客栈的木格窗前，久等接头人不见的我爷爷，已经饥肠辘辘的我爷爷，十分响亮地打了个饱嗝。这饱嗝吓了我爷爷一跳，有一瞬间他是愣怔的。从早晨到达哈尔滨起，我爷爷的肚子就一直是空着的。显然，饱嗝是他的肚子发出的强烈抗议。
我爷爷已不错眼珠几个时辰，那个交接情报者像空气一样难以捕捉。此时，唯一能看得见的是不时从窗前走过的行人，以及被风吹落的零星枫叶，随着风势不太情愿地从门前的土路上飘过，一如我爷爷的心情。
饱嗝继续侵扰我爷爷，他下意识叹出一个长音，我爷爷做梦也想不到会遭遇这样的尴尬。他是北满地下交通站的一员，常年来往于周边市县接送情报。曾做过几次非常漂亮的活儿，使敌军损失惨重，早早上了黑名单。因此说，我爷爷入住这家简易客栈，是冒着一定风险的。既要避开敌军耳目，又不宜久留。但以目前情况分析，恐怕还要等上一阵儿。
虽然已过正午，依然不时从街道那边传来袅袅的菜香，这无疑更加刺激我爷爷敏感的胃，饱嗝接二连三地响起。东张西望一会儿，我爷爷決定速去速回填饱肚子，然而，他把脚迈到门前时又犹豫了，万一此时那个接头人来了呢？那样责任就大了，错失的情报也许会导致整个战局的失算。
此时，晴白的天忽然暗淡下来，预示着一场雨将不期而至。我爷爷的饱嗝虽然不再打了，心却灰暗到了极点。他猜测要么是接头人出现了人身意外，要么就是遭遇了不可抗拒的自然灾害。
我爷爷在那个下午望眼欲穿。到星星满天时也没等来接头人，只好匆匆买了烤地瓜充饥。然而第二天，依然未能等到接头人。我爷爷叫苦不迭，感觉嗓子针扎似的疼痛。此行他所带盘缠并不多，仅够维持几天的。
第四天他彻底没钱了。饱嗝不时侵扰我爷爷，那滋味真是难受。吃东西已成了奢望。焦虑和饥饿，使我爷爷在第五天下午时彻底病倒了。
我爷爷像一个弃婴，被扔在孤零零的房间里无人问津。一直捱到第七天上午，才有一瘦高男人以接亲戚之名，进得我爷爷的房间。他身上带着的一缕阳光迅速把我爷爷照亮了。
简单诊治后，我爷爷精神大振，抓着瘦男人的手不放。瘦男人解释说，他在马店村突遇山洪，被困于一个老乡家中。他请我爷爷下馆子担罪，两人找了家哈尔滨老字号砂锅店坐下。瘦男人大约一路颠簸也没怎么吃好饭，于是两人大快朵颐。这一忘情不要紧，直吃到夜半时分。我爷爷又打起了饱嗝。我爷爷那饱嗝打得真是响亮，引来邻桌的窃笑。
那顿饭，我爷爷显然是撑着了。他每迈一步似乎都很困难。两人连夜分手。一切委屈都被那顿砂锅治好了，临别时我爷爷郑重向瘦男人抱了下拳。他像脚底下拖了个铅块，一步三挪地踏上了归途。他走走停停，饱嗝一直相伴。
我爷爷走在孤寂冷清的街道上，走着走着，感觉有些乏累，干脆一屁股坐在哈尔滨南线一个交叉路口的石板上歇息起来。结果困意上身，我爷爷顺势睡过去了。这一睡就再也没醒来。
北满交通站派人到哈尔滨接应，阴差阳错地在路口寻见了我爷爷。那天的场景实在难言——我爷爷的肚子大得像扣着一口锅。他们判断我爷爷或是被捕或是病困客栈，却从没想过是这样的结局。好在他身上的情报尚在。因了那份情报，后来抗联部队的几个将军绕道苏联，被安全护送到延安。我爷爷也算立了一功。
（选自《北方文学》）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()
A.小说详细描写“爷爷”等待接头人的艰辛过程，从头至尾饱嗝都在侵扰爷爷，可是爷爷却不为所动，表现了爷爷坚强执着的革命精神。
B.在爷爷发烧时候，恰巧遇到自己亲戚，他带爷爷简单诊治后，让爷爷惊喜于美味的砂锅，舒畅于大快朵颐，为下文爷爷吃撑埋下伏笔。
C.文中写“晴白的天忽然暗淡下来，预示着一场雨将不期而至”，既是写天气的变化，也是写爷爷在遭受贫病交加时心情灰暗到了极点。
D.爷爷在石板上一睡就再也没醒来，交通站的人找到他时发现他肚子大得像扣着一口锅，样子看上去很滑稽，却渗透着浓浓的悲壮味道。
2.小说以“望穿秋日”为题目，有什么作用？请结合全文分析。
3.小说在叙述上有什么特色？请结合全文分析。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一：
考试招生制度改革是提高教育质量和促进教育公平的关键环节。恢复高考40年来，我国考试招生制度不断改进完善，基本形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献。为了保障和促进教育公平，国家抓住考试招生制度这一关键环节，不断探索和有效推进了高校考试招生制度改革，建立健全了教育重大政策的科学决策机制，更好地维护了高校招生的公平正义，让更多的人共享高等教育改革发展成果。
（摘自《中国教育报》）
材料二：
今年4月，广东新高考方案公布，本科高校考试科目按“3+1+2”（必考+首选+再选）模式设置。
广东省招生委员会、广东省教育厅特别指出，各专业（类）选考科目要求，由普通高校根据教育部颁布的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》，结合自身办学定位和专业培养目标，以及对学生学习要求自主确定。因此相同专业（类）在不同高校可能会有不同的选考科目要求。比如，中山大学的历史学专业首选科目为“物理或历史均可”，而暨南大学的历史学专业首选科目为“仅历史”。
统计结果表明，大多数高校的专业中，首选科目为“仅物理”与“物理或历史均可”占绝大多数，首选科目为“仅历史”的屈指可数。以北京大学为例，数学类、生物科学类、天文学、应用语言学等要求首选科目为“仅物理”，工商管理类、中国语言文学类、历史学等首选科目为“物理或历史均可”。
绝大多数专业都不提再选科目要求，而提了再选要求的，又以要求选考化学的最多。大多数专业对再选科目不提要求，就是说，首选科目已经满足了专业要求。这也为高校招生扩大了选择面，否则选考科目限定得越多，招生的选择面就越窄，可能错过一些未选考该科目的优秀学生。再选科目提了相应选考要求的，则是由于该专业培养人才时不得不提这些要求。比如有些医学类专业要求再选化学、生物科目，就是因为学习该专业必须有相应科目基础。
（摘自新华网）
材料三：
院校名称 | 专业类别 | 包含专业 | 首选科目要求 | 再选科目要求 |
北京理工大学 | 设计学类 | 工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
北京建筑大学 | 设计学类 | 环境设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
首都师范大学 | 录音艺术 |
| 仅物理 | 不提科目要求 |
首都体育学院 | 舞蹈表演 |
| 仅物理 | 不提科目要求 |
上海交通大学 |
| 设计学类工业设计、建筑学、风景园林 | 仅物理 | 不提科目要求 |
武汉大学 | 设计学类 | 环境设计、产品设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
（摘自教育在线）
材料四：
选科之后，复兴中学（化名）确定了以“行政班为主，行政班与教学班并存”的小走班模式。首先，将选定传统文理三科（史政地或理化生）的学生编入同一个班；其次，将都选择推荐两科（政史或理化）的学生也编入同一个班，再实行“固2（史政或理化）走1（其他任意1科）”的教学方式。选科走班的效果符合预期。目前，高二年级22个行政班中，有18个班完全不需走班。
教学评价也随之发生转变。例如，走班后，学校实施的是全新考核评价，即语数英、物理或历史计原始分，其余四科算校内等级分给学生对应赋分，完全接轨新高考的评价办法。
（摘自《鄞州教育》）
1.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A.深化考试招生制度改革，是提高教育质量和促进教育公平的关键，有利于学生成长、国家选才、社会公平。
B.因为首选科目选择物理可以报考绝大多数专业，所以考生无需考虑自己的兴趣和特长，直接选择物理即可。
C.绝大多数专业都不提再选科目要求，提再选要求的都是学该专业所必需，比如学医必须再选化学、生物。
D.根据新高考选科及教学评价变化，中学的“行政班为主”模式将发展成“教学班为主”的教育管理模式。
2.物理好的小张、历史好的小李都要报考，根据材料三、四相关内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.首选物理或历史，都可以满足绝大部分艺术专业类的要求，所以物理好的小张和历史好的小李都可以报考艺术类。
B.艺术类对再选科目“不提科目要求”的近99%，所以小张和小李都可以再任选自己的优势科目，再选科难度不大。
C.小张可将报考目标定为北京理工大学、上海交大、武汉大学这些名校，发挥物理优势，还能避开小李的强势竞争。
D.小李如果不从首选科目“仅历史”的少数院校、专业中去报考，就很可能竞争不过小张这样物理好的艺术类考生。
3.面临选科，请结合材料和联系实际，谈谈学生需要做好哪些准备。
