例文
鸟中之怪——猫头鹰
夏日的夜晚,田野中一片寂静。一只田鼠从洞中探出头来东张张,西望望,一头钻进旁边的花生地里。突然,一个巨大的黑影无声无息地从天面降,可怜的田鼠还没弄清发生了什么事,一双利爪已深深地扎进它的皮肉……这神奇的猎手就是鸟中之怪——猫头鹰。那么,猫头鹰为什么能够在夜间这样精准无误地捕食田鼠呢?这还要从它特殊的身体结构谈起。
猫头鹰虽然是鸟类,但因为它的脸圆圆的,很像猫脸,所以人们都管它叫猫头鹰。在它的圆脸上有一双大眼睛,夜间,能发出浅黄色的光亮。猫头鹰眼睛的视网膜是以对微弱光线有灵敏反应的视觉细胞为主构成的,它视觉所需亮度仅仅是人类所需要的最低亮度的1%至10%。这样,它的视力就要高于人类几十倍到上百倍,这是多么令人惊异的夜视眼啊!另外,猫头鹰的双眼是朝前的,总视野为110度,其中60度至70度是重合的,在所有鸟类中是冠军。这无疑大大提高了其视觉的能力。
但就是这火眼金睛的猫头鹰到了白天,眼睛里的视觉细胞却失去了威力,成了地道的睁眼瞎。《蜀中广记》中曾这样描述猫头鹰:“昼不见泰山,夜能察秋毫。”这可谓是形象的概括吧!
猫头鹰的听觉非常灵敏,这也大大提高了其夜间捕食能力。它的耳朵非常特殊,大多数鸟类的耳孔是一个很小的圆洞,而猫头鹰却为两条很深的长缝,而且,在两耳周围,还有短而硬的羽毛围绕,起到收集声音的作用。猫头鹰耳孔的另一个特点是,两耳孔的位置不对称,右侧比左侧的略高。这样,一高一低,可以获得声音对两侧的错位效果,便于迅速校正声源的距离和位置。另外,猫头鹰双耳的最大感受区在3000赫兹至6000赫兹之间,而人类只有1000赫兹左右。因此,猫头鹰能清晰地听到人类听不见的微弱声音。
猫头鹰捕食猎物的武器也十分特殊,它的钩形的利嘴深埋在面颊上的羽毛中。尖爪也是藏在羽毛中,而且总是那样干净整洁,不像鹰隼之类,经常沾满血污。
猫头鹰名声不太好,这可能是由于它夜间活动并且叫声特别难听。其实,猫头鹰是种益鸟,它是田鼠的天敌。有人曾统计过,一只猫头鹰一年可吃掉田鼠1000多只,间接地为人类保护了大量粮食。所以,猫头鹰是人类的朋友,我们要保护猫头鹰。
【解析】
本题主要考查写作能力。本题属于带材料型的话题作文,要求以“我的发现”为话题,根据材料要求“从自己的经历和观察中选出你认为最有意思的事”,表现“发现的乐趣”。可以抓住材料中的关键点“物理、化学实验中‘解题的兴奋’”“生物世界奇异现象的发现”“浩茫天宇中的神奇星光”“民间文化的各种形态”“人们不同的劳动方式”等,考生可以从中选取一个角度,进行立意写作即可,还要注意字数要求。
参考立意:
1.发现的乐趣
2.我的新发现
3.生物世界奇异现象的发现
4.物理、化学实验中“解题的兴奋”
5.民间文化的各种形态
可用素材:
1.我仔细地端详了它每一根足,还有胸、头部,再回想起它爬行的样子,我兴奋地对爸爸说:“我知道了,刚才我发现它的头部比胸部略宽了一些,因而爬行时只能一侧步足弯曲,用指头抓住地面另一侧步足向外伸展。当指尖够到远处的地面时,便开始收缩,而原先弯曲的一侧步足马上伸直了,把身体推向相反的一侧,于是,螃蟹就只可以横行走路了。”没想到,一只小小的螃蟹,就会有这么多的发现。看来,在日常生活中,我们要学会做一个善于观察的有心人。
2.世界上的美有很多种,有生活美、自然美,有心灵美、外表美,有衣着美、语言美、动作美……其实,“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心去发现生活中的美吧。
3.自然中春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣;水有的波澜壮阔,有的水平如镜;山有的巍峨险峻,有的绵延起伏……他们是多么美丽啊,我发现了自然中的美。
4.你看,放学了,老师还在辛勤的批改着作业。老师您辛苦了!多么好的老师,多么感人的情景呀! 我发现,美在生活中!
5.我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤。一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处。看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。我发现,美在生活中!
6.楼道里灯还亮着,我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊!亲爱的爸爸妈妈,你们从我来到这个世界上起,给予了我多少爱的付出啊!我发现,美在生活中!
7.爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美,默契是美,自然是美,质朴是美,创造是美,扬弃也是美。静下心来发现美,美就在我们的身边。
8.我发现了生活中的美!美无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”因为你要知道,人生最美好的,是世界上有这么多美好的东西等着我们去发现。只要你热爱生活。你就会时时发现美。处处发现美。让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧!
行文思路:
这是一篇介绍“鸟中之怪——猫头鹰”的说明文。文章抓住了猫头鹰的生活习性的特点,巧妙运用了多种说明方法,是一篇生动的科普文章。